ESCUELA DE EDUCACION BÁSICA “Baba 155” AGENDA SEMANAL DEL 14 AL 18 DE JUNIO DEL 2021 (SEMANA 6) ACTIVIDADES DE NIVELACIÓN FORMATIVA Docente: Dalia Nicola Año Básico: 2 do Día Actividades Recursos Lunes 14 de Lápiz Observo las imágenes y leo con ayuda de un adulto las palabras y las oraciones. Junio Hojas o cuaderno Selecciona las grafías y formo las palabras m a p o s e Escucho las palabras que mamá dice con las grafías m, p, s y las escribo Lápiz hojas o cuaderno Martes 15 de Junio 1. Uno líneas de acuerdo a sus características: 2. Dibujo donde corresponde 3. Resuelvo los siguientes problemas Los niños juegan con los cuerpos geométricos, Ana y José tienen 15 poliedros y Samuel 12 cuerpos redondos. ¿Cuántos cuerpos geométricos tienen en total? Del total de los cuerpos geométricos jugando se les daña 5. ¿Cuántos les quedan buenos para seguir jugando? 4. Resuelvo y practico las siguientes sumas y restas. Suma. Resta. Miércoles 16 de Junio GRAFIA L Pinto la grafía L y repaso con lápiz de color las sílabas que forma Nombro cada dibujo y coloreo el cuadro de la sílaba con la que inicia la imagen Lápiz Colores Hojas o Cuaderno Escribo la sílaba que falta La le li lo Jueves 17 de Junio lu Lápiz Hojas o cuaderno Escribo el número que representa Ordena los números de menor a mayor Viernes 18 de Junio Escribo los números del 30 al 0 en forma descendente y los cuento. 30 - 29 - 28--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Observo el gráfico de las partes de las plantas. Escribo las partes de la planta y colorea. Lápiz Hojas o cuaderno Colores Recuerdo el ciclo de las plantas. Escribo el número de acuerdo al orden del ciclo de las plantas
