Ideas
1) Actualmente observamos que se ha generalizado el uso de los medios y recursos
tecnológicos en las instituciones educativas, en últimos años la pandemia ha
provocado que este crecimiento sea exponencial.
HOY ALUMNOS Y PROFESORES TENEMOS ACCESO A INTERNET, A UN
CLIC TENEMOS ACCESO A INFORMACIÓN DE TODO MUNDO. CON
ALGUNAS DIFICULTADES DE ACCESO SOBRE TODO EN LAS
COMUNIDADES MÁS ALEJADAS DE LA CIUDAD, AÚN ASÍ LOS
DOCENTES HEMOS BUSCADO LA MANERA DE HACERLE FRENTE A LAS
DIFICULTADES DEL ENTORNO.
2) Los esfuerzos de docentes, estudiantes y padres se han hecho notorios de manera que
se pueda acceder a la educación. La aplicación de las tecnologías en las distintas
modalidades educativas es la tendencia que hace frente a la globalización de los
medios y la educación.
LOS PROFESORES IDEAN DIFERENTES FORMAS PARA ATENDER A SUS
ESTUDIANTES, UTILIZANDO LA TECNOLOGÍA, HA APRENDIDO Y SIGUE
APRENDIENDO A USAR APLICATIVOS Y PLATAFORMAS PARA LA
MEJORA DE LOS APRENDIZAJES DE SUS ESTUDIANTES. Por ejemplo: Uso
de la plataforma Moodle, de classroom, de aplicativos con el google meet, zoom,
whatsapp, etc.
3) Las modalidades de educación a distancia y educación virtual (o en línea) se basan
precisamente en el uso de los medios en el proceso de enseñanza- aprendizaje. El uso
generalizado de los mass media (medios de comunicación masiva) y de la tecnología
en el aula, no es exclusiva de estas dos modalidades. La modalidad de educación a
distancia, surgió como una respuesta a una demanda social que la educación
presencial no podía atender. Para cumplir con su fin, esta modalidad adoptó distintos
medios de comunicación que hicieran posible que el proceso educativo ocurriera en
las áreas sin cobertura del sistema educativo.
4) El empleo de los mass media en el proceso educativo no está a discusión puesto que
la integración de los medios de comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje
se justifica en cuanto que desempeñan una función educativa relevante al mediar el
conocimiento.
5) Ricoy (2009) reconoce que el papel principal de los medios de comunicación masiva
en la educación es la comprensión y relación de los hechos de la vida cotidiana
mediante lo cual se genera una formación en ciudadanía mejorando la capacidad para
resolver problemas en los estudiantes.
6) En aula, algunos estudiantes emplean dispositivos cada vez más sofisticados
(celulares, tablets, etc).
EN AULA APROVECHAMOS ESTOS DISPOSITIVOS PARA COMPARTIR
DOCUMENTOS O DIRECCIONES DE INTERNET APROPIADAS PARA
BUSCAR INFORMACIÓN SOBRE UN DETERMINADO TEMA (En matemática:
Descartes, aula fácil, etc) SE USAN APLICATIVOS O PLATAFORMAS
EDUCATIVAS, EN Matemática COMO POR EJEMPLO GEOGEBRA,
GRAFMATIC, KHAN ACADEMY, etc.
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