Subido por Ofelia Marlene Ccama Huamani

INFORME CONSOLIDADO DE COMITES DE GESTION

Anuncio
INFORME CONSOLIDADO DE COMITES DE GESTION
I. DATOS INFORMATIVOS:
1
2
3
4
5
6
GRE:
UGEL:
IE
DIRECTOR(A)
COMITÉ DE GESTION:
INTEGRANTES:
AREUIPA
CAYLLOMA
40391 – MADRIGAL
RITA VIRGINIA CONDORI MOLLOSIHUE
PLAN DE GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRES

OFELIA MARLENE CCAMA HUAMANI

MELANIA CAYLLAHUA CABANA

BALBINA NAVARRO CORIHUAMAN
II. BALANCE DE ACTIVIDADES:
N°
ACTIVIDADES PLANIFICADAS
Elaboración del Plan de Gestión de
Riesgos y Desastres por la CGDR
FACTORES QUE HAN INCIDIDO EN
EL CUMPLIMIENTO DE LAS
ACTIVIDADES
FACTORES QUE
DIFICULTAN EL
CUMPLIMIENTO DE LAS
ACTIVIDADES
Reunión con los integrantes de la Docentes predispuestos a trabajar en
bien de la I.E
comisión para planificar las
actividades a realizar durante todo
el año escolar 2022.
Ausencia de los padres de
familia en la elaboración del
plan de Gestión de riesgo y
desastre.
ACTIVIDADES
IMPLEMENTADAS
Establecer el horario escolar y el aforo Se verifico las medidas de las aulas
de las aulas.
para poder adecuar el aforo de las Aulas implementadas y con el aforo
respectivo.
mismas.
Se estableció un horario flexible
para que los alumnos ingieran sus Alumnos que respetan los horarios.
alimentos al aire libre
Coordinar con Centro de Salud de
Madrigal para charlas a maestros y
maestras, estudiantes y PPFF.
Se envió un oficio a la doctora del
puesto de salud de Madrigal para
que pueda dar charlas de
orientación a los docentes ,
alumnos y finalmente a los padres
de familia.
Se solicitó a la municipalidad
Distrital de Madrigal la dotación de
alcohol en gel así como de
mascarillas para docentes y
alumnos.
PROPUESTAS DE
MEJORA PARA EL 2023
Realizar escuela de padres
para incentivarlos y promover
la participación de los padres
de familia en las actividades
de la CGDR.
Ausencia de los padres de
Realizar escuela de padres
familia en la verificación del para incentivarlos y promover
aforo de las aulas así como de la participación de los padres
la verificación del estado de las de familia en las actividades
de la CGDR.
mismas.
Cambio constante de doctoras Realizar escuela de padres
y/o encargadas del puesto de para incentivarlos y promover
salud de Madrigal.
la participación de los padres
de familia en las actividades
Docentes predispuestos a brindar apoyo Ausencia de los padres de
de la CGDR.
en los momentos necesarios
familia en la participación de
simulacros y/o casos COVID. Estabilidad de los encargados
del puesto de salud así como
de la comisaria de Madrigal.
Puesto de salud comprometidos con
cualquier eventualidad en la I.E
Establecer un protocolo con el Centro Se implementó el COE con camillas,
de Salud de Madrigal para la atención botiquín, alcohol y con la mochila COE implementado
Ausencia de los padres de
familia en la participación de
Realizar escuela de padres
para incentivarlos y promover
Puesto de salud predispuesto a apoyar
si un estudiante adquiere el
de emergencia para cualquier
frente a cualquier eventualidad.
coronavirus y/o se accidenta durante eventualidad.
la ejecución de un simulacro u otra
actividad en la I.E.
Dirección, personal docente,
alumnos y personal administrativo
debe estar con la mascarilla kn95 o
las dos mascarillas quirúrgicas.
simulacros y/o casos COVID. la participación de los padres
de familia en las actividades
Alumnos con poca practica de de la CGDR.
lavado de manos y uso de
mascarilla.
Actualización de datos en el
SIS.
En caso de un movimiento telúrico
se tocara el timbre y los docentes
encargados irán a verificar los
daños ocasionados así como dar
soporte socioemocional a los
alumnos.
Establecer y señalizar lugares donde Se pegó todas las señaléticas
Señaléticas visibles.
se implementará los kits de higiene: al posibles para que los alumnos
ingreso de la IE, al ingreso del aula, en verifiquen y observen las zonas de Kits de higiene en cada salón.
los lavatorios.
seguridad , zonas de alto riesgo , el Lavatorios portátiles
distanciamiento social, etc
La I.,E, no cuenta con recursos
propios para tener
implementos de higiene o
señaléticas en caso de
deterioro.
Realizar escuela de padres
para incentivarlos y promover
la participación de los padres
de familia en las actividades
de la CGDR.
Se instaló dos lavatorios en la
entrada de la I.E
Se puso cinta amarilla en las zonas
de peligro ante un posible
movimiento telúrico.
Elaborar directorio de aliados
estratégicos: MINSA, PNP, UGEL en
físico y virtual
Puesto de salud comprometido a
Se conversó con todas las
autoridades del Distrito de Madrigal apoyar.
para que sean nuestros aliados,
asimismo se elaboró el directorio Comisaria comprometida a apoyar
para socorrer ante alguna
Municipalidad comprometida a apoyar
eventualidad posible.
CGDR comprometida en apoyar en
todas las actividades planificadas
Ejecución del primer simulacro
Nacional Multipeligro ( 31/05/2022)
Cambio constante de
encargados del puesto de
salud de Madrigal.
Estabilidad de los encargados
del puesto de salud así como
de la comisaria de Madrigal.
Cambio constante de la
comisaria de Madrigal.
No hubo capacitación ni
reuniones con los encargados
de la Ugel Caylloma.
Se realizó el primer simulacro con Alumnos predispuestos en realizar las
Falta de materiales para
éxito , los niños se movilizaron de actividades.
realizar el soporte
forma tranquila y se les realizo un
soporte socioemocional adecuado . Soporte socioemocional realizado con la socioemocional.
omisión a cargo.
Ambiente del COE esta
Envió de evidencias a la Ugel Caylloma ubicado en un aula de barro
donde se corre riesgo de
colapsar.
Estructura adecuada para la
instalación del COE.
Implementar con más camillas
y botiquines.
Implementar con material para
realizar el soporte
socioemocional.
Ejecución del primer simulacro
Nacional Multipeligro ( 15/08/2022 )
Ejecución del primer simulacro
Nacional Multipeligro (07/11/2022)
Se realizó el segundo r simulacro
con éxito , los niños se movilizaron
de forma tranquila y se les realizo
un soporte socioemocional
adecuado
Alumnos predispuestos en realizar las
actividades.
Señal de internet lenta para
poder realizar el reporte a la
Ugel Caylloma
Falta de materiales para
realizar el soporte
socioemocional.
Soporte socioemocional realizado con la
omisión a cargo.
Ambiente del COE esta
ubicado en un aula de barro
Envió de evidencias a la Ugel Caylloma donde se corre riesgo de
colapsar.
Señal de internet lenta para
poder realizar el reporte a la
Ugel Caylloma
Falta de materiales para
Se realizó el tercer simulacro con Alumnos predispuestos en realizar las
realizar el soporte
éxito , los niños se movilizaron de actividades.
socioemocional.
forma tranquila y se les realizo un
soporte socioemocional adecuado Soporte socioemocional realizado con la
omisión a cargo.
Ambiente del COE esta
ubicado en un aula de barro
Envió de evidencias a la Ugel Caylloma donde se corre riesgo de
colapsar.
Señal de internet lenta para
poder realizar el reporte a la
Ugel Caylloma
Madrigal , 27 de diciembre del 2022
Descargar