COLEGIO SAGRADO CORAZÒN VILLAVICENCIO NIT. 900877289-1 Reconocimiento Oficial Res. No 869 Octubre 22 de 1999 Actualizada según Res No. 0906 Marzo 11 de 2014 FORMATO PARA DOCUMENTAR PROYECTOS PEDAGÓGICOS (PHVA) NOMBRE DEL PROYECTO. “Valores Sagradistas” FECHA ENERO 2017 PLANEACIÓN RESPONSABLE DOCENTES DEL CSC INTRODUCCIÓN Los valores éticos y morales son los que orientan los comportamiento del ser humano y están sujetos a las buenas acciones dentro de un grupo social y cultural, del cual es importante como un medio orientador que genera conciencia ciudadana y civismo en los niños y niñas del CSC, obteniendo conductas que fortalezcan la sana convivencia en los infantes y favorezcan el bienestar común, además se tiene como propósito orientar al niño y la niña por medio de la formación de su carácter hacia un ser ideal que aporte a la sociedad de una manera integral. Es necesario que el niño se enriquezcan en conocimientos y crezcan como personas integras en valores de una manera trasversal para que concuerde lo que sabe con lo que es. “Crecer valorando las diferencias es la única forma de construir la verdadera felicidad”. OBJETIVOS. Objetivo general: Formar niños y niñas íntegros de una sociedad cultural con un excelente desarrollo psicosocial que influyan en su entorno de una manera constructivista, interpretando los fundamentados en valores éticos y cívicos planteados en la institución educativa CSC. Objetivos específicos: COLEGIO SAGRADO CORAZÒN VILLAVICENCIO NIT. 900877289-1 Reconocimiento Oficial Res. No 869 Octubre 22 de 1999 Actualizada según Res No. 0906 Marzo 11 de 2014 FORMATO PARA DOCUMENTAR PROYECTOS PEDAGÓGICOS (PHVA) Utilizar todos los espacios que brinda el colegio (almuerzo, descanso, eventos, momentos de reflexión con director de grupo y cátedras) de una manera vivencial y didáctica para poner en práctica las normas de urbanidad o valores que se estén desarrollando. Implementar un valor cívico y moral de manera mensual para fundamentar el carácter de los estudiantes. Presentar dos actividades pedagógicas quincenales durante el mes sobre el valor cívico y ético que se ha desarrollado, estará a cargo por cada director de grupo junto a sus estudiantes en compañía de la participación de todos los grados. ESTRATEGIAS DE MOTIVACIÓN A UTILIZAR Comunidades de dialogo donde se apropie los conceptos como inicio del valor, una actividad motivadora que favorezca su aprendizaje, complementar con actividades durante el mes y finalizar con una muestra para la integración de los grados. Presentación de videos alusivos al valor cívico o moral que se esté viendo. Se le brindara una nota apreciativa a los estudiantes basados en su desarrolló ético y cívico en cada materia dentro del criterio actitudinal. Se entregara una mención de honor en cada entrega de boletines a los valores observados, reconociendo a los estudiantes destacados. COLEGIO SAGRADO CORAZÒN VILLAVICENCIO NIT. 900877289-1 Reconocimiento Oficial Res. No 869 Octubre 22 de 1999 Actualizada según Res No. 0906 Marzo 11 de 2014 FORMATO PARA DOCUMENTAR PROYECTOS PEDAGÓGICOS (PHVA) FECHA DE INICIO DE LA MOTIVACIÓN ACTIVIDADES PLANEADAS A REALIZAR. Año 2018 FEBRERO: LA SOLIDARIDAD (Transición). JULIO: LA RESPONSABILIDAD (Primero). MARZO: LA EQUIDAD (Quinto). AGOSTO: LA AMABILIDAD (Jardín) ABRIL: LA AMISTAD (Pre-jardín). SEPTIEMBRE: EL AMOR (Párvulos). MAYO: EL RESPETO (Segundo). OCTUBRE: LA TOLERANCIA (Cuarto). JUNIO: LA HONESTIDAD (Tercero). NOVIEMBRE: LA EXCELENCIA (Todos). FECHA PROPUESTA PARA EL INICIO DE ACTIVIDADES 1de febrero 2017 al 30 de noviembre. ACCIONAR FECHA DE INICIO DE LA ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EVIDENCIAS FOTOGRÁFICAS. VERIFICAR: COLEGIO SAGRADO CORAZÒN VILLAVICENCIO NIT. 900877289-1 Reconocimiento Oficial Res. No 869 Octubre 22 de 1999 Actualizada según Res No. 0906 Marzo 11 de 2014 FORMATO PARA DOCUMENTAR PROYECTOS PEDAGÓGICOS (PHVA) MECANISMOS DE EVALUACIÓN UTILIZADOS. RESULTADOS OBTENIDOS. RETROALIMENTACIÓN ACTIVIDADES PROPUESTAS PARA UN FUTURO DERIVADAS DE LA ACTIVIDAD REALZADA Y PODER DAR CONTINUIDAD AL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE FIRMAS RESPONSABLE RECTOR COORDINADOR A. PERSONERO ESTUDIANTIL
