Documento 929804

Santiago, 26 De Marzo de 2014
Señorita:
Jacqueline Urbina P.
Coordinadora de Capacitación y Becas
Otic Agrocap
Presente
Estimada:
Junto con saludarle cordialmente, nos es grato envíale nuestra presentación de nuestro Instituto
De Capacitación ICEL, junto con los descriptores de los cursos solicitados.
Sin otro particular y en espera de una favorable acogida, le saluda atentamente,
Daniela Vera Puelma
Departamento Comercial
Gerencia de Capacitación
Instituto de Capacitación ICEL
Celular: 09.92000758
1
Grupo Educacional ICEL
ICEL es un Grupo Educacional tiene como principal propósito educar y capacitar a personas que
se enfrentan por primera vez al mundo laboral. Al mismo tiempo, reforzar conocimientos de los
actuales trabajadores con anhelo de aportar al desarrollo social y económico en la empresa donde
se desempeñan y de todo el país.
Https://www.youtube.com/watch?V=V8H9Pt_7cpa
Grupo Educacional fue creado en 1977, lo que da más de 37 años de experiencia. Y más de 10.000
alumnos
Estamos reconocidos por el Ministerio de Educación y Ministerio del Trabajo. Constamos con la
Certificación de Calidad ISO 9001:2008 y nuestro CFT se encuentra acreditado.
Nuestro método de enseñanza Teórico- Práctico, para lo cual, constamos con una moderna
Infraestructura, cómo Laboratorios, biblioteca, talleres.
Nuestras alternativas en Educación:





Programa para Empresas
Escuela de Conductores
Programa para la Minería
Centro de Formación Técnica
Colegio de Adultos
Dentro de nuestras modalidades de enseñanza contamos con actividades:
•
•
•
•
Presenciales
Blended Learning
E-Learning
Auto Instrucción.
Todos nuestros Programas de Estudio cuentan con Código SENCE.
Programas Especiales a Empresas:
Pensando que cada empresa es distinta, ICEL diseña, implementa y ejecuta programas
educativos basados en una precisa detección de necesidades de capacitación y metas evaluables
de aprendizaje. Esto es acompañado de un seguimiento global del proceso de capacitación que
busca que se logren obtener importantes mejoras en la productividad y desempeño laboral de su
compañía.
2
DESCRIPTOR
TÉCNICAS PARA INSTALACIONES ELÉCTRICAS BÁSICAS
Antecedentes Generales
Duración Actividad: 42 hrs.
Objetivo General
Al termino del curso los participantes serán capaces de: Aplicar norman Nch 4/2003 sobre
instalaciones de alumbrado, realizar canalizaciones, trabajos eléctricos, terminación de ductos
para circuitos eléctricos considerando para ello la preparación e instalaciones de alumbrado,
instalar proyectores automáticos y diferenciales
Objetivos Específicos
El alumno al finalizar el curso será capaz ir realizar conexión de elementos y conductores
presentes en el circuito, conectar tablero con tierras de protección y servicio, aplicar normas de
higiene y seguridad industrial, y examinar las instalaciones eléctricas como proceso permanente
para la detección de fallas.
Metodología de Trabajo
Clases teóricas activas y expositivas, con apoyo de medios audiovisuales como videos y
diapositivas, e interactividad del grupo en cada sesión.
Clases prácticas en base a guías de desarrollo individual y talleres grupales, donde los alumnos
(formando grupos de 5 integrantes) a medida que van resolviendo los ejercicios prácticos, irán
aprendiendo a realizar circuitos y reparación de fallas en los principales sistemas eléctricos del
hogar, interruptores, lámparas, red de circuitos, con la supervisión constante del profesor.
Las clases Prácticas se desarrollaran en el taller de electricidad de 180mts2.
Contenidos Propuestos
MODULO I.
NORMATIVAS Y REGLAMENTACIÓN VIGENTE
 Requisitos y reglamentos.
MÓDULO II.
IMPLEMENTOS DE SEGURIDAD
 Implementos de seguridad y el uso correcto de
implementos de seguridad.
HORAS
1
HORAS
3
3
MÓDULO III.
LA ENERGÍA ELÉCTRICA Y REALIZAR CÁLCULOS DEL VALOR DE LA
POTENCIA
 Ley de Ohm.
 Cálculo del valor de la potencia eléctrica.
 Resistencia en serie.
 Resistencia en paralelo.
 Corriente alterna.
 Monofásica.
 Corriente alterna trifásicos.
MÓDULO IV.
PLANOS ELÉCTRICOS Y SIMBOLOGÍAS
 Circuito 9/12 con enchufe.
 Circuito 9/24.
 Circuito 9715.
 Símbolos de canalizaciones.
 Símbolos de aparatos y artefactos.
MÓDULO V.
PLANOS DE INSTALACIÓN
 Rotulación.
 Timbres de inscripción.
 Croquis de ubicación.
 Plano eléctrico Completo.
MÓDULO VI.
CIRCUITO DE ALUMBRADO
 Capacidad y potencia de los circuitos de alumbrado.
 Simbología normalizada.
 Circuito 9/12 O de un efecto.
 Circuito 9/15 O de dos efectos.
 Circuitos 9/24 O de escala.
 Circuitos 9/32 O de tres efectos.
 Circuito de doble combinación.
HORAS
3
HORAS
4
HORAS
4
HORAS
4
4
MÓDULO VII.
CALADOS DE PAREDES Y TECHOS DE MAMPOSTERÍA.
 Calados verticales y horizontales.
 Calados en estuco y muros.
MÓDULO VIII.
TUBERÍAS EN DISTINTOS TIPOS DE PARED
 Cálculos de longitud de tuberías, con paredes curvas y
rectas.
 Curvado, doblado y corte del tubo de acero
 Equipos necesarios.
MÓDULO IX.
TERRAJADO Y POSICIÓN DE LAS TUBERÍAS
 Posicionar las tuberías en la prensa.
 Preparación y pasos del terrajado.
 Armado fijación y rápate de tuberías.
 Fijación de tubos a la vista.
 Tipos de fijaciones.
MÓDULO X.
TRAZAR REDES AÉREAS
 Estructuras simples.
 Subestaciones.
MÓDULO XI.
INSTALACIONES ELÉCTRICAS USANDO CÓDIGOS DE COLORES
 Secciones de conductores en los circuitos
 Reglamentos de la instalación eléctrica.
MÓDULO XII.
ALUMBRADO ELÉCTRICO
 La lámpara incandescente.
 Las ampolletas casquetes y características.
 Calculo de la resistencia eléctrica de los filamentos.
 Precauciones al instalar una porta lámpara.
 Conexiones.
 Medición de la iluminación
HORAS
3
HORAS
3
HORAS
4
HORAS
2
HORAS
3
HORAS
4
5





Enchufes.
Interruptores.
Soquetes o porta ampolletas.
Equipos florecientes.
Interruptores generales (automáticos).
MÓDULO XIII.
FIJAR INTERRUPTORES Y ENCHUFES
 Tipos de conexiones.
 Fijaciones da artefactos.
 Tabla de resistencia mínima de aislamiento.
 Aislación entre líneas y tierra.
HORAS
4
6