Hojas de trabajo de lengua y salud para primaria

SEMANA 1
PARCIAL 2

TAREA

Escribe cinco normas que deberás cumplir para saber escuchar y respetar los
turnos de los demás.

Expresa a tus compañeros tu trabajo por medio de una exposición enviada a
través de un video.
SEMANA2
PARCIAL 2
TAREA

Con
la
ayuda
de
un
adulto
crea
tu
propia
historieta
en
contra
del
coronavi
SEMANA3
PARCIAL 2
TAREA:

Con ayuda de un adulto observo estas cartas, leo su contenido y expreso qué
propósito tiene cada una.

Respondemos las siguientes preguntas.

¿Qué nombre tiene la señora que parece se cuida muy bien?
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
¿Qué evidencia tiene Berta de que los hermanos de M. Augusta van a visitarla?
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
¿Qué relación tienen Berta y la mamá de M. Augusta?
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
¿Qué relación existe entre M. Augusta y los hermanos de Berta? ¿Qué
evidencias encuentro que apoyen estas conclusiones?
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
¿Por qué Berta está tan preocupada?
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¿Qué relación crees que tiene Berta con sus hermanos? ¿Por qué?
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
Señalamos la estructura que corresponde a la carta y enumeramos sus partes.
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Identificamos la idea principal de cada uno de los párrafos. Para ello separamos
cada párrafo en sus oraciones.

Eliminamos las ideas que se repiten o información redundante.

Presentamos nuestro trabajo a la clase, por medio de una foto al grupo de trabajo.
SEMANA 4
PARCIAL 2
TAREA:

TAREA:

Es base a tolo lo estudiado escribimos un poema dedicado al Covid_19, donde
expresemos en tres párrafos las emociones sentidas.