I.E “JOSE CARLOS MARIATEGUI”
JUZGARA - HUANCABAMBA
SESIÓN DE APRENDIZAJE
AREA CURRICULAR DE EPT
EPT – COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA- MICROSOFT EXCEL
I. DATOS GENERALES:
1.1 GRADO Y SECCIÓN
1.2 DURACIÓN
II. TEMA
TEMA TRANSVERSAL
: Cuarto
: 3 Horas pedagógicas
1.3
1.4
DOCENTE
FECHA
: Lic. José Zegarra Arismendiz
: 09 de Julio del 2013
: Conociendo el entorno de Microsoft Excel 2007
: Educación para EL Desarrollo Tecnológico y Cultura Emprendedora
III. APRENDIZAJE ESPERADO
: Identifica, reconoce
reconoce analiza y aplic
aplicaa las formas de ing
ingreso
reso y partes de la ventana
ventana de Microsoft Excel
Excel 2007
IV. ORGANIZADOR
: Tecnología de Base – Diseño/ Capacidades: Gestión de Procesos.
Procesos. Ejecución de procesos.
V. SECUENCIA DIDACTICA :
FASES
INICIO
PROCESO
ESTRATEGIAS
Presentamos una dinámica grupal y hacemos diversas preguntas respecto al tema.
Recogemos los conocimientos previos de todos los alumnos, acerca de la ofimática el entorno de office y
específicamente
específicame
nte de los procesado
procesadores
res de texto u hoja de cálculo (Microsoft Excel).
Ponemos a disposición del alumno, la hoja de información respecto al tema se analiza varios puntos del
contenido, donde explicaremos
explicaremos las diversas formas de ingreso de Excel, así como también las partes de la
ventana de Excel, y el manejo de cada una de las pestañas y opciones que tiene esta ventana.
Se desarrollará una hoja de práctica que permitirá desarrollar las diversas formas de ingreso, las partes de la
ventana conjugando sus pestañas y opciones a fin de desarrollar el proceso de práctica de crear un
documento en Microsoft
Microsoft Excel 2007.
El docente apoya y orienta en todo momento
momento de acuerdo a las diversas dificultades que prese
presenta
nta el
desarrollo del tema, realimentando y reflexionando sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje
enseñanza-aprendizaje del tema
tratado
RECURSOS
Imágenes
Proyector
Pizarra
Hoja de información
Hoja de practica
Pcs.
Proyector
Indicador laser
Mapa conceptual
Pizarra
Plumones/Mota
TIEMPO
10”
70’
Utilizamos una ficha de evaluación para que el alumno desarrolle en clase y poder evaluar sus aprendizajes.
aprendizajes.
Realizamos una meta de cognición sobre el tema
t ema aprendido, los conocimientos adquiridos y poder subsanar
las deficiencias. Como actividad de extensión los alumnos responderán las siguientes interrogantes:
interrogantes: ¿Según
el trabajo realizado, que consideras más importante?¿Qué otros formas de ingreso y partes de la ventana de
Excel encuentras?
Hoja de extensión
Ficha de meta
cognición
Ficha
Heteroevaluación
Hoja de evaluación
10’
SALIDA
La
evaluación
permanente,
toda la sesión de aprendizaje, por ello se les entregará una hoja
evaluativa
a finesde
verificar losdurante
aprendizajes
Los alumnos reflexionan sobre su aprendizaje, la forma de su aprendizaje y la uti lidad del aprendizaje de la
presente clase en su vida cotidiana, para ello se plantean las siguientes preguntas:¿Qué aprendí hoy?¿Cómo
aprendí?¿Qué dificultad tuve en el desarrollo del tema?¿para qué me servirá lo que aprendí?
Se aplica una ficha de heteroevaluación.
EVALUACIÓN
CRITERIO DE
EVALUACIÓN
Gestión de procesos
INDICADORES
Identifica las diferentes formas de ingr
ingreso
eso a Microsoft Excel 2007
Reconoce las partes de la ventana de Microsoft Excel 2007
Analiza las di
diversas
versas caracter
características
ísticas que ttiene
iene las pesta
pestañas
ñas y opciones de
Aplica las diversas
diversas form
formas
as de cada pe
pestaña
staña y opción m
mostrada
ostrada en M
Microsoft
icrosoft
Se compromet
compromete
e en poner en práctica todo lo aprendido en su I.E.
Se empeña en realizar los trabajos asignados, part
participa
icipa en clase y trabaja en
equipo.
Aplica e
ell regla
reglamento
mento y valores para poder cuidar las co
computadoras
mputadoras del cent
centro
ro
Microsoft Excel 2007
Comprensión y Aplicac
Aplicación
ión
de Tecnologías
Excel 2007
Actitudes frente al área
área
TECNICAS/INSTRUMENTOS
Observación sistemática
Ejercicios Prácticos
-Lista de cotejo
-Organizadores
-Organizadores y mapas.
Pruebas escritas
Sistemas orales de
evaluación
-Fichas de evaluación.
-Exposición
-Pruebas de ejecución
-Debates/examen
-Debates/examen oral.
Guía de observación.
Lista de Cotejo
de cómputo.
VALORES
Respeto
Responsabilidad
INDICADORES
INDICADORE
S
Respeta las opiniones de sus compañeros.
compañeros.
Entrega oportunamente su trabajo y hoja de practica en Excel
INSTRUMENTOS
INSTRUMENT
OS
Lista de cotejo
Guía de observación.
BIBLIOGRAFÍA
MANUAL DE COMPUTACIÓN EXCEL. Lima- Perú. 2010
www.monografias.com
COMPUTACIÓN FACIL EXCEL. Lima-Perú. 2010
LINKOGRAFIA
www.aulaclic.com
www.elrincondelvago.com
www.elrincondelvag
o.com
-----------------------------------DIRECTORA
-----------------------------DOCENTE
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