TRABAJO EN EQUIPO SEMANA 7 Instrucción: El calificativo es igual para todos los integrantes que participan. Solo un representante del equipo compartirá el trabajo grupal. N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Apellidos y nombres Elenita mío (1 y 2) Maza Ruiz Julio Alonso (17 y 18) Romina Cruzado (7 y 8) Huamanlazo Salazar Brenda Emily (21,22) Cerrón Bellido, Paloma del Rosario (24, 25 y 26) Nota ANÁLISIS, Cada integrante explica dos o tres ejercicios de forma detallada: 1. Marque la oración que contenga solo tilde compuesta. A) Va todos los sábados. B) Tiene esperanza en su promoción. C) Lógicamente llegamos antes de la pérdida del material. D) Yo no sé lo que buscas tú. E) Compras aquel baúl. Razón: Baúl es la única palabra con tilde robúrica o también llamada tilde disolvente 2. ¿Cuál de los siguientes enunciados requiere tilde compuesta? A) Ella se fue de este lugar ayer alegremente. B) ¡Cuídate cortesmente de los nuevos poderosos! C) No le dio ni una taza de manzanilla al hispano- hablante D) Aquello le causa solamente malestar. E) Y al fin le dijo temblando: “Yo no fui” tontamente. 3. La palabra DECIMOQUINTO no se tilda por los casos de acentuación: A) Enfática B) Especial C) Compuesta D) Enfática E) General 4. La palabra TEORICOPRACTICO: A) Se tilda en las sílabas Ó y PRÁC B) Solo se tilda en la sílaba Ó C) Solo se tilda en la sílaba PRÁC D) La sílaba PRÁC pierde su tilde E) No se tilda 5. ¿Cuál es la opción necesita de tilde compuesta? A) La exegesis es la explicación o interpretación de un texto teórico – práctico. B) Asimismo, mira las notas musicales que escribí en el pentagrama. C) El misil alcanzó su objetivo tal y como estaba previsto previamente. D) El poema que compuso el escritor tiene un tono elegiaco anglo – sovietico. E) Es solamente poliglota: sabe hablar inglés, francés, chino, etc. 6. ¿Cuál es la oración que tiene correcta acentuación compuesta? A) El álbum se lo dió al cientifico – humanista. B) Nunca un párroco se preocupó tanto fielmente. C) Ése llegó tarde a tu corazón cortesmente. D) Pintó el cuadro porque quiso y me dijo mirame. E) Éste niño es muy inteligente en logico – matematico. 7. ¿En qué alternativa los monosílabos están correctamente tildados? A) Vió que él sí estudiaba. (“Vio” es un monosílabo que nunca lleva tilde) B) ¿Qué te prefieres? (Al hacer referencia a la infusión,“té” si debe llevar tilde) C) Sí lo sé, no té lo diré. (Al hacer referencia al pronombre personal, “te” no lleva tilde) D) Solo llamó a ti y a mí. (Ti es un monosílabo que nunca se tilda, y mí se tilda si es pronombre) E) Son 6 ó 7 sesiones. (“O” es un monosílabo que nunca lleva tilde) 8. ¿Cuántas palabras deben tildarse por regla especial en la oración? Fue con ese vehiculo por la via auxiliar y de ahi se dirigio hacia donde le dijeron. Ve-hí-cu-lo, ví-a, a-hí: Tildación rubúrica por separar diptongo ei Di-ri-gió: Tildación por acentuación aguda A) seis B) dos C) tres D) cuatro E) cinco 9. Señale las oraciones que necesiten de acentuación especial. I. El turista libanes comprose otro ceramio. II. Ese cortauñas pertenece a Paolo Mendes. III. Mañana compras un lindo bonsái en Lima. IV. En verdad me dio pena cuando lo vi tan solo. A) solo II B) I, II y III C) II y IV D) I y III E) II y III 10. Señale la palabra con tilde disolvente: a) Suavidad. b) Tolerancia. c) Ausencia. d) Leía. e) Bolea. 11. Tiene tilde rubórica o disolvente: a) Acuérdense. b) Vehículo. c) Pasión. d) Miércoles. e) Hué 12. Complete los espacios con las formas “porque”, “porqué”, “por que”, “por qué”. ❖ ¿_____________ estás leyendo? ❖ Pues _______ tengo examen mañana. No hay otro _____. ❖ Bueno, cada quien tiene un motivo ___________ hacerlo. ❖ Sin embargo, no sé __________ lo preguntas. Siempre leo. 13. Completa: Hay que distinguir las ideas principales de los detalles............... si bien son importantes para la comprensión, no hay............... detenerse mucho en ellas ni preguntarse por el............... de algunas de ellas. A) porque - porqué - por que B) por que - por qué - por qué C) porque - por qué - porqué D) por que - porque - por que E) porque - por qué - por qué 14. Reconozca la expresión en que se evidencia error en el uso del acento enfático. A) ¡Qué afortunado eres! B) ¡Cuánta sabiduría! C) ¿Cómo estudias? D) ¡Qué te vaya bien! E) ¿Que no sabes dónde? 15. Señale la oración que contenga tildación correcta: A) Y es por tí por lo que yo quiero vivir. B) Tengo cada día mas voluntad para ingresar. C) Hubo grandes compositores que tu debes tener en tú colección. D) Tengo algo de interés por álgebra y geometría. E) Sin ti la paso muy sólo desde aquella vez. 16. ¿Cuáles de las siguientes oraciones presenta solo tilde diacrítica? A) El tenor peruano demostró gran calidad interpretativa. B) Bueno pues, dije yo, si así lo quieres, tú decides. C) Desde aquel día nos reuníamos en casa de Raúl. D) Para mí, mi pertenencia lo dijo sólo para mí y ahora quiero mi pertenencia. E) Llévatela y enséñale algo que sea teórico-práctico. 17. Marque la opción en la que el pronombre ESTA muestra correcta tildación: A) Para llegar ésta tarde, tuvimos que hacer varios viajes previos. B) La verdad que todo está distinto y mejor. C) Todo está tal como lo dejaste hace un año. D) Te lo juro por ésta; tú volverás a quererme como antes. E) Ayer vimos a ésta dulce y frágil muchacha llorar. 18. ¿En qué alternativa la palabra "si" no lleva tilde? A) Volvió en si. B) La nota musical "si". C) "El si de las niñas". D) No voy, hasta que me digas sí E) Quisiera decir si. Las notas musicales no llevan tilde. 19. Señale la oración que contenga tilde correcta: A) Yo por ti soy capaz dé todo. B) Hace más de un siglo que el peruano aguarda. C) Hubo grandes compositores que tu debes tener en tú colección. D) Sólo no es una buena manera de vivir. Debes buscar compañía. E) La situación más ruín de todas, fue esta. 20. Marque la opción en la que el pronombre "ESTA" muestra correcta tildación. A) Ésta tarde regresare a Ica. B) Yo haré ésta pregunta. C) Ésta niña se va a su casa D) Esta casa es más amplia que ésta. E) Esta llorando de felicidad. 21. Elija una alternativa correctamente tildada. A) Solo tu y nadie más que tu nos salvará. B) Ganamos 30 o 40 soles de más. C) Yo sé que todo irá mejor. D) Lo haré aún cuando tenga miedo. E) Pedro le dió un beso a María. Explicación: a) Falta tilde diacrítica a “tú”. b) Expresa más de cantidad. c) El “sé” del verbo está bien e “irá” también. d) El “aun” no es tilda ya que reemplaza al “incluso” e) Los monosílabos como el “dío” no se tildan. 22. La .......... es aquella que permite distinguir palabras que tienen idéntica forma, pero pertenecen a distinta categoría gramatical. A) tilde. B) acentuación. C) tilde diacrítica. D) diéresis. E) ortografía. 23. Señale la alternativa que presente adecuado empleo del acento escrito. A) No sé si comprare dulces ó helados. B) La fé en sí mismo fue vital para él. C) Claro qué sabía que tú le mentías. D) Lo que él vio no fue lo que yo ví. E) Ella sólo trajo de la casa café y nada más 24. Indique la alternativa en la cual una palabra lleva tilde indebidamente. A) Verán un tótem. B) Tomaremos té. C) Sabemos el porqué. D) Tengo fé. E) El río Rímac. ● Por ser monosílabo, “fe” no lleva tilde, 25. Señale la alternativa que presenta correcta tildación diacrítica. A) Aplicó el método matematico. B) El problema esta en la improvisación. C) Hijo mío, siempre sé buena persona D) En su cumpleaños, se acordó de tí. E) Julián redactará el memorándum y tu el oficio. ● “Sé” lleva tilde cuando se refiere al verbo “ser” o “saber”. 26. El número de palabras que requieren tildación en el enunciado “Si preguntan por mi, diles que apague el fuego; deje la olla limpia y desnuda la cama, también me canse de esperar a Esperanza y fui a buscarla” es: A) siete. B) seis. C) cinco. D) tres. E) cuatro. ● ● ● ● Mí con tilde: Se refiere a sí mismo. Es un monosílabo con tilde diacrítica Apagué: Es una palabra aguda y termina en vocal Dejé: Palabra aguda que termina en vocal Cansé: Palabra aguda que termina en vocal PRODUCCIÓN II. Cada integrante del equipo elabora dos ejemplos de caso de acentuación diacrítica y especial relacionado a su campo laboral. Brenda Huamanlazo 1. Marque la alternativa que tenga una correcta tildación: A) B) C) D) E) Él me dijo que no estudiaria ciencias de la comunicación. María estudiará publicidad aún si su madre no ésta de eduardo. El perro de Max tiene él oído muy definido. Ella me dijo que él te está mintiendo. Sé que es dificil, pero no imposible. Explicación: a) La tilde diacrítica está bien posicionada pero falta una tilde en “ estudiaría”. b) El “aun” no debe llevar tilde porque reemplaza al incluso. c) La acentuación diacrítica de “él” está mal empleada, porque no es un pronombre. d) “él” y “está” están bien tildadas, el primero es un pronombre y el otro por el verbo. e) “Sé” se usó bien la tilde diacrítica, pero a “difícil” le falta una tilde. 2. Agrega la tilde diacrítica que falta en el texto: La definición es muy amplia y abarca mucho mas que los anuncios tradicionales. Las actividades realizadas por un anunciante, como el rendimiento en la calle, bien pueden considerarse una comunicación publicitaria o de marketing. Explicación: Aunque su comprensión es fácil y podría pasar desapercibida, la tilde diacrítica que falta está en el “más” debido a que es utilizada en ámbito de suma y cantidad. Romina Cruzado 1) ¿En qué alternativa los monosílabos están correctamente tildados? a. Té estimo como profesional. (Al hacer referencia al pronombre personal, “te” no lleva tilde) b. El tiene que ir hasta la selva para comunicar lo sucedido. (Al hacer referencia al pronombre,“él” si debe llevar tilde) c. Sí, la entrevista de Jorge fue muy interesante. (“Sí” lleva tilde al hacer referencia a la afirmación) d. Lo encontramos tomando mas fotografías. (Al hacer referencia al pronombre de cantidad, “más” lleva tilde). e. Fué impresionante ver esa película. (Fue es un monosílabo que nunca lleva tilde) 2) ¿Cuántas palabras deben tildarse por regla especial en la oración? El periodista fue capaz de redactar habilmente las palabras del fisico-quimico sobre los perjuicios del amoniaco” Hábilmente: Tildación diatónica Físico-químico: Tildación compuesta por guión Amoniaco: Tildación Optativa A) seis B) dos C) tres D) cuatro E) cinco 1) Julio Maza 1). Coloca tilde en las palabras que la necesiten. a) Solo el sabe lo que tiene en la cabeza. b) Pues si que te lo he advertido alguna que otra vez. c) Yo no quiero mas que 15 o 16 galletas. d) No se si mi hermano va a venir esta tarde. Solución: a) Solo él sabe lo que tiene en la cabeza. [Como es sabido, solo se escribe sin tilde]. b) Pues sí que te lo he advertido alguna que otra vez. c) Yo no quiero más que 15 o 16 galletas. [La conjunción o no se acentúa nunca, tampoco cuando va entre cifras]. d) No sé si mi hermano va a venir esta tarde. Ejercicio 2: Escribe mí (pronombre personal) o mi (determinante posesivo), según corresponda. ___ madre tiene un regalo escondido para ___ No he traído ___ traje de baño. A ___ no me gusta nadar. ___ mesa de trabajo está muy desordenada. Yo no creo que sepas muchas cosas sobre ___. Solución: Mi madre tiene un regalo para mí. No he traído mi traje de baño. A mí no me gusta nadar. Mi mesa de trabajo está muy desordenada. Yo no creo que sepas muchas cosas sobre mí. Paloma Cerrón: 1. Marque la alternativa que haga un mal uso de la tilde diacrítica: a. La industria audiovisual en el Perú tiene un gran potencial b. No debemos de dar por sentado la posibilidad de éxito de las películas de animación peruana c. Le tengo fé al cine nacional d. La cantidad de presupuesto invertido en la producción es increíble Explicación: “Fe” es un monosílabo, por lo tanto no lleva tilde. 2. Marque las opciones en las que se ha hecho un mal uso de la tildación especial. a. He decidido dedicarme a la industria audióvisual. b. Intentaremos usar un sacacorchos como utilería para el rodaje. c. Se ha estado planeando un documental sobre las culturas preíncas Explicación: “Audiovisual” es una palabra aguda y no lleva tilde. Además, ni “audio” ni ● “visual” llevan tilde tampoco. ● “Preincas” Es una palabra compuesta grave. No lleva tilde. Elenita Mio 1. Marque la alternativa que haga un mal uso de la tilde diacrítica: a.Cuando manejaba en la carretera vi un ciervo. b. Él subió hasta la cima. c. El elefante es muy grande. e. Tú eres todo para mí. f. Yo bebo agua (Porque es la tilde especial y no es la tilde diacrítica) 2. Marque la alternativa que contiene la acentuación especial: a. Estudié mi carrera de ciencias de la comunicación comiendo una rodaja de pan(Porque podría ser que suenen igual pero se escriben diferentes). b. Yo tomo café en las madrugadas cuando estudio c. Mi hermana se quiere especializar como periodista d. Yo he almorzado antes de ingresar a estudiar e. Mi hermana Ángela juega Voley.
