SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL FORMACIÓN PROFESIONAL CURSO DE PRÁCTICA INTENSIVA CUADERNO DE INFORMES 1 DIRECCIÓN ZONAL Cajamarca San Martin Amazonas FORMACIÓN PROFESIONAL CFP/UCP/ESCUELA: CAJAMARCA ESTUDIANTE: ALEXIS TAPIA BERNAL ID: BLOQUE: 202220-AMOD-512-TEC___ 1341509 CARRERA: MECANICA AUTOMOTRIZ INSTRUCTOR: SEMESTRE: GARY RICHARD RODRIGUEZ TORREL V DEL: 29 DE AGOSTO AL: 26 DE DICIEMBRE 2 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES 1. PRESENTACIÓN. El Cuaderno de Informes es un documento de auto control, en el cual el estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en su aprendizaje, es un medio para desarrollar la Competencia de Redactar Informes. 2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES. 2.1 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la semana totalizará las horas. De las tareas ejecutadas durante la semana, el ESTUDIANTE seleccionará la tarea más significativa (1) y él hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas, diagramas y dibujos correspondientes que aclaren dicho proceso. 2.2 Semanalmente, el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (letra normalizada, dibujo técnico, descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc. 2.3 Escala de calificación vigesimal: CUANTITATIVA CUALITATIVA 16,8 – 20,0 Excelente 13,7 – 16,7 Bueno 10,5 – 13,6 Aceptable 00 – 10,4 Deficiente CONDICIÓN Aprobado Desaprobado 3 INFORME SEMANAL 12 setiembre ...V.....SEMESTRE DÍA SEMANA N° 3 TAREAS EFECTUADAS HORAS 1.MANT.SIST. ELECTRICO.D. VEHICULO: Exposiciones. LUNES 2022 26 diciembre 2022 3:40 horas Prof.Yony Vásquez Medina 2.DIAG Y REP DEL SIST DE TRANSMI: Puente propulsor (tracción trasera): partes, funcionamiento, desmontaje, reparación, montaje. *Mecanismo diferencial: Componentes, funcionamiento, tipos. 3:40 horas Prof. Gary Richard Rodríguez Torrel MARTES MIÉRCOLES *Cambio de cilindros de freno. JUEVES 10 horas *Cambio de aceite de caja y corona. 10 horas *Cambio de zapatas (freno de tambor). VIERNES *Mantenimiento: cambio de filtros. 10 horas *Lavado de pistones y camisas húmedas. SÁBADO *Mantenimiento: cambio de aceite y filtros. 5 horas TOTAL 35 horas 4 Tarea: Cambio de zapatas de freno de tambor Descripción del proceso: *Levante la llanta con una gata. _____________________________________________________ *Afloje las tuercas y retire el capo ____________________________________________________ *Retire la llanta __________________________________________________________________ *Desmonte el tambor ______________________________________________________________ *Extraje los resortes de retención ____________________________________________________ *desmonte las zapatas ____________________________________________________________ *Limpie todas las bases ____________________________________________________________ *Monte las zapatas nuevas _________________________________________________________ *Instale los resortes de retención ____________________________________________________ *Monte el tambor _________________________________________________________________ *Instale la llanta __________________________________________________________________ *Ajuste las tuercas ________________________________________________________________ *Baje la gata ____________________________________________________________________ *Ajuste los frenos _________________________________________________________________ *Hice una prueba de que todo este correcto ____________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 5 HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL NOTA OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES DEL INSTRUCTOR: FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR: 6 INFORME DE TAREA MÁS SIGNIFICATIVA Tarea: ________________________________________________________________________________ Descripción del proceso: _________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 7 HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL NOTA OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES DEL INSTRUCTOR: FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR: 8 I PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN CORRESPONDIENTE 9
