Universidad del Valle de México Proyecto Integrador Protocolo de Investigación Nombre (s): CARMEN LIZETTE MERINO TORRES Docente: MARÍA GUADALUPE CHECA XOXOTLA 1 Instrucciones: Desarrolla cada uno de los rubros del Protocolo de investigación de acuerdo a lo indicado en cada una de las etapas del Proyecto integrador Protocolo de investigación I. Título de la investigación Este apartado lo escribirás en la última etapa del Proyecto integrador La Suprema Corte De justicia II. Elección y delimitación del objeto de estudio Describe brevemente aquí cuál es el tema de tu investigación e indica su delimitación espacial (refiere al lugar dónde se llevará a cabo) y temporal (corresponde al período de tiempo que abarca: meses, años). En segundo término, menciona y justifica a cuál de los tipos de investigación pertenece de acuerdo a la clasificación propuesta por Tantaleán en su texto Tipología de las investigaciones jurídicas. La Suprema Corte de Justicia es una de las instituciones más antiguas e importantes del Estado Mexicano. Desde la primera la primera República Federal hasta el presente, este tribunal ha sido una pieza clave de los distintos regímenes que se han ensayado en el país, funcionando a veces como contrapeso efectivo a los demás poderes, otras tantas como instrumento legitimador del autoritarismo en turno, y siempre como un referente para dotar de uniformidad y certidumbre al derecho nacional. Concebida originalmente como un tribunal especializado en causas de naturaleza federal, la Corte se convirtió a mediados del siglo XIX en el órgano encargado de Interpretar la Constitución y proteger los derechos fundamentales de los mexicanos. Su Historia recoge, buena parte de la experiencia efectiva de nuestras sucesivas leyes fundamentales y permite apreciar con claridad el impacto que éstas han tenido en la vida del ciudadano ordinario. De igual manera, La Suprema corte ha presidido históricamente al Poder Judicial Federal y, para bien y para mal, también ha ejercido una influenza decisiva de los poderes judiciales locales. No es posible entender la trayectoria de la administración de la justicia en México, sus peculiaridades y sus fracasos sin tomar en cuenta el peso que ha tenido la Corte en su desarrollo. Pese a su enorme relevancia, la Suprema Corte ha sido y es una institución poco entendida por el público en general. Fuera del mundo de los abogados, muy poca gente sabe cuáles son los poderes que realmente tiene el máximo tribunal, cuáles son las condiciones que deben reunirse para que se pronuncie sobre un asunto determinado y por qué todos tendríamos que darle un mayor seguimiento a sus decisiones. A veces da la impresión de que, para la gran mayoría de los mexicanos, la Corte se ubica en un mundo remoto misterioso que solo afecta a un puñado de personas. No se exagera a pesar que en año 2017 el Poder Judicial Federal resolvió más de un millón de asuntos a pesar de que cada día los tribunales federales presididos por la Corte toman decisiones que afectan directamente las vidas de millones de mexicanos. 2 III. Planteamiento de problema 3 Enuncia el planteamiento del problema y cómo es que cumple con los 3 requisitos metodológicos del problema jurídico señalados en el texto de Tantaléan, El problema de investigación jurídica (páginas 466 a 468). • Viabilidad • Novedad • Relevancia El modo como sus decisiones han contribuido a dar forma al sistema político, a las estructuras económicas y a las entre la sociedad y el Estado. Es decir, no se trata de una simple investigación centrada en el análisis de la estructura y facultades del tribunal, atenta a los múltiples cambios en las funciones, actuación, y relevancia de esta institución. Que se comprenda el papel tan complejo que juegan los tribunales en nuestra vida pública. Advertir las dificultades que sigue enfrentando la construcción de un orden democrático en México y un llamado a prestar la máxima atención a las decisiones y los problemas que enfrenta el Poder Judicial. El desconocimiento generalizado respecto a la corte y el mundo judicial obedece varios factores. De entrada, el sistema educativo no ha sabido transmitir y arraigar una cultura de la legalidad, un alto porcentaje de la ciudadanía ignora cuáles son sus derechos básicos, desconoce desconoce los procedimientos que tiene a su alcance para hacer valer sus reclamos y carece de la formación necesaria para desentrañar los puntos clave de un texto jurídico, su confianza en las instituciones es limitada y le cuesta distinguir jurisdicciones y niveles de gobierno. Si el ciudadano común sufre muchas penurias para entender y enfrentar problemas legales ordinarios, no podemos esperar que preste atención a decisiones de enorme complejidad técnica que en apariencia están alejadas de su realidad. 4 5 IV. Hipótesis La concepción tradicional de lo jurídico fue desplazada por las reformas liberales y el posterior triunfo de la codificación a finales del siglo XIX, y lo mismo sucedería después con el avance del colectivismo a lo largo del siglo XX y el proceso de globalización jurídica de la era neoliberal. El derecho cambia y esto se refleja necesariamente en la labor de los jueces. Por otro lado, que el derecho está inmerso en la realidad histórica también nos recuerda otro detalle importante; las normas jurídicas son producto de su tiempo, pero a la vez inciden en el poderosamente. Es por ello que los jueces pueden llegar a cometer graves injusticias cuando simplemente realizan su trabajo. A veces pensamos que viviríamos en un país mejor si las leyes se cumplieran. Si bien hay algunas muy importante que no se respeta, la realidad es que la mayor parte si se observan de distinto grado. El mundo que vemos todos los días tan regular e inaceptable al mismo tiempo no es tanto la negación sino el resultado del funcionamiento cotidiano del orden jurídico. V. Objetivos General Específicos Plantea al menos 3 6 Bajo esta perspectiva es claro que la 1.- Nuevas investigaciones; los costos corte ha sido protagonista de primera del acceso a la justicia, la evolución del línea y que sus decisiones han servido presupuesto del Poder Judicial, la para construir y mantener el orden disfuncionalidad de los mecanismos de imperante en cada momento histórico. creación y aplicación de la jurisprudencia, la influencia de referentes extranjeros, el papel de los secretarios de estudio y cuenta, la interacción de los ministros y el resto de los juzgadores federales, la formación de alianzas y facciones en el interior de la Corte. 2.- Ofrecer antes que nada una historia de la Suprema Corte de Justicia al alcance del ciudadano que permita conocer los momentos fundamentales de su evolución y, sobre todo el modo de sus decisiones que contribuyen a dar forma al sistema político. 3.-Mientras mas se conozca este papel y mejor se comprenda el tan accidentado 7 VI. Alcances de la investigación De los 6 tipos de alcance señalados por Tantaleán en el texto El alcance de las investigaciones jurídicas, indica y justifica a cuál de ellas pertenecería la investigación que desarrollarás. Hacer un repaso global de la experiencia constitucional para estudiar a fondo lo que se ha venido investigando. Saber los alcances que cuenta nuestro Poder Judicial, para que sirve y porque es que existe. Como es que los magistrados llegan a formas estas salas y que tipo de asuntos ve cada una. Crear a la ciudadanía mayor interés por esta institución y porque es que debemos siempre estar informado en lo que a esta acontece. 8 VII. Técnicas de investigación Menciona las técnicas que emplearás para realizar la investigación: documentales, empíricas o ambas. Justifica tu respuesta. Trabajando en una investigación en los trabajos monográficos, bibliográficos, consultando algunas sugerencias adicionales para los investigadores. Siguiendo los lineamientos editoriales y la precisión de un leguaje, sentencias y criterios. 9 REFERENCIAS: • • González, J.A. (1998). La construcción del derecho. Métodos y técnicas de investigación Haga clic para ver más opciones [Versión electrónica]. • • Olvera, J. (2015). Metodología de la investigación jurídica para la investigación y la elaboración de tesis de licenciatura y posgrado 10 VIII. Marco teórico Enuncia y justifica la principal teoría que sustentará la investigación. Define los 3 conceptos fundamentales que orientan la investigación. Incorpora las referencias bibliográficas correspondientes en formato APA, tanto para la teoría, como para los conceptos. La principal técnica de investigación que aplicaremos sería la de investigación documental, ya que básicamente los conceptos fundamentales se centrarían, en una primera instancia con información formal existente, para describir el ámbito jurídico en la que se circunscribe la Suprema Corte de Justicia. Así mismo, se hará una descripción de las funciones y objetivos que tiene dicha instancia. Así como su organigrama, la metodología para la designación de puestos y funciones, el peso jerárquico que se tiene para Se ejemplificará con algunas sentencias que haya resulto la SCJ, con la finalidad de ejemplificar el sentido, como bien podría ser la última resolución en materia eléctrica. Se tratará de hacer un sondeo, a través de entrevistas, con la finalidad de tener un indicador que nos ayude a determinar el conocimiento o desconocimiento del papel y funciones que tiene la SCJ en nuestra sociedad. Finalmente, se comprobará la hipótesis planteada, contra los resultados obtenidos en el indicador. Para determinar las conclusiones. 11 12 IX. Capitulado I.- Breve descripción de la división de poderes en México. II.- Función y objetivos de la Suprema Corte de Justicia dentro del Poder Judicial. III.- Estructura Orgánica de la Suprema Corte de Justicia y Resoluciones del Pleno. IV.- Descripción del indicador construido para la medición del Conocimiento de la Instancia. 13 V.- Comprobación de la Hipótesis VI.- Conclusiones. 14 X. Cronograma 15 Define el tiempo que te llevará la realización de cada una de las etapas del proyecto de investigación. ACTIVIDAD MES 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 I.- Breve descripción de la división de poderes en México II.- Función y objetivos de la Suprema Corte de Justicia dentro del Poder Judicial III.- Estructura Orgánica de la Suprema Corte de Justicia y Resoluciones del Pleno IV.- Descripción del indicador construido para la medición del Conocimiento de la Instancia V.- Comprobación de la Hipótesis VI.- Conclusiones 16 Conclusión Describe en no más de una cuartilla, lo que la materia y el Proyecto integrador aporta a tu experiencia personal y profesional. En nuestra conclusión no debe de perderse de vista en que nuestra Suprema Corte ha sido siempre un tribunal, es decir, una institución del estado que, de manera imparcial y con base en el derecho aplicable, decide un litigio. A diferencia de los poderes Ejecutivo y Legislativo, la Corte no puede intervenir en un problema social por iniciativa propia, debe esperar forzosamente que este problema le sea planteado como una controversia jurídica en los términos previstos por la legislación vigente. La corte ha tenido históricamente otras facultades de naturaleza administrativa, política o consultiva, pero la esencia de su trabajo ha sido y será la función jurisdiccional, conocer de ciertos litigios e indicar quien tiene el derecho. Principalmente es por eso que elegimos este tema ya que consideramos que es de manera fundamental, ya que como ciudadanos nos deberíamos informar lo que esta institución representa al país. Nos deja de igual manera una excelente experiencia ya que pudimos observar como estudiantes las capacidades que la Corte tiene y los alcances con los que cuenta la misma, como que queríamos trasmitir dentro de esta investigación y si en determinado momento pudiera ser un tema para nuestra tesis de titulación. 17 REFERENCIAS: • González, J.A. (1998). La construcción del derecho. Métodos y técnicas de investigación. • https://www.scjn.gob.mx/conoce-la-corte/que-es-la-scjn 18
