Subido por Jair Yañez

SumanodoR

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Tecnológico de Estudios
Superiores de Ecatepec
PRINCIPIOS ELECTRICOS Y
APLICACIONES DIGITALES
Profesor:
EDGAR CORONA ORGANICHE
Integrantes de equipo:
➢ Gomez Huerta Nahum
➢ Lopez Reyes Ana Karen
➢ Tapia Mixtega Aldo Yosahit
➢ Yañez Enriquez Jair Isaac
I.
RESUMEN:
Diseñar un circuito que funcione como sumador o restador, según lo requiera el usuario, de dos números de 8 bits cada
uno. que muestre el a la salida el signo del resultado.
Utilizar el algoritmo de complemento a dos para su diseño e implementación.
II.
OBJETIVO GENERAL DE LA PRÁCTICA.
El objetivo general de la práctica desarrollada fue el emplear los conocimientos obtenidos para diseñar un circuito de 8
bits cada uno que funcione como sumador o restador, según lo requiera el usuario, de dos números de 8 bits cada uno. que
muestre el a la salida el signo del resultado.
Utilizar el algoritmo de complemento a dos para su diseño e implementación.
III.
OBJETIVO GENERAL.
Crear un sumador restador de dos números de 8 bits cada uno
IV.
OBJETIVO ESPECÍFICO.
Para la práctica se estará haciendo lo siguiente, un diseño y creación de un sumador restador de dos números de 8 bits cada
uno para que, según lo requiera el usuario, de dos números de 8 bits cada uno. que muestre el a la salida el signo del
resultado.
V.
MARCO TEÓRICO
Lo utilizado en esta práctica fue equipo de cómputo con el programa Multisim para la instrumentación de los
circuitos decodificadores con displays y los conocimientos previos sobre los mismos y su implementación.
1
Ilustración 1
Ilustración 2
1
Véase la Ilustración 1 para los usos de diseño y la Ilustración 2 para el programa utilizado
VI.
El desarrollo de esta
actividad se da en base
a crear un circuito de 8
bits cada uno que
funcione
como
sumador o restador,
según lo pida el usuario
que sea de 2 números
de 8 bits;
que muestre el a la salida
el signo del resultado.
Utilizar el algoritmo
de complemento a
dos para su
diseño e implementación.
Se Utilizar el
algoritmo de complemento
a dos para su diseño
e implementación.
El cicuito debe mostrar
los dígitos decimales
de cada número a la
entrada y así mismo en la
salida
DESARROLLO
PROCESAMIENTO DE DATOS
Practica.
Diseñar un circuito que funcione como sumador o restador, según lo requiera el usuario, de dos números de 8 bits cada
uno. que muestre el a la salida el signo del resultado.
Utilizar el algoritmo de complemento a dos para su diseño e implementación.
El circuito debe mostrar los dígitos decimales de cada número a la entrada y así mismo en la salida.
Definir al número A como minuendo y a B como sustraendo en el caso de la resta.
.
Diagramas:
CONCLUSIONES
Esta práctica se correlacionaba con las otras anteriores para desarrollar esta , en donde se vio claramente los
conocimientos que se obtuvieron para la misma y así se desarrollara esta la cual pide una significancia de datos
y conocimientos.
Literatura
[1]"Bits".
fisicos201107. https://diferenciario.com/anodo-y-catodo/
[2]"Minunedo".
fisicos201107. https://youtu.be/K6LtLfVYJf4
[3]"display andodo-catodo".
fisicos201107. https://hetpro-store.com/TUTORIALES/display-7-segmentosanodo-catodocomun/#:~:text=Existen%20dos%20tipos%20de%20display,educativos%20o%20en%20sistemas%20vintage.
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