SARTILLO VIAÑEZ KIMBERLY SHAMILA 201968676 ESTUDIOS DE MACROECONOMÍA DE 6-7 SEMANA CUATRO. 1.4 NÚMEROS INDICE Un número índice es un valor relativo expresado como porcentaje o cociente, que mide un periodo dado contra un periodo base determinado. Un número índice mide cuanto cambia una variable con el tiempo. Los números índices son indicadores de varios aspectos de la industria y el comercio, estos números variaran con la fecha y también con el área del país a la que se refieran. Los números índices normalmente comienzan con una base de 100 en un tiempo en particular para el país. Un número índice es una forma especial de razón utilizada para mostrar cambios durante el período. Se compara una cantidad (ventas, precios, producción, etc.), con el valor correspondiente en algún periodo anterior al que se le conoce como la base. Antes de profundizar más en el tema, debemos definir algunos términos: Valor relativo, es aquel valor que no es concreto. Serie de índices es una colección de números índices, para diferentes años, lugares, etc. Periodo dado es aquel periodo que puede ser el actual, o uno difrente en estudio. Periodo base es aquel que se toma como referencia, para todos los estudios y es el que se compara con el periodo dado. Estadígrafo es un número resultante de la manipulación de ciertos datos iniciales de acuerdo con determinados procedimientos específicos. Números índices simples son aquellos que representan una comparación de un producto o mercancía en lo individual. Números índices compuestos, son aquellos que resultan de una elaboración de un grupo de artículos y mercancías. Si se analiza la palabra índice, esta puede tener muchas acepciones diferentes, pero todas conservan palabras claves que nos dan una idea de los significa como: señal de una cosa, indicador breve, lista y contenido. Se puede definir como aquel número, cosa o característica, que engloba, un gran contenido de información, la cual se expresa de manera simple. Un número índice es un valor representativo que indica las variaciones de una o más variables en un periodo dado con respecto a un periodo base. La estadística es una herramienta útil para cualquier ciencia o campo de estudio, ya que cada vez que se profundiza más en ella se convierte en más versátil. Los números índices son un método estadístico que sirve para hacer comparaciones entre un año y otro, una variable o n conjunto de variables, respectos a otras, etc. Si se imaginara la cantidad de todas las ventas de carros, el incremento del salario, el crecimiento de la población, el PIB, en un año y un lugar determinado, al final de este periodo nos encontraremos con una gran cantidad de datos y de diferentes naturalezas, pero ¿Cómo hacer que estos datos, representen una información útil?, pues a través de los números índices, en este caso sería uno para cada variable (las ventas, el salario, etc). Para llevar toda esa información a un solo numero que nos de una idea de la población que representa, se lleva a cabo una reducción de los datos, para poder expresar un numero general. Su aplicación es ilimitada, solo se necesita estudiar una variable, pero el campo donde tienen más utilidad es en la economía, ya que esta basa su estudios en indicadores económicos, que son números índices, dichos indicadores condicionan otras ciencias relacionadas, como la administración, las finanzas, la sociología, entre otras. Se calcula así: Valor del año determinado Índice = ---------------------------------------- X 100 Valor del año base 2.5. PRODUCTO NOMINAL, DE FLACTACIÓN Y PRODUCTO REAL. PIB nominal: producción de bienes y servicios valorada a precios corrientes (de mercado). PIB real: producción de bienes y servicios valorada a precios constantes (es decir, a precios de un “año base”). Si el PIB, de una economía aumenta de un año a otro puede ser por 2 razones: 1. Porque la economía produce más bienes y servicios. 2. Porque los bienes y servicios se venden a precios más altos. El crecimiento económico se mide a través de las tasas de variación del PIB real a lo largo de un periodo determinado (es decir, cuánto crece el PIB real entre dos años). Para el cálculo del valor de un conjunto de los bienes y servicios producidos en un país durante un año, es necesario contar con otro indicador que es el índice nacional de precios al consumidor, que es el costo de la canasta básica de alimentos y servicios, que es proporcionado por la Secretaria de Hacienda y Crédito Público. CALCULO DEL PIB REAL PIB NOMINAL PIB REAL = ------------------------------- X 100 INPC AÑO PIB NOMINAL INCP PIB REAL 2017 1,234 116,301 1.061 2018 2,345 121,015 1,938 2019 3,456 125,564 2,752 1, 234 PIB REAL = -------------------- X 100 116.301 PIB REAL = 10.6100398 X 100 PIB REAL = 1,061 DEFLACTOR DEL PIB Al dividir el PIB nominal por el PIB real, obtenemos el deflactor del PIB, que es el indicador del nivel general de precios. Medida del nivel actual de precios respecto del nivel de precios con un año base, sólo refleja la evolución de los precios, no de las cantidades. PIB NOMINAL DEFLACTOR = ----------------------------- x 100 PIB REAL 2012 2013 PRODUCTO CANTIDAD PRECIO TOTAL CANTIDAD PRECIO TOTAL MANZANAS 2 10 20 2 25 50 NARANJAS 2 5 10 2 10 20 TOTAL PIB 30 70 30 DEFLACTOR DEL PIB 2012 = -------------- = 1 30 70 DEFLACTOR DEL PIB 2013 = ---------------- = 2.33 30 Los precios crecieron un 133% en el año 2013 con respecto al 2012. 2.6. TASAS DE CRECIMIENTO. Porcentaje en el que se incrementa determinada variable representativa de la situación económica, como puede ser, en el ámbito nacional, el PIB o la renta nacional, y en el empresarial, el volumen de ventas o la cifra de negocios. Tasa porcentual a la que crece anualmente la producción total de una economía en un período especifico. Las tasas de crecimiento se calculan como promedio anuales y se presentan como porcentajes. Salvo que se indique otra cosa, las tasas de crecimiento de los valores se calculan a partir de series per cápita real; y comparándolos entre países. Los países pobres pueden convertirse en países ricos y de hecho muchos países lo han lograd ejemplos como los de Hong Kong, Singapur, Malasia, Taiwán y China, son claros. Lo lograron alcanzando tasas de crecimiento del ingreso real per cápita durante períodos prolongados. México debe tener un crecimiento del 6% anual para tener una buena economía, una de las razones que no ayudan a que el PIB crezca es que mucho del capital invertido en nuestro país por extranjeros es capital especulativo que entra en la Bolsa Mexicana de Valores. Otro factor es que la acumulación de la riqueza mexicana está en menos de cuarenta corporativos que cotizan en BMV a pesar de no representar más del 4% del total de empresas existentes. ¿Qué causa el crecimiento económico? Existen diversos factores que pueden afectar el crecimiento económico de un país, como: Recursos naturales. Hay país que poseen mayores recursos naturales que otro país y puede producir más bienes y servicios. Mano de obra. Cuando existe más mano de obra (productiva), la producción de un país aumenta. Con lo cual no significa que a mayor trabajadores mayor producción sino lo más importante para el crecimiento económico es la productividad laboral de los trabajadores. La productividad laboral es la producción total dividida por el número de horas que se tarda en producir bienes y servicios. Capital. Dentro de los bienes de capital se incluyen las fábricas y maquinarias. La inversión que se realiza en estos bienes de capital puede contribuir a aumentar la productividad laboral, con lo cual aumenta la producción del PIB real de la economía. Para aumentar la inversión en bienes de capital, un país debe reducir el consumo actual. Capital Humano. Se refiere al conocimiento y habilidades que las personas adquieren gracias a la educación, capacitación laboral y experiencia laboral. Mientras mayor sea el capital humano de las personas en un país, mayor será su crecimiento económico de este país. El crecer su economía en base a trabajadores que poseen una buena capacitación, educación y desempeño laboral, conduce al crecimiento económico. Avances Tecnológicos. Los avances tecnológicos permiten aumentar la producción usando la misma cantidad de recursos y esto se puede ver en estos tiempos en que la tecnología simplifica el trabajo como por ejemplo de los obreros. Estos avances tecnológicos suelen ser el resultado de nuevos bienes de capital o nuevos métodos de producción. Educación. La educación de la sociedad es un elemento esencial para el crecimiento económico de un país, y hasta tanto nuestros gobiernos no se concienticen de ello, será muy difícil dejar atrás nuestra triste calificación de tercermundistas. Es la educación la que forma a la gente que trabaja por el desarrollo del país. Una persona educada es una persona más productiva, más competitiva, y por tanto si todos los miembros de la sociedad cumplen ese perfil, la sociedad en su conjunto será más productiva y competitiva. La educación hace que la gente sea innovadora, creativa, hace que la gente encuentre fácilmente soluciones a sus problemas. Una sociedad educada, es una sociedad más independiente del estado, por cuanto es una sociedad productiva, que se defiende por si sola. Los países más desarrollados entendieron que la única forma de crecer y desarrollarse, es educando a la gente que se encarga de esta tarea. ACTIVIDADES A DESARROLLAR: Se dará cuenta de la importancia de los números índice que nos proporcionan datos estadísticos, para realizar un análisis del comportamiento de la economía, y que permite a los licenciados en administración de empresas asesorar a los empresarios para la toma de decisiones en la producción de bienes y prestación de servicios. La importancia de los números índice radica en que nos permiten evaluar magnitudes socioeconómicas que varían en el tiempo y/o espacio; por lo tanto estos nos permiten comparar variables tanto por separado como en grupo de distintas unidades en función del tiempo y/o espacio, como por ejemplo los costos de alimentos y servicios de la ciudad durante un año con los de años anteriores. Su principal uso e importancia se encuentra en estudios de economía y de industrias, para el estudio de las variaciones de precios, tratando de medir el nivel general de precios e inversamente, el poder adquisitivo del dinero. muchos gobiernos elaboran números índices con la finalidad de predecir su situación económica con respecto a salarios, poder adquisitivo, producción, entre otros; aunque son aplicables en muchos campos como en la educación, para hacer comparaciones de inteligencia en distintos años, y sus resultados son de suma importancia para el avance y rendimiento de cualquier institución, industria o gobierno que los aplique, ya que representa el rendimiento o deficiencia del área en la que se está ejerciendo y aplicando los números índice. Lo que nos trata de decir la importancia de los números índice es que a través de ellos podemos hacer cálculos y comparaciones, para lograr ver el progreso, deficiencia, niveles, cambios, variaciones que ocurre al pasar del tiempo y/o espacio con una variable o un grupo de variables, estos métodos son aplicables desde lo más cotidiano de la vida de un comerciante hasta en la economía de un país, quien sepa usar todos los métodos que nos presta obtendrá resultados satisfactorios y podrá comparar con mayor exactitud un conjunto de datos en distintos periodos de tiempo. De acuerdo a los datos arrojados en los números índices podemos hacer una análisis de la situación de las empresas, de forma eficiente y comunicarles a los empresarios el camino que está tomando la empresa y para donde se va a dirigir, así podemos ofrecer buenas recomendaciones como solución en el caso de que los resultados no sean los esperados. Si son favorables podemos proporcionar mejoras para obtener mayor crecimiento. Conocerán la diferencia que existe entre el producto nominal y el real, para tener el verdadero crecimiento del país, en relación a un año base, así mismo realizar el cálculo de la deflactación y conocer el verdadero incremento de los precios en relación con un año base. El PIB nominal es el valor, a precios de mercado, de la producción de bienes y servicios finales producidos en un país durante un determinado periodo de tiempo, que suele ser un año, mientras que el PIB real es el valor de dicha producción a precios constantes. Esto significa que el primero, el nominal, refleja los incrementos o disminuciones de estos precios, si hay inflación o deflación respectivamente, mientras que el PIB real toma como base los precios de un año y permite hacer una comparación de la producción de un determinado país en períodos de tiempo diferentes, al aislar los cambios ocasionados en los precios, reflejando perfectamente el poder adquisitivo neto, sin importar los cambios de precios a lo largo del tiempo. Ejemplo: Suponemos que en una economía determinada la inflación es del 5% respecto al año anterior y su PIB nominal es del 4%. Entonces el PIB real sería de -1,0%. Es decir, la economía ha caído en términos reales (PIB real), aunque nominalmente (PIB nominal) ha habido un aumento en los valores, como consecuencia del incremento de precios (inflación). Si la economía crece a un 2% en términos nominales, pero a su vez los precios aumentan un 3%, en realidad la economía está decreciendo un 1%. En el país se venden menos productos finales a un precio más caro, por lo que en realidad hay un retroceso y las personas son capaces de comprar menos cosas con la misma cantidad de dinero. En las tasas de crecimiento les proporcionó algunas actividades que influyen de manera positiva para el crecimiento del país, y por último habló sobre la educación que en estos momentos, está pasando ´por una transformación muy grande que demostró la carencia que hay en ella. Algunas actividades que influyen de manera positiva siempre y cuando se manejen bien los recursos son: los recursos naturales para producir bienes y servicios en el país, mano de obra siendo productiva, capital tomando en cuenta las fábricas y maquinaria es decir, su inversión para aumentar la productividad y la innovación conduciendo un crecimiento económico. Los avances tecnológicos siendo este un recurso de crecimiento aumentando la producción proporcionando nuevos bienes de capital o nuevos métodos de producción. Concuerdo con que los países más desarrollados comprenden que la única forma de crecer y desarrollarse es educando a la gente que se encarga de la misma. El gobierno de México resintió la falta de capacitación en el ámbito educativo en la actual situación de la pandemia, dejando que muchos alumnos están en retroceso y demostrando que el sistema educativo no es el mejor para desarrollarse en el país y que también es muy limitado.
