Programa Escolar de Mejora Continua

PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA
ESCUELA: _______________________________________________________________ CCT: __________________________
PRIORIDAD EDUCATIVA:
PROBLEMÁTICA:
OBJETIVO:
META:
AMBITO DE
GESTIÓN
APROVECHAMIENTO
ESCOLAR Y
ASISTENCIA
PRACTICAS
DOCENTES Y
DIRECTIVAS
FORMACION
DOCENTE
AVANCE DE LOS
PLANES Y
PROGRAMAS
EDUCATIVOS
PARTICIPACIÓN DE
LA COMUNIDAD
DESEMPEÑO DE LA
AUTORIDAD
ESCOLAR
INFRAESTRUCTURA
Y EQUIPAMIENTO
CARGA
ADMINISTRATIVA
HIGIENE Y SALUD
ACCIONES
PERIODO
RECURSOS
SEGUIMIENTO
Y
EVALUACIÍON
PORCENTAJE
APROXIMADO
IMPEDIMENTO
DE
CUMPLIMIENTO
FALTA POR
LOGRAR
RESPONSABLES
PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA
ESCUELA: _______________________________________________________________ CCT: __________________________
PRIORIDAD EDUCATIVA: Rezago educativo.
PROBLEMÁTICA: Se detectó un 20 % de alumnos con rezago educativo, de acuerdo con el análisis de fichas descriptivas, boletas de calificación y
el diagnostico de escuela.
OBJETIVO: Que los docentes diseñen su planificación con estrategias adecuadas para su aplicación semanalmente, para que los alumnos en
rezago educativo logren los aprendizajes esperados en cada sesión.
META: Lograr que el alumnado en un 100% logren los aprendizajes esperados mediante la aplicación de la planificación diseñada durante todo el
ciclo escolar.
AMBITO DE
GESTIÓN
APROVECHAMIENT
O ESCOLAR Y
ASISTENCIA
PRACTICAS
DOCENTES Y
DIRECTIVAS
ACCIONES
PERIODO
RECURSOS
Aplicación del
examen de
diagnóstico para
evaluar los
aprendizajes de
los alumnos y
detectarlos.
Primera
semana
del mes de
septiembr
e del 2021.
Impresora,
fotocopiadora,
computadora e
internet.
Examen de
diagnóstico en
físico o digital.
Elaboración y
reproducción de
una carta
compromiso
para los tutores
de alumnos con
rezago.
Intercambio de
materiales,
actividades y
Durante el
mes de
septiembr
e del 2021.
Durante
todo el
SEGUIMIENTO Y
EVALUACIÍON
Calificaciones
obtenidas del
examen de
diagnóstico y
registrada en un
concentrado.
Computadora,
impresora,
hojas blancas
tamaño carta y
fotocopiadora.
Cartas
compromiso
firmadas por los
tutores.
Computadora.
Celular.
Internet.
Intercambio de
experiencias y
resultados sobre
PORCENTAJE
APROXIMADO
DE
CUMPLIMIENT
O
90%
90%
IMPEDIMENT
O
Alumnos que
no se
presentaron a
clases y que de
manera en
línea tampoco
realizaron el
examen de
diagnóstico.
Poco apoyo
por parte de
los tutores e
interés del
alumnos en
rezago
educativo.
Compañeros y
compañeros
que se resisten
FALTA
POR
LOGRA
R
RESPONSABLE
S
Que el
10% de
los
alumno
s
realicen
la
prueba.
Mtra.
Prof.
Mtra.
Prof.
10%
FORMACION
DOCENTE
AVANCE DE LOS
PLANES Y
PROGRAMAS
EDUCATIVOS
PARTICIPACIÓN DE
LA COMUNIDAD
DESEMPEÑO DE LA
AUTORIDAD
ESCOLAR
INFRAESTRUCTURA
Y EQUIPAMIENTO
estrategias
educativas entre
compañeros y
compañeras
docentes.
ciclo
escolar.
Cursos y
diplomados de
actualización
docente.
Voluntario
Seguimientos de
los avances
logrados en cada
trimestre.
Cada
trimestre.
Apoyo de los
padres en
actividades en
casa.
Durante
todo el
ciclo
escolar.
Acompañamient
o y apoyo de
nuestras
autoridades.
Materiales
educativos.
Durante
todo el
ciclo
escolar.
Durante el
ciclo
escolar.
Materiales
didácticos en
copias.
Materiales
concretos.
Materiales
auditivos y
visuales.
Si es en línea,
computadora,
internet,
impresos y
papelería.
la práctica y uso
de las actividades,
estrategias y
materiales
compartidas.
Computadora.
Copias.
Internet.
Planeaciones.
Listas de cotejo.
Resultados de las
evaluaciones.
Internet.
Algún medio de
comunicación.
Cuadernos y
libro de textos
de los alumnos.
Computadora.
Internet.
Celular.
Listas de cotejo.
Evidencias como
fotografías,
videos y audios.
Exposición de
trabajos.
Observaciones.
Listas de cotejo.
Retroalimentació
n
Listas de cotejo
del uso de los
materiales.
Materiales
concretos.
Juegos de
mesa.
Televisión.
Proyector.
90%
Lista de cotejo.
Reconocimiento.
80%
90%
80%
90%
60%
a compartir
sus materiales,
actividades y
estrategias
educativas.
Falta de
internet o
computadora.
Falta de
interés o
motivación de
superación.
Falta apoyo de
los padres de
familia con
alumnos que
muestran poco
interés.
Falta apoyo de
los padres de
familia con
alumnos que
muestran poco
interés.
Falta de
tiempo por
parte del
directivo.
Poco material
didáctico y
concreto
disponible.
10%
Mtra.
Prof.
20%
Mtra.
Prof.
10%
Mtra.
Prof.
20%
Mtra.
Prof.
10%
Director.
Directora.
40%
Mtra.
Prof.
CARGA
ADMINISTRATIVA
Entrega de
documentación.
Cuando se
requiera
durante el
ciclo
escolar.
HIGIENE Y SALUD
Enseñar a los
alumnos
medidas de
higiene contra el
COVID-19.
Al inicio
del ciclo
escolar.
Propiciar el uso
de cubrebocas,
uso de gel
antibacterial,
lavado constante
de manos y la
sana distancia
mediante videos
o si es posible
por un especial
de la salud.
Elaboración de
carteles sobre las
medidas de
sanidad
correctas contra
el COVID-19.
Durante
todo el
ciclo
escolar.
En el mes
de
septiembr
e del 2021.
Documentos
administrativos
.
Evaluaciones,
listas de
calificaciones,
documentos
oficiales etc.
Televisión.
Proyector.
Cartulinas.
Marcadores.
Gel
antibacterial.
Cubrebocas.
Expedientes de la
documentación.
100%
Exposición de
carteles.
Uso de
cubrebocas y gel
antibacterial.
Lavado de manos.
100%
Todos los
documentos al
ser oficiales se
deben
entregar.
0%
Se debe
cumplir las
medidas de
higiene y
salud.
0%
Director.
Directora.
Todos los
maestros y
director de la
escuela.
PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA
ESCUELA: _______________________________________________________________ CCT: __________________________
PRIORIDAD EDUCATIVA: Convivencia escolar sana y pacífica.
PROBLEMÁTICA: Falta de compromiso para tomar y cumplir los acuerdo de la comunidad escolar.
OBJETIVO: Que los docentes se comprometan, convivan y colaboren para el buen funcionamiento de la escuela.
META: Lograr que el 90% de los docentes trabajen en colaboración y de manera armónica para el excelente funcionamiento de la escuela.
AMBITO DE
GESTIÓN
ACCIONES
PERIODO
APROVECHAMIENTO Acuerdos de
ESCOLAR Y
convivencia
ASISTENCIA
escolar.
Al inicio del
ciclo escolar.
PRACTICAS
DOCENTES Y
DIRECTIVAS
Muestras
pedagógicas.
FORMACION
DOCENTE
Fomentar el
En cada CTE.
diálogo y la
comunicación
por medio de
intercambio
de
estrategias.
Realización de Periódicamente.
dinámicas de
integración en
el aula.
AVANCE DE LOS
PLANES Y
PROGRAMAS
EDUCATIVOS
PARTICIPACIÓN DE
LA COMUNIDAD
Elaboración
de Acuerdos
de
En el mes de
diciembre 2021.
Al inicio del
ciclo escolar,
RECURSOS
Computadora.
Impresora.
Copias.
Material
concreto y
didáctico.
Material
expositivo.
Humano
PORCENTAJE
APROXIMADO
IMPEDIMENTO
DE
CUMPLIMIENTO
Cumplimientos
90%
Existen
de los
alumnos que
acuerdos.
aún no
cumplen con
los acuerdos
establecidos.
Participación
90%
El tiempo
de los alumnos
destinado y
y docentes.
causas
externas de la
escuela.
Lista de cotejo.
SEGUIMIENTO
Y
EVALUACIÍON
90%
Humano.
Material
manipulable
para las
dinámicas.
Humano.
Computadora.
Impresora.
Carteles.
Humano.
Firma de
acuerdos de
85%
95%
Comunicación
no adecuada
entre
docentes.
Participación
de los
alumnos.
Padres que se
negaron a
firmar los
FALTA
POR
LOGRAR
10%
RESPONSABLES
Mtra.
Prof.
10%
Mtra.
Prof.
10%
Mtra.
Prof.
15%
Mtra.
Prof.
5%
Mtra.
Prof.
DESEMPEÑO DE LA
AUTORIDAD
ESCOLAR
INFRAESTRUCTURA
Y EQUIPAMIENTO
CARGA
ADMINISTRATIVA
HIGIENE Y SALUD
Convivencia
Escolar.
septiembre
2021.
Fotocopiadora. convivencia
Copias.
escolar.
Supervisión y
cumplimiento
de los
acuerdos de
convivencia
escolar.
Acondicionar
las
instalaciones
de la escuela
para el
regreso a
clases en la
nueva
normalidad.
Disminuir la
carga
administrativa
Estrategias
para propiciar
la sana
convivencia
en un marco
de sana
distancia.
Durante todo el
ciclo escolar.
Humano.
Lista de cotejo.
Expediente.
100%
acuerdos de
convivencia
escolar.
Tiempo
destinado para
la actividad.
0%
Al inicio del
ciclo escolar.
Humano.
Materiales
concretos.
Carteles.
Agua.
Jabón.
Gel
antibacterial.
Lista de cotejo.
Fotografías.
70%
El recurso
económico
para
acondicionar
las
instalaciones
de la escuela.
30%
Durante todo el
ciclo escolar.
Humano.
50%
Autoridades
educativas.
50%
Durante todo el
ciclo escolar.
Humano.
Formatos.
Carpeta
administrativa.
Fotografías
80%
Descuidos por
parte de los
alumnos.
20%
Director.
Comunidad
escolar.
Director.
Comunidad
escolar.
PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA
ESCUELA: _______________________________________________________________ CCT: __________________________
PRIORIDAD EDUCATIVA: Mejora de los aprendizajes.
PROBLEMÁTICA: Los alumnos de la escuela muestran deficiencias en lectura, escritura y comprensión lectora.
OBJETIVO: Disminuir el porcentaje de alumnos que requieren apoyo en lectura, escritura y comprensión lectora.
META: Lograr que el 90% de los alumnos desarrollen sus competencias lectoras, mediante estrategias y recursos que fortalezcan el aprendizaje.
AMBITO DE
GESTIÓN
APROVECHAMIENT
O ESCOLAR Y
ASISTENCIA
PRACTICAS
DOCENTES Y
DIRECTIVAS
FORMACION
DOCENTE
AVANCE DE LOS
PLANES Y
PROGRAMAS
EDUCATIVOS
ACCIONES
PERIODO
Mejorar la
comprensión
lectora
mediante el uso
de estrategias y
modalidades de
la lectura.
Compartir
material
didáctico y
estrategias
exitosas entre
compañeros
docentes.
Compartir
experiencias de
problemas
resueltos
exitosamente en
el aula.
Realizar una
planeación
didáctica
adecuada a las
necesidades y
Durante todo
el ciclo
escolar.
Durante todo
el ciclo
escolar.
Durante cada
CTE.
Semanalment
e por todo el
ciclo escolar
2021 - 2022
RECURSOS
SEGUIMIENT
OY
EVALUACIÍO
N
Cartillas o
reportes de
lectura.
Libros de la
biblioteca
escolar y de
aula.
Planeación
didáctica.
Material
didáctico.
Cartillas o
reportes de
lecturas.
Registro o
listas de
cotejo.
Humano.
Registro de
participación
de los
compañeros
docentes.
Humano.
Computador
a
Cuaderno.
Planeación
didáctica.
Evidencias
como
fotografías y
exposiciones.
Planeación
didáctica
impresa.
PORCENTAJE
APROXIMADO
DE
CUMPLIMIENT
O
90%
80%
IMPEDIMENT
O
FALTA POR
LOGRAR
RESPONSABLE
S
Interés para
adquirir las
habilidades
por parte de
los alumnos.
Que los
alumnos
dominen la
comprensión
lectora.
Tiempo
adecuado
para
compartir.
Que los
docentes se
comprometan
a compartir.
Mtra.
Prof.
Mayor
expresión y
compartir la
experiencias.
Mtra.
Prof.
Tiempo.
90%
No aplica
Mtra.
Prof.
No aplica
100%
Director
características
de cada grupo.
PARTICIPACIÓN DE
LA COMUNIDAD
DESEMPEÑO DE LA
AUTORIDAD
ESCOLAR
INFRAESTRUCTURA
Y EQUIPAMIENTO
CARGA
ADMINISTRATIVA
HIGIENE Y SALUD
Reuniones
trimestrales con
los tutores o
padres de
familia para
llevar un
seguimiento del
aprovechamient
o de sus hijos
Ofertar curso de
actualización o
taller docente.
Cada
trimestre
Dar un uso
adecuado a los
espacios con los
que cuenta la
escuela para la
mejora de los
aprendizajes.
Formatos
sencillos de
elaborar.
Informar a los
alumnos los
conocimientos
básicos del
COVID-19
A lo largo del
ciclo escolar.
Programa de
estudio.
Libros de
texto.
Internet.
Salón de
clases.
Boletas de
calificaciones
Listas de
asistencia.
Firma de
boletas de
calificaciones.
Firma de
asistencia.
90%
Aula de
medios.
Computador
a.
Internet.
Certificado o
diploma de
conclusión.
80%
A lo largo de
todo el ciclo
escolar 2021 2022
Instalaciones
de la escuela.
Uso y
exposiciones.
90%
Cuando se
requieran por
parte de las
autoridades.
A lo largo de
todo el ciclo
escolar.
Humano.
Computador
a.
Internet.
Humano.
Internet.
Computador
a.
Proyector.
La asistencia y
puntualidad
de los padres
de familia.
El
compromiso
de los padres
de familia.
Disponibilidad
de tiempo por
parte de los
profesores.
Compromiso
por parte de
los profesores
por
actualizarse y
seguir
superando.
Una
calendarizació
n para el uso
de los
diferentes
espacios de la
escuela.
Que nos
escuchen
como
docentes.
Asistencia de
los alumnos y
participación.
Espacios
reducidos en
la escuela.
Listas.
Formularios.
Formatos.
80%
Autoridades
educativas.
Fotografías.
Exposición.
90%
Contar con las
herramientas
tecnológicas
Cada docente
de grupo.
Mtra.
Prof.
Mtra.
Prof.
Mtra.
Prof.
Mtra.
Prof.
PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA
ESCUELA: _______________________________________________________________ CCT: __________________________
PRIORIDAD EDUCATIVA:
PROBLEMÁTICA:
OBJETIVO:
META:
AMBITO DE
GESTIÓN
APROVECHAMIENTO
ESCOLAR Y
ASISTENCIA
PRACTICAS
DOCENTES Y
DIRECTIVAS
FORMACION
DOCENTE
AVANCE DE LOS
PLANES Y
PROGRAMAS
EDUCATIVOS
PARTICIPACIÓN DE
LA COMUNIDAD
DESEMPEÑO DE LA
AUTORIDAD
ESCOLAR
INFRAESTRUCTURA
Y EQUIPAMIENTO
CARGA
ADMINISTRATIVA
HIGIENE Y SALUD
ACCIONES
PERIODO
RECURSOS
SEGUIMIENTO
Y
EVALUACIÍON
PORCENTAJE
APROXIMADO
IMPEDIMENTO
DE
CUMPLIMIENTO
FALTA POR
LOGRAR
RESPONSABLES