PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA ESCUELA: _______________________________________________________________ CCT: __________________________ PRIORIDAD EDUCATIVA: PROBLEMÁTICA: OBJETIVO: META: AMBITO DE GESTIÓN APROVECHAMIENTO ESCOLAR Y ASISTENCIA PRACTICAS DOCENTES Y DIRECTIVAS FORMACION DOCENTE AVANCE DE LOS PLANES Y PROGRAMAS EDUCATIVOS PARTICIPACIÓN DE LA COMUNIDAD DESEMPEÑO DE LA AUTORIDAD ESCOLAR INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO CARGA ADMINISTRATIVA HIGIENE Y SALUD ACCIONES PERIODO RECURSOS SEGUIMIENTO Y EVALUACIÍON PORCENTAJE APROXIMADO IMPEDIMENTO DE CUMPLIMIENTO FALTA POR LOGRAR RESPONSABLES PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA ESCUELA: _______________________________________________________________ CCT: __________________________ PRIORIDAD EDUCATIVA: Rezago educativo. PROBLEMÁTICA: Se detectó un 20 % de alumnos con rezago educativo, de acuerdo con el análisis de fichas descriptivas, boletas de calificación y el diagnostico de escuela. OBJETIVO: Que los docentes diseñen su planificación con estrategias adecuadas para su aplicación semanalmente, para que los alumnos en rezago educativo logren los aprendizajes esperados en cada sesión. META: Lograr que el alumnado en un 100% logren los aprendizajes esperados mediante la aplicación de la planificación diseñada durante todo el ciclo escolar. AMBITO DE GESTIÓN APROVECHAMIENT O ESCOLAR Y ASISTENCIA PRACTICAS DOCENTES Y DIRECTIVAS ACCIONES PERIODO RECURSOS Aplicación del examen de diagnóstico para evaluar los aprendizajes de los alumnos y detectarlos. Primera semana del mes de septiembr e del 2021. Impresora, fotocopiadora, computadora e internet. Examen de diagnóstico en físico o digital. Elaboración y reproducción de una carta compromiso para los tutores de alumnos con rezago. Intercambio de materiales, actividades y Durante el mes de septiembr e del 2021. Durante todo el SEGUIMIENTO Y EVALUACIÍON Calificaciones obtenidas del examen de diagnóstico y registrada en un concentrado. Computadora, impresora, hojas blancas tamaño carta y fotocopiadora. Cartas compromiso firmadas por los tutores. Computadora. Celular. Internet. Intercambio de experiencias y resultados sobre PORCENTAJE APROXIMADO DE CUMPLIMIENT O 90% 90% IMPEDIMENT O Alumnos que no se presentaron a clases y que de manera en línea tampoco realizaron el examen de diagnóstico. Poco apoyo por parte de los tutores e interés del alumnos en rezago educativo. Compañeros y compañeros que se resisten FALTA POR LOGRA R RESPONSABLE S Que el 10% de los alumno s realicen la prueba. Mtra. Prof. Mtra. Prof. 10% FORMACION DOCENTE AVANCE DE LOS PLANES Y PROGRAMAS EDUCATIVOS PARTICIPACIÓN DE LA COMUNIDAD DESEMPEÑO DE LA AUTORIDAD ESCOLAR INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO estrategias educativas entre compañeros y compañeras docentes. ciclo escolar. Cursos y diplomados de actualización docente. Voluntario Seguimientos de los avances logrados en cada trimestre. Cada trimestre. Apoyo de los padres en actividades en casa. Durante todo el ciclo escolar. Acompañamient o y apoyo de nuestras autoridades. Materiales educativos. Durante todo el ciclo escolar. Durante el ciclo escolar. Materiales didácticos en copias. Materiales concretos. Materiales auditivos y visuales. Si es en línea, computadora, internet, impresos y papelería. la práctica y uso de las actividades, estrategias y materiales compartidas. Computadora. Copias. Internet. Planeaciones. Listas de cotejo. Resultados de las evaluaciones. Internet. Algún medio de comunicación. Cuadernos y libro de textos de los alumnos. Computadora. Internet. Celular. Listas de cotejo. Evidencias como fotografías, videos y audios. Exposición de trabajos. Observaciones. Listas de cotejo. Retroalimentació n Listas de cotejo del uso de los materiales. Materiales concretos. Juegos de mesa. Televisión. Proyector. 90% Lista de cotejo. Reconocimiento. 80% 90% 80% 90% 60% a compartir sus materiales, actividades y estrategias educativas. Falta de internet o computadora. Falta de interés o motivación de superación. Falta apoyo de los padres de familia con alumnos que muestran poco interés. Falta apoyo de los padres de familia con alumnos que muestran poco interés. Falta de tiempo por parte del directivo. Poco material didáctico y concreto disponible. 10% Mtra. Prof. 20% Mtra. Prof. 10% Mtra. Prof. 20% Mtra. Prof. 10% Director. Directora. 40% Mtra. Prof. CARGA ADMINISTRATIVA Entrega de documentación. Cuando se requiera durante el ciclo escolar. HIGIENE Y SALUD Enseñar a los alumnos medidas de higiene contra el COVID-19. Al inicio del ciclo escolar. Propiciar el uso de cubrebocas, uso de gel antibacterial, lavado constante de manos y la sana distancia mediante videos o si es posible por un especial de la salud. Elaboración de carteles sobre las medidas de sanidad correctas contra el COVID-19. Durante todo el ciclo escolar. En el mes de septiembr e del 2021. Documentos administrativos . Evaluaciones, listas de calificaciones, documentos oficiales etc. Televisión. Proyector. Cartulinas. Marcadores. Gel antibacterial. Cubrebocas. Expedientes de la documentación. 100% Exposición de carteles. Uso de cubrebocas y gel antibacterial. Lavado de manos. 100% Todos los documentos al ser oficiales se deben entregar. 0% Se debe cumplir las medidas de higiene y salud. 0% Director. Directora. Todos los maestros y director de la escuela. PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA ESCUELA: _______________________________________________________________ CCT: __________________________ PRIORIDAD EDUCATIVA: Convivencia escolar sana y pacífica. PROBLEMÁTICA: Falta de compromiso para tomar y cumplir los acuerdo de la comunidad escolar. OBJETIVO: Que los docentes se comprometan, convivan y colaboren para el buen funcionamiento de la escuela. META: Lograr que el 90% de los docentes trabajen en colaboración y de manera armónica para el excelente funcionamiento de la escuela. AMBITO DE GESTIÓN ACCIONES PERIODO APROVECHAMIENTO Acuerdos de ESCOLAR Y convivencia ASISTENCIA escolar. Al inicio del ciclo escolar. PRACTICAS DOCENTES Y DIRECTIVAS Muestras pedagógicas. FORMACION DOCENTE Fomentar el En cada CTE. diálogo y la comunicación por medio de intercambio de estrategias. Realización de Periódicamente. dinámicas de integración en el aula. AVANCE DE LOS PLANES Y PROGRAMAS EDUCATIVOS PARTICIPACIÓN DE LA COMUNIDAD Elaboración de Acuerdos de En el mes de diciembre 2021. Al inicio del ciclo escolar, RECURSOS Computadora. Impresora. Copias. Material concreto y didáctico. Material expositivo. Humano PORCENTAJE APROXIMADO IMPEDIMENTO DE CUMPLIMIENTO Cumplimientos 90% Existen de los alumnos que acuerdos. aún no cumplen con los acuerdos establecidos. Participación 90% El tiempo de los alumnos destinado y y docentes. causas externas de la escuela. Lista de cotejo. SEGUIMIENTO Y EVALUACIÍON 90% Humano. Material manipulable para las dinámicas. Humano. Computadora. Impresora. Carteles. Humano. Firma de acuerdos de 85% 95% Comunicación no adecuada entre docentes. Participación de los alumnos. Padres que se negaron a firmar los FALTA POR LOGRAR 10% RESPONSABLES Mtra. Prof. 10% Mtra. Prof. 10% Mtra. Prof. 15% Mtra. Prof. 5% Mtra. Prof. DESEMPEÑO DE LA AUTORIDAD ESCOLAR INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO CARGA ADMINISTRATIVA HIGIENE Y SALUD Convivencia Escolar. septiembre 2021. Fotocopiadora. convivencia Copias. escolar. Supervisión y cumplimiento de los acuerdos de convivencia escolar. Acondicionar las instalaciones de la escuela para el regreso a clases en la nueva normalidad. Disminuir la carga administrativa Estrategias para propiciar la sana convivencia en un marco de sana distancia. Durante todo el ciclo escolar. Humano. Lista de cotejo. Expediente. 100% acuerdos de convivencia escolar. Tiempo destinado para la actividad. 0% Al inicio del ciclo escolar. Humano. Materiales concretos. Carteles. Agua. Jabón. Gel antibacterial. Lista de cotejo. Fotografías. 70% El recurso económico para acondicionar las instalaciones de la escuela. 30% Durante todo el ciclo escolar. Humano. 50% Autoridades educativas. 50% Durante todo el ciclo escolar. Humano. Formatos. Carpeta administrativa. Fotografías 80% Descuidos por parte de los alumnos. 20% Director. Comunidad escolar. Director. Comunidad escolar. PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA ESCUELA: _______________________________________________________________ CCT: __________________________ PRIORIDAD EDUCATIVA: Mejora de los aprendizajes. PROBLEMÁTICA: Los alumnos de la escuela muestran deficiencias en lectura, escritura y comprensión lectora. OBJETIVO: Disminuir el porcentaje de alumnos que requieren apoyo en lectura, escritura y comprensión lectora. META: Lograr que el 90% de los alumnos desarrollen sus competencias lectoras, mediante estrategias y recursos que fortalezcan el aprendizaje. AMBITO DE GESTIÓN APROVECHAMIENT O ESCOLAR Y ASISTENCIA PRACTICAS DOCENTES Y DIRECTIVAS FORMACION DOCENTE AVANCE DE LOS PLANES Y PROGRAMAS EDUCATIVOS ACCIONES PERIODO Mejorar la comprensión lectora mediante el uso de estrategias y modalidades de la lectura. Compartir material didáctico y estrategias exitosas entre compañeros docentes. Compartir experiencias de problemas resueltos exitosamente en el aula. Realizar una planeación didáctica adecuada a las necesidades y Durante todo el ciclo escolar. Durante todo el ciclo escolar. Durante cada CTE. Semanalment e por todo el ciclo escolar 2021 - 2022 RECURSOS SEGUIMIENT OY EVALUACIÍO N Cartillas o reportes de lectura. Libros de la biblioteca escolar y de aula. Planeación didáctica. Material didáctico. Cartillas o reportes de lecturas. Registro o listas de cotejo. Humano. Registro de participación de los compañeros docentes. Humano. Computador a Cuaderno. Planeación didáctica. Evidencias como fotografías y exposiciones. Planeación didáctica impresa. PORCENTAJE APROXIMADO DE CUMPLIMIENT O 90% 80% IMPEDIMENT O FALTA POR LOGRAR RESPONSABLE S Interés para adquirir las habilidades por parte de los alumnos. Que los alumnos dominen la comprensión lectora. Tiempo adecuado para compartir. Que los docentes se comprometan a compartir. Mtra. Prof. Mayor expresión y compartir la experiencias. Mtra. Prof. Tiempo. 90% No aplica Mtra. Prof. No aplica 100% Director características de cada grupo. PARTICIPACIÓN DE LA COMUNIDAD DESEMPEÑO DE LA AUTORIDAD ESCOLAR INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO CARGA ADMINISTRATIVA HIGIENE Y SALUD Reuniones trimestrales con los tutores o padres de familia para llevar un seguimiento del aprovechamient o de sus hijos Ofertar curso de actualización o taller docente. Cada trimestre Dar un uso adecuado a los espacios con los que cuenta la escuela para la mejora de los aprendizajes. Formatos sencillos de elaborar. Informar a los alumnos los conocimientos básicos del COVID-19 A lo largo del ciclo escolar. Programa de estudio. Libros de texto. Internet. Salón de clases. Boletas de calificaciones Listas de asistencia. Firma de boletas de calificaciones. Firma de asistencia. 90% Aula de medios. Computador a. Internet. Certificado o diploma de conclusión. 80% A lo largo de todo el ciclo escolar 2021 2022 Instalaciones de la escuela. Uso y exposiciones. 90% Cuando se requieran por parte de las autoridades. A lo largo de todo el ciclo escolar. Humano. Computador a. Internet. Humano. Internet. Computador a. Proyector. La asistencia y puntualidad de los padres de familia. El compromiso de los padres de familia. Disponibilidad de tiempo por parte de los profesores. Compromiso por parte de los profesores por actualizarse y seguir superando. Una calendarizació n para el uso de los diferentes espacios de la escuela. Que nos escuchen como docentes. Asistencia de los alumnos y participación. Espacios reducidos en la escuela. Listas. Formularios. Formatos. 80% Autoridades educativas. Fotografías. Exposición. 90% Contar con las herramientas tecnológicas Cada docente de grupo. Mtra. Prof. Mtra. Prof. Mtra. Prof. Mtra. Prof. PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA ESCUELA: _______________________________________________________________ CCT: __________________________ PRIORIDAD EDUCATIVA: PROBLEMÁTICA: OBJETIVO: META: AMBITO DE GESTIÓN APROVECHAMIENTO ESCOLAR Y ASISTENCIA PRACTICAS DOCENTES Y DIRECTIVAS FORMACION DOCENTE AVANCE DE LOS PLANES Y PROGRAMAS EDUCATIVOS PARTICIPACIÓN DE LA COMUNIDAD DESEMPEÑO DE LA AUTORIDAD ESCOLAR INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO CARGA ADMINISTRATIVA HIGIENE Y SALUD ACCIONES PERIODO RECURSOS SEGUIMIENTO Y EVALUACIÍON PORCENTAJE APROXIMADO IMPEDIMENTO DE CUMPLIMIENTO FALTA POR LOGRAR RESPONSABLES