Ciclo escolar 2022-2023 Nombre del alumno: __________________________________________________________________ Grado: ___________ Grupo: _______________________ Fecha: _______________________________________ Escuela: _____________________________________ Asignatura Reactivos Español 15 Matemáticas 15 Ciencias Naturales 15 Entidad donde vivo Formación Cívica y Ética 10 10 Aciertos Calificación Español Colorea el círculo de tu respuesta en la hoja de respuestas. 1. La leyenda es una narración popular que narra un hecho real o sobrenatural con elementos imaginarios o reales que se transmite de forma oral o escrita. A) cuento B) Leyenda C) fábula 2. Es una lista ubicada al principio de un libro la que se muestran los títulos de los capítulos o temas y las páginas en las que se encuentran cada uno de ellos. A) índice B) portada C) lista de temas 3. Elabora la descripción del personaje ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4. Observa el índice ¿En qué página está la información del canguro? A) Página 56 B) Página 49 C) Página 54 5. Es explicar de manera detallada como es una cosa, una persona, un personaje o un lugar A) Entrevistar B) narración C) Descripción 6. ¿Qué este subrayado en la oración? A) verbo B) adjetivo calificativo C) adverbio 7. Son las personas o seres reales o imaginarios, que aparecen en los relatos o narraciones literarias A) personajes B) protagonistas C) brujas, caballos y ogros 8. Son los espacios, lugares o ambientes donde se desarrollan las narraciones literarias como cuentos o leyendas. A) Lugares históricos B) barrancas, palacios y tronos C) escenarios 9. ¿Cuál de las siguientes descripciones menciona las características físicas del personaje? A) La reina era alta, su cabello era rubio y sus ojos marrones. B) El ogro era muy enojón, tenía una barba larga y pies grandes C) La niña era alegre, juguetona, tenía un cabello largo y castaño. 10. ¿Cuál es el documento que se muestra en la imagen? A) acta de nacimiento B) cartilla de vacunación C) CURP 11. Son algunos ejemplos de documentos que dan identidad A) acta de nacimiento, CURP, folleto de productos B) cartilla de vacunación, Credencial escolar y Cuaderno del alumno C) CURP, acta de nacimiento, credencial para votar 12. Es el documento que se tramita cuando un niño o niña nace, contiene los datos del recién nacido, fecha de nacimiento y lugar, así como los datos de los padres. A) acta de nacimiento B) cartilla de vacunación C) CURP 13. Es el documento que se utiliza para tener el control y registro de las vacunas. A) acta de nacimiento B) cartilla de vacunación C) CURP 14. Son palabras que se crean generalmente con las letras iniciales de una institución u organización y se escriben con mayúscula. A) Siglas B) abreviaturas C) palabras institucionales 15. Son el ejemplo de Siglas que se encuentran en los documentos de dan identidad A) CURP, col. C.T. B) IEBEM, CURP, tel., col C) SEP, IEBEM, IMSS, ISSSTE Matemáticas 1. ¿Cuántas manzanas hay en total? A) 221 B) 324 C) 234 2. Fabian empaqueta las manzanas en cajas de 100 manzanas, bolsas de 10 y sueltas ¿Cuántas cajas, bolsas y manzanas sueltas necesita para un pedido de 589 manzanas? A) 5 cajas, 8 bolsas y 8 manzanas sueltas. B) 5 cajas, 8 bolsas y 9 manzanas sueltas. C) 9 cajas, 5 bolsas y 8 manzanas sueltas. 3. Don Armando elabora carros de madera, necesita 4 llantas para cada carro, si debe elaborar 7 carros ¿Cuántas llantas necesita? A) 21 B) 27 C) 28 4. Lucia hace galletas y las vende en frascos, cada frasco tiene 9 galletas ¿Cuántas galletas debe preparar para llenar 7 frascos? A) 63 B) 72 C) 61 5. ¿Cuáles son las multiplicaciones que dan como resultado 24? A) 6x4 7x4 8x3 9x3 3x7 B) 8x3 6x4 12x2 8x3 4x6 C) 8x3 4x6 7x4 9x3 4x4 6. ¿Cuál es el resultado de 6x30? A) 120 B) 90 C) 180 7. ¿Cuál es el resultado de 2x400? A) 80 B) 800 C) 600 8. ¿Qué hora marca el reloj? A) 11:40 B) 8:00 C) 12:40 9. ¿Cómo se llama la manecilla del reloj que marca la hora? A) larga B) horario C) minutero 10. ¿Cuántos minutos tiene una hora? A) 50 minutos B) 60 minutos C) 80 minutos 11. ¿Cómo se llama la manecilla del reloj que marca los minutos? A) corta B) horario C) minutero 12. Tania ira a Tabasco, el autobús tarda 8 horas de recorrido, si abordó el autobús a las 6:45 a.m. ¿A qué hora llegará a Tabasco? A) 2:00 p.m. B) 1:45 p.m. C) 2:45 p.m. 13. Arturo debe tomar su medicamento para la gripe cada 6 horas, se lo tomó a las 3:30 p.m. ¿A qué hora debe tomárselo nuevamente? A) 9:30 p.m. B) 6:30 p.m. C) 9:00 p.m. 14. En el siguiente reloj marca las 4:25 15. Escribe el símbolo (<, > o =) que corresponde 25+41 80 -15 Ciencias Naturales 1. ¿Qué sistemas componen el aparato locomotor? A) Sistema nervioso y Sistema óseo B) Sistema óseo y Sistema Muscular C) Sistema muscular y Sistema Nervioso 2. ¿Cómo se llaman los puntos donde se unen los huesos y sirven para flexionar y girar algunas partes del cuerpo? A) cartílago B) músculos C) articulaciones 3. ¿Cuál es el sistema que esta conformado por los huesos del cuerpo? A) Sistema locomotor B) Sistema muscular C) Sistema óseo 4. Son los tejidos que se encogen y estiran, además son los que recubren casi todo el esqueleto A) músculos B) huesos C) articulaciones 5. ¿Cuál es el Sistema que está compuesto por médula espinal y los nervios? A) Sistema locomotor B) Sistema nervioso C) Sistema óseo 6. Son aquellos movimientos que se controlan de manera consciente A) Movimientos musculares B) movimientos voluntarios C) movimientos involuntarios 7. Son aquellos movimientos que se realizan de manera inconsciente A) Movimientos musculares B) movimientos voluntarios C) movimientos involuntarios 8. ¿Cuál es el primer paso de la digestión? A) El alimento pasa del esófago al estómago B) Los jugos gástricos convierten el alimento en quimo C) Masticar los alimentos 9. ¿Cuáles son las partes del Aparato Digestivo? A) boca, esófago, estómago, páncreas, hígado, intestino delgado, intestino grueso B) Boca, estómago, huesos, hígado, nariz, intestino delgado C) Boca, estómago, intestino delgado, intestino grueso, articulaciones, nervios 10. ¿Cuáles son las partes del Aparato Circulatorio? A) Corazón, arterias, nervios B) Corazón, sangre, estómago C) arterias, venas y corazón 11. Son estructuras microscópicas en forma de saco situadas en el interior de los pulmones, en ellas se lleva a cabo el intercambio de oxígeno y dióxido de carbono A) diagrama B) arterias C) alveolos 12. ¿Qué se expulsa cuando se exhala? A) dióxido de carbono B) aire C) oxígeno 13. ¿Cuáles son los componentes del Aparato respiratorio? A) nariz, pulmones, venas, alveolos, arterias, diafragma, nervios, hígado B) nariz, faringe, laringe, tráquea, pulmones, bronquios, bronquiolos, alveolos C) nariz, tráquea, pulmones, tórax, riñones, bronquios, estómago, vesícula biliar 14. ¿Cuáles son los componentes del Plato del Bien Comer? A) Verduras, frutas y cereales B) frutas, verduras, leguminosas, cereales, agua C) Verduras, frutas, leguminosas, productos de origen animal, cereales 15. ¿Cuál de las imágenes muestra el aparato circulatorio? A) C) B) Entidad donde vivo 1. ¿Es el tipo de elementos que pertenecen a la naturaleza? A) elementos sociales B) elementos puros C) elementos naturales 2. ¿Cuál es el tipo de elementos que son creados y construidos por el ser humano? A) elementos sociales B) elementos puros C) elementos naturales 3. Es un espacio donde vive un grupo de personas, como por ejemplo colonia, barrio, pueblo, ranchería. A) ciudad B) localidad C) unidad habitacional 4. ¿Cómo se llama la localidad donde vives? _________________________________________ 5. ¿Cuáles de los siguientes ejemplos son elementos naturales? A) Árboles, ríos, carros, plantas, carreteras B) Montañas, árboles, ríos, mares, animales C) lagos, árboles, casas, puentes, mares 6. ¿Qué otro nombre recibe los elementos naturales? A) características físicas B) Naturaleza pura C) elementos de tierra 7. Es un dibujo sencillo, sin medidas exactas, para representar un lugar y ubicar los elementos que se encuentran en él. A) mapa del estado B) Dibujo de México C) croquis 8. ¿Cuáles de los siguientes ejemplos son elementos sociales? B) Árboles, ríos, carros, plantas, carreteras B) Montañas, camiones, carreteras, ríos C) puentes, carreteras, calles, casas 9. Escribe una tradición de tu localidad _____________________________________________ 10. Es una costumbre que se va conservando a través del tiempo, transmitiéndose de generación en generación A) cultura B) Tradición C) forma de vida Formación Cívica y Ética 1. A Rene le gusta mucho la asignatura de matemáticas, porque puede resolver rápido las operaciones y no necesita de hacer las operaciones escritas, ¿Cuál crees que sea su capacidad? A) Lectura B) cálculo mental C) dibujo 2. Son habilidades que poseemos pero que no sabemos que tenemos, pero con la práctica de esa actividad comprendemos que somos buenos haciéndola. A) capacidades B) oportunidades C) potencialidades 3. Sergio ya tiene identificadas sus capacidades, a el le gusta mucho pintar, también tiene una excelente voz para cantar, pero también tiene habilidades matemáticas, le entiende muy bien a las clases de la asignatura de matemáticas, sin embargo, a Sonia le cuesta mucho trabajo entender la asignatura de matemáticas. ¿Cuál de las capacidades de Sergio puede ser ocupadas para ayudar a Sonia? A) dibujo B) canto C) habilidad matemática 4. Escribe cuál o cuáles son tus capacidades _______________________________________ 5. Es el derecho que se tiene a que todos los niños y las niñas sean tratados de la misma manera, sin importar su cultura, religión, origen, idioma o color de piel A) Derechos a la salud B) Derecho a una nacionalidad C) Derecho a la igualdad 6. ¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de derecho de los niños? A) Derecho a no ser regañado por sus papás B) Derecho a un nombre y una nacionalidad C) Derecho a comer lo que se les antoje a los niños y las niñas 7. Los papás de José quieren que su hijo venda rosas en el semáforo, porque así podrían tener más dinero por lo que José dejará de ir a la escuela para poder vender todo el día las rosas en el semáforo. ¿Qué derecho de los niños no se está respetando? A) Derecho a la igualdad B) Derecho a elegir que vender C) Derecho a la educación 8. ¿Quiénes tienen derechos? A) Solo los niños B) Todas las personas C) Solo las niñas y las mujeres 9. Es aquello indispensable para nuestra vida y sin la cual no podríamos vivir. A) Derechos B) potencialidades 10. Son ejemplos de necesidades básicas A) Alimentación, juguetes, educación, ropa nueva B) Alimentación, transporte, vivienda, educación C) Educación, Tablet, juguetes, vivienda C) necesidad Español Matemáticas Ciencias Naturales Entidad donde vivo Formación Cívica y Ética
