1ER EXAMEN PRECADETE BRADDOCK

ACADEMIA PRECADETE “BRADDOCK”
SIMULACRO DE EXAMEN DE APTITUD ACADÉMICA Y DE CONOCIMIENTOS
¡Porque Somos Siempre Los Mejores!
EXAMEN DE APTITUD ACADÉMICA
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
1. ¿Qué número continúa?
6, 15, 36, 93, 258, ……
a) 373
b) 489
c) 321 d) 747 e) 1005
2. ¿Qué letra continúa en: G J M O .......?
a) R
b) G
c) I
d) K
e) t
3. Hallar el término siguiente: 2, 6, 4, 12, 10, 30, …
a) 60
b) 40
c) 28
d) 25
e) 42
4. Hallar el valor de la siguiente serie:
L  4  12  36  108  ... 10sumandos 
a) 128 186
d) 128 086
5.
6.
7.
b) 118 196
e) 123 086
c) 118 096
¿De qué número, 350 representa sus
2
menos?
9
a) 360
b) 70
c) 630 d) 450 e) 360
De un recipiente lleno de vino se extrae 3/5 de su
capacidad, luego se devuelve 3/4 de lo que no se
sacó ¿Qué fracción de lo que se extrajo se
devolvió?
a) 1/5
b) 1/3
c) 1/2
d) 2/5
e) 3/5
Hallar “a”, si:
43
0, a  0, a  0,1a 
30
8.
a) 5
b) 6
c) 7
d) 8
e) 9
Si: A es directamente proporcional a B. Halla: x+
y del gráfico.
{1}  A
IV. {3}  A
I.
A
36
21
y
{1, 2}  A
V.   A
II.
III.
{1, 2}  A
a) VVFVF
b) VVVFF
c) FFVFV
d) FVVFV
e) FVFFV
18. Si: U= {1; 2; 3; 4; ………….; 20}
A  {x  U / 4  2 x  1  16}
B
10
x
B  { X  U / X  6  1}
24
a) 29
b) 13
c) 10
d) 9
e) 6
2
9. Si A varía en forma directamente proporcional
3
con B y al mismo tiempo en forma inversamente
proporcional con C, cuando A=3; B=2 y C=4.
3
Halla el valor C, cuando: A  6 y B  4 .
a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
e) 6
10. En una fiesta se encuentran 20 hombres, 30
mujeres y 75 niños, ¿Qué porcentaje de los
reunidos no son niños?
a) 30%
b) 70% c) 60% d) 40% e) 48%
a
c
e
11. Si:
   k y, además:
b
d
f
a  bc  de  f   21 5
Calcular:
retiran 20 mujeres entonces quedan 4 varones
por cada mujer.
¿Cuántas personas constituían el aula?
a) 100
b)120
c) 40
d) 50
e) 80
13. En un frasco lleno de caramelos, el peso de los
caramelos es al peso del frasco con caramelos
como 3 es a 4, si se vendieron 50 caramelos está
nueva es de 2 a 3. ¿Cuántos caramelos quedaron
en el frasco?
a) 80
b) 120
c) 100
d) 85
e) 125
14. Si 5 obreros pueden terminar una obra en 24 días
y después de 8 días se les junta 3 obreros más.
¿En cuántos días más terminarán la obra?
a) 13
b) 10
c) 14
d) 12
e) 15
15. Una obra la pueden hacer 28 obreros en cierto
tiempo. ¿Cuántos obreros se necesitarán
aumentar para hacer ¼ de la obra en un tiempo
igual a 2/7 del anterior, trabajado la mitad de
horas diarias?
a) 22
b) 24
c) 21
d) 20
e) 18
16. Un hombre y dos mujeres pueden hacer una obra
en 10 días. Determine el tiempo necesario para
que 2 hombres y una mujer pueden hacer un
trabajo 4 veces considerable, sabiendo que el
trabajo de un hombre y el de la mujer están en la
misma relación que los números 3 y 2
a) 36
b) 35
c) 32
d) 30
e) 39
17. Dado el conjunto A = {1, 2, {1, 2}, {3}} analizar
cada una de las siguientes proposiciones y dar
su valor de verdad
E  3 a ce  3 bdf
a) 32
b) 35
c) 27
d) 9
e) 18
12. En el salón de la academia pre-cade “Braddock”,
se observa que si se retiran 10 varones quedan 4
varones por cada 3 mujeres. Si después se
VISITANOS EN: AV. LOS ANDES 1621 LA VICTORIA-CHICLAYO SÍGUENOS EN:
¿Cuántos subconjuntos tiene A  B?
a) 8
b) 3
c) 12
d) 9
e) 12
19. Tengo 100 amigos de los cuales 86 fuman
cigarrillos Hamilton y 35 fuman cigarrillos
Winston. ¿Cuántos fuman ambas marcas a la
vez, si todos fuman por lo menos alguna de las 2
marcas de cigarrillos?
a) 25
b) 24
c) 23
d) 22
e) 21
20. Si A = {; {}; {,{}}}
Son verdaderas:
I.   P(A)
II.
  P(A)
III.   P(A)
  P(A) V.  P P(A)
VI. ,   P(A)
IV.
a) I, II, III
d) I, III, IV, VI
b) I, III, IV
e) Todas
c) II, IV, VI
RAZONAMIENTO VERBAL
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SINONIMIA: Marque la alternativa que contenga el
significado de la premisa.
21.
ABOLENGO
A) linaza
B) castizo
C) mielitis
D) atosigar
E) estirpe
22. ABSTRUSO
A) rimense
B) aproximado C) profundo
D) sortilegio
E) morriña
23. ACERBO
A) cruel
B) áspero
C) místico
D) órgano
E) alvéolo
24. ALEVOSO
A) Falso
B) Mendaz
C) Traición
D) Pérfido
E) Malvado
25. ENHORABUENA
A) Ovación
B) Felicitación C) Premiación
D) Felicidad
E) manifestación
26. El campesino, con esfuerzo y tesón desde la
época incaica ha sido gestor de nuestra
historia.
A) perseverancia, iniciador
B) tenacidad, protagonista
C) trabaja, capataz
D) dedicación, personaje
E) labor, orientador
27. La inmediata evacuación de los trabajadores
evitó una tragedia mayor.
A) actuación, predijo
B) reproducción, motivó
C) desocupación, impidió
D) reproducción, motivó
E) intervención, lograron
ANTONIMIA: Escoja la palabra que sea opuesta o
contraria al significado de la premisa.
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TEXTO
De acuerdo con los estudios realizados en los últimos 15
años, y tomando en cuenta las más importantes
investigaciones nos atrevemos a decir que la constitución
teórica ha avanzado considerablemente en las áreas de la
sintaxis y la fonología. Además, estas áreas han sido
bastante divulgadas, al menos en términos generales, como
para que los que no sean especialistas se hayan formado
una idea clara de estas materias. En cuanto a la semántica,
sin embargo, la situación es distinta: la construcción teórica
no ha avanzado tanto y existen muchas propuestas
antagónicas sobre el significado del término “significado”.
Chomsky ha observado que “el término significado tiende a
emplearse como un cajón de sastre que incluye cualquier
aspecto del lenguaje del que sepamos muy poco”. El
problema reside en que existen demasiadas “teorías”, todas
ellas referidas a algo diferente y ninguna lo suficientemente
articulada como para poner en claro a qué aspecto del
lenguaje va dirigida.
35.- ¿Qué opción resume mejor el texto?
A)
El problema del significado.
B)
Semántica y fonología.
C)
El estado incierto de la semántica.
D)
Avances en las áreas de la sintaxis y semántica.
E)
Investigación sobre cuestiones gramaticales
fonología frente a la semántica.
36.- ¿Cuál es el principal problema para el avance de
los estudios sobre la Semántica?
A) Que las teorías son disímiles.
B) Que no se hace ningún estudio.
C) Que las teorías no resultan coherentes y ordenadas.
D) El poco desarrollo de la semántica.
E) Que existen demasiadas teorías.
ANALOGIAS BÁSICAS
28. CONSECUENCIA
A) afecto
B) causa
C) recuperar
D) utilidad
E) intención
29. MULLIDO
A) rústico
B) duro
C) duradero
D) deleznable
E) frágil
30. CAUTELA
A) cuidado
B) descuido
C) confianza
D) prevención
E) clamor
31. Que se puede tocar
A) Irremisible
B) Ineluctable C) Ininteligible
D) Intangible
E) Inteligible
32. Alabanza encarecida
A) Odio
B) Maldición
C) Indecencia
D) Improperio
E) impertinencia
33. Los congresistas aprobaron el proyecto de Ley.
A) despreciaron
B) rechazaran C) refutaron
D) desestimaron
E) soslayaron
34.- Claudia muestra antipatía a su rival.
A) aprobación
B) acuerdo
C) respeto
D) solidaridad
E) simpatía
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37.- NAVAJA : AFEITAR
a) timón : manejar
b) madera : serruchar
c) libro : leer
d) camisa : vestir
e) ventana : mirar
38.- SUEÑO : DORMIR
a) trabajo : descansar
b) tristeza : llorar
c) sed : beber
d) alegría : sonreír
e) cólera : palidecer
39.- MITRA : OBISPO
a) paraguas : persona
b) toca
: monja
c) nimbo : santo
d) corona : rey
e) sombrero : cabeza
40.- PROEMIO : EPÍLOGO ::
a) fachada : casa
b) marco : cuadro
c) fábula : cuento
d) novela : historia
e) exordio : peroración
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EXAMEN DE CONOCIMIENTOS
MATEMÁTICAS
10. En una recta se toman los puntos consecutivos A,
AD
B, C, D y E tal que: AC =
, 3DE = AE y 4AB =
2
1. Simplificar:
90  90  90............. 
E
BC. Hallar la medida del segmento BD , sabiendo
que CD = 5
6  6  6  6 ............ 
a) 5
b) 6
2. Reducir:
S
c)9
x
d) 10
a) 6
ax  bx
a x  bx
a) ab
b) a+b
d) a
e) a  b
1
ab
2
b
3. Reducir:
xy2x2y2  x3y3 
M
xy18
4
a) 2
b) 1
4. Reducir:
L
3
c) 0
d) xy
e) x²y²
3519.4016 .2713
3030.455 .1418
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
5. Simplificar:
R
e) N.A.
x 3x  y 2x x  4 y
b
.
b
3x x  3y
b
6x
a)
19 b xb12y
b)
b36 b
6x
b19x 12y
c)
3x
b9x 12y d)
6
e) b b
6. Sobre una recta se ubican los puntos
consecutivos A, B, C y D tal que:
AC AD

AB AC
y
1
1
1

 . Hallar AC.
BC CD 5
a) 10
b) 5
c) 15
d) 2,5
7. Hallar x, si L1 // L2
a) 30º
3
b) 37º
3
c) 45º
x
d) 60º
130
e) 90º
2
º
8.
a)
b)
c)
d)
e)
Hallar x, si L1 // L2
38º
75
43º
º
50º
53º
57º
e) 4
2
L1
x
18º
10º
20º
c) 8
d) 9
e) 10
LITERATURA Y COMUNICACIÓN
c)
2
b) 7
e) 15
L2
9. Se tienen los ángulos consecutivos AOB, BOC y
COD tal que: mAOD = 6mBOC y mAOB +
mCOD = 75°. Calcular la mBOC.
a) 5°
b) 10°
c) 15° d) 20°
e) 25°
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11. Son los principales representantes del Período
Jónico o Arcaico de la Literatura griega:
a) Homero, Aristóteles, Sófocles, Eurípides.
b) Homero, Hesiodo, Safo y Píndaro.
c) Sófocles, Aristófanes, Homero y Hesiodo.
d) Esquilo, Aristófanes, Safo y Hesiodo.
e) Safo, Píndaro, Homero y Esquilo.
12. Relaciona.
I. Ulises.
II. Agamenón.
III. Aquiles.
IV. Héctor.
V. Atenea.
VI. Paris.
A. El de la rubia cabellera.
B. El de los pies ligeros.
C. El astuto.
D. El de tremolante casco.
E. La de los ojos de lechuza.
F. Pastor de hombres.
a) ID,IIF,IIIB,IVC,VA,IVE
b) IF,IID,IIIB,IVC,VA,VIE
c) IC,IIB,IIID,IVF,VE,IVA
d) IC,IIF,IIIB,IVD,VE,VIA
e) IB,IIB,IIIC,IVD,VA,VIA
13 La epopeya griega surgió en:
a) El período Arcaico o Jónico.
b) El período de Aquiles.
c) El siglo de Pericles.
d) El período Alejandrino.
e) El siglo de Augusto.
14. A Homero, se le considera el primer poeta de la
humanidad. Su obra constituye una síntesis de toda
una saga de rapsodas. La epopeya que canta la
cólera
de Aquiles, es:
a) La Eneida.
b) La Odisea.
c) La Ilíada.
d) Himnos Homéricos.
e) La Arcadia.
15. En La Iliada, el Pélida Aquiles asesina a Héctor
porque:
a) Este había asesinado a Patroclo, el mejor amigo del
héroe agraviado.
b) Había jurado no volver al campo de batalla.
c) Agamenón había secuestrado a Briseida, su esclava
preferida.
d) Los Dioses del Olimpo así lo habían dispuesto.
e) Decidió romper su juramento.
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16. Aquiles se enemistó con Agamenón porque:
a) Raptó a su hija Criseida.
b) Le arrebató a su esclava Briseida.
c) Cegó a su hijo, el Cíclope.
d) Pretendía a Penélope, esposa de su amigo.
e) Le robó su armadura.
17. Obra de Hesíodo en la cual narra mitos griegos,
entre ellos la genealogía de los dioses:
a) Los trabajos y los días.
b) Herogonía.
c) Epitalamios.
d) La Teogonía.
e) La Batracomiomaquia.
18. En La Odisea, conocemos las aventuras de
Ulises a través de:
a) La narración de Tiresias en el Hades.
b) Lo que cuenta Polifermo a su padre.
c) Los diálogos entre Odiseo y Circe.
d) El relato de Ulises a los Feacios.
e) Penélope, la cual conoce con exactitud el recorrido
de su esposo.
19. El tema de La Odisea es:
a) El rapto de Helena.
b) El regreso de Ulises a Itaca.
c) El matrimonio de Penélope.
d) Los amores de Ulises y Calipso.
e) La Búsqueda de Telémaco de su padre.
20. Ulises disipa las dudas de Penélope :
a) El héroe mata a los pretendientes.
b) Ulises logra distender el duro arco.
c) Le refiere a su esposa cómo construyó el lecho
nupcial .
d) Le lava los pies y describe su inconfundible cicatriz.
e) Le muestra un lunar en la espalda.
HISTORIA DEL PERÚ
21. Planteo la fase Histórica Peruana en: Perú
Autónomo y Perú Dependiente:
a) Jorge Basadre
b) Silva Santistevan
c) Emilio Choi
d) Pablo Macera
e) Valcárcel
22. Planteó la periodificación de la Historia del Perú
en Horizontes y períodos intermedios:
a) John Rowe
b) Hjorge Muelle
c) Frederic Engel
d) Thomas Lynch
e) Emilio González
23. Es el creador de la división de la historia del
Perú, según el positivismo histórico:
a) Jorge Basadre
b) Silva Santistevan
c) Emilio Choi
d) Pablo Macera
e) Valcárcel
24. Según el positivismo histórico en el periodo
Autóctono existen dos etapas importantes, estas
son:
a) Invasión y Conquista
b) Pre-cerámico y Altas Culturas Agroalfareras
c) Virreinato y Emancipación
d) Preinca e Inca
e) Invasión y virreinato
25. Según el positivismo histórico, la época de la
emancipación empieza en 1780 con:
a) Captura de Atahualpa
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b) Origen de los incas
c) Rebelión de Tupac Amaru II
d) Descubrimiento del Tahuantisuyo
e) Creacion del virreinato
26. Según el materialismo histórico, la etapa de
Autonomia empieza con el periodo denominado.
a) Pre-Cerámico
b) Altas Culturas Agroalfareras
c) Pre-inca
d) Invasión
e) Emancipación
27. La época Pre-inca empieza con……. y termina
con el origen de los incas.
a) Presencia de los primeros pobladores
b) Origen de los incas
c) Origen de la cultura Chavin
d) Descubrimiento del Tahuantisuyo
e) Capitulación de Ayacucho
28. Según el materialismo histórico, la etapa de la
dependencia o heteronomía empieza en el año:
a) 1824 d.c
b) 1100 d.c
c) 1492 d.c
d) 1532 d.c
e) 1780 d.c
29. Según Pablo Macera, el último periodo de la
etapa de la Dependencia o Heteronomía es:
a) Colonia de España
b) Pre-ceramico y altas culturas Agroalfareras
c) Hegemonía Británica
d) Hegemonía EE.UU
e) Creación del virreinato
30. Según el materialismo histórico, los Incas están
dentro del periodo denominado:
a) Invasión y Conquista
b) Pre-Cerámico
c) Altas Culturas Agroalfareras
d) Inca
e) Emancipación
HISTORIA UNIVERSAL
31. Característica de la historia que le permite
escoger entre los hechos más relevantes y los menos
relevantes para su estudio.
a) Ciencia
b) Prospectiva
c) Irreversible d) Figurativa
e) Selectiva.
32. Al investigar un hecho del pasado de la
humanidad, el historiador relaciona espacio-tiempo.
En este caso ¿Qué ciencias se convierten en los dos
ojos de la Historia?
a) Sociologia – Cronología
b) Geología – Geografía
c) Espeleología – Demografía
d) Arqueología – Paleontología
e) Geografía – Cronología
33. La historia como conocimiento se da desde la
aparición de:
a) El hombre
b) La banda
c) La escritura
d) El arco y la flecha
e) El tótem
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34. Identifique las ciencias cooperativas de la historia:
a) Antropología–Economía–Demografía
b) Economía–Genealogía–Filatelia
c) Bibliografía–Paleografía–Heráldica
d) Cronologìa–Diplomàtica–Geologìa
e) Geologìa–Geografìa–Paleografìa
35. Primeros historiadores en exponer un estudio
ordenado del pasado, al que llamaron historia:
a) Herodoto
– Von Humboldt
b) Federico Ratzel – Herodoto
c) Herodoto
– Tucìdides
d) Tucìdides
– Kart Ritter
e) Von Humboldt – Vidal de la Blache
GEOGRAFÍA
36. Rama de la Geografía que describe y explica las
formas de relieve terrestre:
a) Edafología
b) Meteorología
c) Geomorfología
d) Fisiografía
e) Climatología
37. Refiérase al componente o factor del medio
ambiente que carece de vida pero que condiciona la
existencia de seres vivos en un determinado sitio:
a) Antrópico
b) Biótico
c) Abiótico
d) Cosmológico
e) Biológico
38. La cartografía sirve para:
a) Representar la superficie marina
b) Obtener información no geográfica
c) Procesar la información numérica
d) Representar la superficie terrestre
e) Obtener datos del interior de la Tierra
39. Padre de la Geografía moderna:
a) Humboldt
b) Ritter
c) Sauer
d) La Blache
e) Ratzel
40. Permite identificar el por qué de la ocurrencia de
un hecho o fenómeno geográfico:
a) Conexión
b) Actividad
c) Causalidad
d) Localización
e) Descripción
FILOSOFÍA, PSICOLOGÍA Y LÓGICA
41. Disciplina filosófica que estudia el conocimiento:
a) Axiología
b) Ética
c) Teodicea
d) Gnoseología
e) Estética
42. Filósofo que por la profundidad de sus ideas fue
conocido como el “oscuro” y es considerado Padre
de la dialéctica por su frase “Nadie puede bañarse
dos veces en las aguas del mismo rio”
a) Empédocles
b) Demócrito
c) Parménides
d) Heráclito
e) Pitágoras
43. Se declaró filósofo por primera vez en Grecia:
a) Demócrito
b) Heráclito
c) Pitágoras
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d) Georgias
e) Anaxímenes.
44. Filósofo griego llamado “El Fauno” que no dejó
nada escrito y su pensamiento lo conocemos a través
de sus discípulos:
a) Platón
b) Aristóteles
c) Sócrates
d) Parménides
e) Zenón de Elea
45. Filósofos que actuaban como maestros
profesionales de “sabiduría” y de “elocuencia”
(Siglo V a.C.)
a) Sabios
b) Sofistas
c) Socráticos
d) Psicólogos
e) Jónicos
CÍVICA, CONSTITUCIÓN Y DERECHOS HUMANOS
46. Según el Art. 1 de la Declaración de los
Derechos Humanos establece que los seres
humanos:
a) Personalidad jurídica en todas partes
b) Derecho a casarse
c) Nacen libres e iguales en dignidad y derechos
d) Libre tránsito
e) A una nacionalidad
47. Según la Declaración Universal de los Derechos
Humanos: "Toda persona tiene todos los derechos y
libertades proclamados en esta Declaración, sin
distinción alguna de_________opción política o de
cualquier otra Índole, origen nacional o social,
posición económica, nacimiento o cualquier otra
condición".
a) Raza, color, sexo, idioma, religión
b) etnia, sexo y opción sexual
c) trabajo, sexo, color
d) opción sexual, sexo, color, religión
e) raza, trabajo y religión
48. Según el Art. 3 de la Declaracion de los Derechos
Humanos todo individuo tiene derecho a la:
a) vida, a la libertad y a la seguridad de su persona
b) a no ser sometido a esclavitud ni servidumbre
c) nadie será sometido a torturas ni a penas o tratos
crueles
d) a la igualdad ante la ley
e) nadie podrá ser arbitrariamente detenido
49. Según el Código Civil peruano, indique cuál es
la edad mínima para contraer matrimonio civil en el
caso de los varones:
a) 14 años
b) 12 años
c) 16 años
d) 18 años
e) 21 años
50. Señale el tipo de parentesco entre el tío
abuelo y el sobrino nieto:
a) Consanguinidad en línea recta
b) Afinidad
c) Consanguinidad en línea colateral
d) Civil
e) Espiritual
FÍSICA Y QUÍMICA
51. Corresponde a una propiedad general de la
materia:
a) Viscosidad
b) Maleabilidad
c) Punto de fusión
d) Inercia
e) Expansibilidad
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52. Cambio del estado gaseoso a líquido se llama:
a) Fusión
b) Gasificación
c) Licuación
d) Solidificación
e) Sublimación
53. De las siguientes sustancias, ¿cuáles son
sustancias simples?
I. H2O
II. O3
III. H2SO4
IV. P4
V. Vinagre
VI. Bronce
a) I, II y III
b) II, III y IV
c) II y IV
d) V y VI
e) Todos
54. Determinar la ecuación dimensional de “E”.
E=
LF
;
V
L=longitud, F = fuerza, V=velocidad
a) MLT
b) ML–1T
c) MLT–1
d) ML–1T–1
e) MLT–2
55. Reducir la siguiente expresión,
respuesta en notación científica:
E=
a)
b)
c)
d)
e)
dar
como
(9000)3 (0,00081)2
(0,000000243)2
3x1012
81x1017
9,1x1018
8,1x1018
0,3x1014
BIOLOGÍA Y ANATOMÍA
56. Ciencia que estudia las malformaciones
congénitas
a) Odeología
b) Esplacnología c) Teratología
d) Enterología
e) Semiología
57. La asociación de diversos órganos para realizar
una función determinada, se denomina:
a) Cuerpo humano
b) Tejido
c) Glándula
d) Embrión
e) Sistema
58. Los sistemas del cuerpo humano encargados de
regular y coordinar con el medio interno y externo
son:
1. Sistema tegumentario
2. Sistema endocrino
3. Sistema respiratorio
4. Sistema nervioso
5. Sistema receptor
Son correctas:
a) 2 y 4
b) 1 y 2
c) 1 y 5
d) 2 y 3
e) 3 y 4
59. Plano que divide al cuerpo humano en dos partes
iguales derecha e izquierda:
a) Plano parasagital
b) Plano coronal
c) Plano Transversal
d) Plano frontal
e) Plano sagital
60. La cavidad torácica está separada de la cavidad
abdominal por:
a) El mediastino
b) El diafragma c) El esternón
d) Las costillas
e) La pared abdominal
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