SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL CUADERNO DE INFORMES CÓDIGO N° 89001677 DIRECCIÓN ZONAL Arequipa - Puno FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL CFP/UCP/ESCUELA: ESTUDIANTE: ID: 1340433 Electrotecnia LUIS DAVID ADCO GONZALES BLOQUE: 51EEIDE501 CARRERA: Electricista Industrial INSTRUCTOR: ING. LUIS DURAND TEJEDA SEMESTRE: V DEL: ___ AL: ___ INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL 1. PRESENTACIÓN. El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en su formación práctica en SENATI y en la Empresa. 2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES. 2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término. 2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando en la columna que corresponda. 2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la semana totalizará las horas. De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos correspondientes que aclaren dicho proceso. 2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes. 2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico, descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.) 2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe agregar las semanas que corresponda. 2.7 Escala de calificación: CUANTITATIVA CUALITATIVA 16,8 – 20,0 Excelente 13,7 – 16,7 Bueno 10,5 – 13,6 Aceptable 00 – 10,4 Deficiente CONDICIÓN Aprobado Desaprobado PLAN DE ROTACIONES ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA PERÍODO DESDE HASTA SEMANAS PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA) SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN Llenar según avance OPERACIONES Nº EJECUTADAS* OPERACIONES/TAREAS 1 01 02 Realiza mediciones de magnitudes eléctricas con el Osciloscopio Manipular controles del osciloscopio y generador de funciones. 03 Medir tensión con osciloscopio 04 Medir frecuencia con osciloscopio 05 Realiza mediciones en circuito de carga y descarga de un condensador 06 Probar condensador. 07 Probar circuito de carga. 08 Probar circuito de descarga 09 Realiza mediciones en circuito rectificador 10 Realizar esquema de rectificación de tensión DC 11 Probar diodo rectificador 12 Montar circuito rectificador de media onda. 13 Probar circuito rectificador de media onda 14 Montar circuito rectificador de onda completa tipo puente 15 Probar circuito rectificador de onda completa tipo puente 16 Montar circuito con diodo Zener. 17 Probar circuito con diodo Zener 18 Realiza mediciones en fuentes de alimentación regulada con diodo Zener y circuito integrado 19 Montar fuente de alimentación no regulada 20 Probar fuente de alimentación no regulada. 21 Montar fuente de alimentación regulada con DZ 22 Probar fuente de alimentación regulada con DZ 23 Montar fuente de alimentación regulada con CI 24 Probar fuente de alimentación con CI. 25 Realiza mediciones en circuito de polarización del transistor BJT 26 Probar transistor BJT 27 Montar circuito de polarización de transistor BJT. 28 Probar circuito de polarización del transistor BJT 29 Aplicar transistor BJT como conmutador OPERACIONES 2 3 POR EJECUTAR 4 OPERACIONES PARA SEMINARIO 30 Realiza mediciones en circuito oscilador astable con CI 555 31 Probar IC555. 32 Montar circuito oscilador estable con IC 555. 33 Montar circuito Monoestable con 555 34 Probar circuito monoestable con 555 *Número de repeticiones realizadas. OPERACIONES Nº 1 35 Realiza mediciones en circuitos con Opto acopladores 36 Probar Opto acoplador. 37 Montar circuito de interface por Opto acoplador 38 Probar circuito de interface por Opto acoplador 39 Realiza pruebas de compuertas lógicas digitales 40 Montar circuito de prueba de compuerta lógica. 41 Ejecutar circuito de prueba de compuerta lógica 42 Realiza mediciones en circuitos combinacionales 43 Montar circuito combinacional. 44 Probar circuito combinacional 45 Realiza mediciones en circuitos secuenciales asíncronos 46 Probar Flip – Flop 47 Montar circuito secuencial asíncrono. 48 Probar circuito secuencial asíncrono 49 Realiza montaje y verificación con registros de desplazamiento con C.I. 50 Identificar pines de C.I. registro de desplazamiento. 51 Montar circuitos con registros de desplazamiento 52 Probar circuitos con registros de desplazamiento 53 Realiza mediciones en rectificador controlado monofásico 54 Probar SCR. 55 Montar circuito rectificador controlado por SCR. 56 Probar circuito rectificador controlado por SCR. 57 Probar GTO. 58 Montar circuito rectificador controlado por GTO. 59 Probar circuito rectificador controlado por GTO 60 Realiza mediciones en rectificador controlado por TRIAC OPERACIONES EJECUTADAS* OPERACIONES/TAREAS 2 3 POR EJECUTAR 4 OPERACIONES PARA SEMINARIO 61 Probar TRIAC 62 Probar DIAC. 63 Montar circuito rectificador controlado por TRIAC 64 Montaje y comprobación de circuito inversor con IGBT 65 Reconocer IGBT. 66 Probar IGBT 67 Montar circuito de control con IGBT 68 69 70 71 72 73 Realiza mediciones en circuito rectificador trifásico no controlado de media onda y onda completa Realiza mediciones en circuito rectificador trifásico no controlado de media onda y onda completa Realiza mediciones en circuito rectificador trifásico no controlado de media onda y onda completa Probar circuito rectificador no controlado de onda completa Realiza mediciones en circuito rectificador trifásico controlado de media onda Montar circuito rectificador trifásico controlado de media onda *Número de repeticiones realizadas. OPERACIONES Nº EJECUTADAS* OPERACIONES/TAREAS 1 74 Probar circuito rectificador trifásico controlado de media onda 75 Realiza mantenimiento de sistema fotovoltaico 76 Inspeccionar instalación de un sistema fotovoltaico 77 Ejecutar mantenimiento a una batería 78 Ejecutar mantenimiento de regulador de carga 79 Ejecutar mantenimiento al inversor fotovoltaico 80 Realiza mantenimiento de arrancador suave 81 Identificar partes de arrancador suave 82 Montar circuito de control de arrancador suave. 83 Probar circuito de control con arrancador suave 84 Realiza mantenimiento de variador de velocidad 85 Identificar partes de variador de velocidad. 86 Montar circuito de control de variador de velocidad 87 Probar circuito de control con variador de velocidad 88 89 90 91 OPERACIONES 2 3 POR EJECUTAR 4 OPERACIONES PARA SEMINARIO INFORME SEMANAL V SEMANA N°: 5 SEMESTRE DÍA DEL: 19/09 AL: 01/10 TRABAJOS EFECTUADOS DEL: 2022 HORAS LUNES MARTES MIÉRCOLES SEMINARIO COMPLEMENTARIO II: JUEVES Montar circuito con transistor NPN: saturación, corte Instalación de interruptor con transistor Montaje de circuito monoastable con CI 555 (temporizador Montaje de circuito astable con CI555 Instalar circuito con optoacoplador 8 HORAS TECNOLOGÍA: 2 HORAS Compuertas lógicas FORMACION DE MONITOREO DE EMPRESA 2 HORAS SENATI y el aprendizaje dual VIERNES SÁBADO TOTAL 12 HORAS Tarea más significativa: Regulación de voltaje con Circuito Integrado LM317 Descripción del proceso: 1. Uso adecuado de los EPP 2. Charla de 5 minutos 3. Inspección del área de trabajo 4. Revisar materiales, herramientas y equipos de trabajo Herramientas: alicate de punta, alicate de corte, cúter, destornillador plano y estrella Equipos: fuente de poder de corriente continua 9 v, voltímetro. Materiales: CI 555, potenciómetro 5k, 1 condensador 100 µF, resistencias de 1000 Ω, 470 Ω y 470Ω Medimos las resistencias con el multímetro debe coincidir con el código de colores 5. Procedemos a armar el circuito Para poder armar el circuito tenemos que trabajar sin energía eléctrica Colocamos la fuente de poder 9 v a la fuente de corriente alterna 220v Luego uno a uno colocamos los componentes de forma correcta y sobre todo tener en cuenta los terminales del CI555 Una vez terminado de armar el circuito procedemos a revisarlo. Energizamos nuestro circuito teniendo en cuenta el uso de los EPP 6. Al encenderlo observaremos que nuestro circuito es oscilante y el diodo led se prende y se apaga constantemente. 7. También podemos observar que si aumentamos o bajamos el valor de la resistencia el parpadeo de la luz emitida por los diodos led aumenta o disminuye. 8. Una vez terminado la práctica des energizamos todo el circuito y desarmamos ordenadamente. 9. Realizamos el orden y limpieza del área de trabajo. HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE LUNES M MIÉRCOLES MARTES T M T M T JUEVES M SÁBADO VIERNES T M T M INJUSTIFICADAS: I ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA JUSTIFICADAS : FJ EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL NOTA OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA: T FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DE MONITOR DE EMPRESA: FIRMA DEL INSTRUCTOR: LUIS DAVID ADCO GONZALES PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN CORRESPONDIENTE
