I.E “JOSE CARLOS MARIATEGUI” JUZGARA - HUANCABAMBA SESIÓN DE APRENDIZAJE AREA CURRICULAR DE EPT EPT – COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA- MICROSOFT EXCEL I. DATOS GENERALES: 1.1 GRADO Y SECCIÓN 1.2 DURACIÓN II. TEMA TEMA TRANSVERSAL : Cuarto : 3 Horas pedagógicas 1.3 1.4 DOCENTE FECHA : Lic. José Zegarra Arismendiz : 09 de Julio del 2013 : Conociendo el entorno de Microsoft Excel 2007 : Educación para EL Desarrollo Tecnológico y Cultura Emprendedora III. APRENDIZAJE ESPERADO : Identifica, reconoce reconoce analiza y aplic aplicaa las formas de ing ingreso reso y partes de la ventana ventana de Microsoft Excel Excel 2007 IV. ORGANIZADOR : Tecnología de Base – Diseño/ Capacidades: Gestión de Procesos. Procesos. Ejecución de procesos. V. SECUENCIA DIDACTICA : FASES INICIO PROCESO ESTRATEGIAS Presentamos una dinámica grupal y hacemos diversas preguntas respecto al tema. Recogemos los conocimientos previos de todos los alumnos, acerca de la ofimática el entorno de office y específicamente específicame nte de los procesado procesadores res de texto u hoja de cálculo (Microsoft Excel). Ponemos a disposición del alumno, la hoja de información respecto al tema se analiza varios puntos del contenido, donde explicaremos explicaremos las diversas formas de ingreso de Excel, así como también las partes de la ventana de Excel, y el manejo de cada una de las pestañas y opciones que tiene esta ventana. Se desarrollará una hoja de práctica que permitirá desarrollar las diversas formas de ingreso, las partes de la ventana conjugando sus pestañas y opciones a fin de desarrollar el proceso de práctica de crear un documento en Microsoft Microsoft Excel 2007. El docente apoya y orienta en todo momento momento de acuerdo a las diversas dificultades que prese presenta nta el desarrollo del tema, realimentando y reflexionando sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje enseñanza-aprendizaje del tema tratado RECURSOS Imágenes Proyector Pizarra Hoja de información Hoja de practica Pcs. Proyector Indicador laser Mapa conceptual Pizarra Plumones/Mota TIEMPO 10” 70’ Utilizamos una ficha de evaluación para que el alumno desarrolle en clase y poder evaluar sus aprendizajes. aprendizajes. Realizamos una meta de cognición sobre el tema t ema aprendido, los conocimientos adquiridos y poder subsanar las deficiencias. Como actividad de extensión los alumnos responderán las siguientes interrogantes: interrogantes: ¿Según el trabajo realizado, que consideras más importante?¿Qué otros formas de ingreso y partes de la ventana de Excel encuentras? Hoja de extensión Ficha de meta cognición Ficha Heteroevaluación Hoja de evaluación 10’ SALIDA La evaluación permanente, toda la sesión de aprendizaje, por ello se les entregará una hoja evaluativa a finesde verificar losdurante aprendizajes Los alumnos reflexionan sobre su aprendizaje, la forma de su aprendizaje y la uti lidad del aprendizaje de la presente clase en su vida cotidiana, para ello se plantean las siguientes preguntas:¿Qué aprendí hoy?¿Cómo aprendí?¿Qué dificultad tuve en el desarrollo del tema?¿para qué me servirá lo que aprendí? Se aplica una ficha de heteroevaluación. EVALUACIÓN CRITERIO DE EVALUACIÓN Gestión de procesos INDICADORES Identifica las diferentes formas de ingr ingreso eso a Microsoft Excel 2007 Reconoce las partes de la ventana de Microsoft Excel 2007 Analiza las di diversas versas caracter características ísticas que ttiene iene las pesta pestañas ñas y opciones de Aplica las diversas diversas form formas as de cada pe pestaña staña y opción m mostrada ostrada en M Microsoft icrosoft Se compromet compromete e en poner en práctica todo lo aprendido en su I.E. Se empeña en realizar los trabajos asignados, part participa icipa en clase y trabaja en equipo. Aplica e ell regla reglamento mento y valores para poder cuidar las co computadoras mputadoras del cent centro ro Microsoft Excel 2007 Comprensión y Aplicac Aplicación ión de Tecnologías Excel 2007 Actitudes frente al área área TECNICAS/INSTRUMENTOS Observación sistemática Ejercicios Prácticos -Lista de cotejo -Organizadores -Organizadores y mapas. Pruebas escritas Sistemas orales de evaluación -Fichas de evaluación. -Exposición -Pruebas de ejecución -Debates/examen -Debates/examen oral. Guía de observación. Lista de Cotejo de cómputo. VALORES Respeto Responsabilidad INDICADORES INDICADORE S Respeta las opiniones de sus compañeros. compañeros. Entrega oportunamente su trabajo y hoja de practica en Excel INSTRUMENTOS INSTRUMENT OS Lista de cotejo Guía de observación. BIBLIOGRAFÍA MANUAL DE COMPUTACIÓN EXCEL. Lima- Perú. 2010 www.monografias.com COMPUTACIÓN FACIL EXCEL. Lima-Perú. 2010 LINKOGRAFIA www.aulaclic.com www.elrincondelvago.com www.elrincondelvag o.com -----------------------------------DIRECTORA -----------------------------DOCENTE
