Subido por Randy Jhaven

EVALUACION comunidad de niños

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EVALUACIÓN
NOMBRE DEL ALUMNO (A): Antonella Patterson Macias
FECHA: 28 de noviembre de 2022
Antonella es una niña muy inteligente que gusta de socializar con sus compañeros, sabe
convivir con los niños de su edad y con los niños de los otros salones. Ayuda e insta a sus
demás compañeros a seguir las reglas de convivencia tanto fuera como dentro del salón.
VIDA PRACTICA
Acomoda su silla en el lugar indicado,
limpia su lugar de trabajo, sabe ponerse su
calzado, sabe cambiarse de pantalones,
avisa cuando tiene pipi o popo en el pañal
para que la cambien
CIENCIA Y GEOGRAFIA
MATEMATICAS
Reconoce algunas figuras geometricas
(circulo y cuadrado), identifica los
números del 1 al 5 en relación a objetos.
LENGUAJE
Ya logra comunicarse con frases completas
Gusta de hacer actividades al aire libre y
de regar las plantas del patio
ARTE
SENSORIAL
Gusta de hacer manualidades que
involucren recortar y pegar
Identifica izquierda y derecha al momento
de ponerse el calzado
OBSERVACIONES: Se empezara a trabajar para que ella deje el pañal y para que aprenda
a abrochar sus zapatos por si sola, favor de apoyar en casita.
EVALUACIÓN
NOMBRE DEL ALUMNO (A): Elián Andrade Serrano
FECHA: 28 de noviembre de 2022
Elian es un niño muy inteligente sin embargo le cuesta seguir las normas tanto fuera
como dentro del salón, se le debe de recordar constantemente el respeto hacia sus
compañeritos.
VIDA PRACTICA
Ya sabe como tomar de su bote de agua,
logra mantener su lugar de trabajo
ordenado, sigue las reglas de trabajo pero
es algo impaciente al recibir instrucciones,
intenta ponerse los zapatos por si mismo
CIENCIA Y GEOGRAFIA
Identifica los sonidos y nombres de los
animales
ARTE
Gusta de hacer actividades que involucren
pegar y usar goma, gusta de bailar
MATEMATICAS
Solo reconoce el número 1 en relación a
objetos
LENGUAJE
Entabla conversaciones con oraciones
completas, gusta de la lectura de cuentos
SENSORIAL
Reconoce e identifica algunas partes del
cuerpo como cabeza, manos, pies, ojos,
boca, nariz, cara
OBSERVACIONES: Se debe de trabajar con el las reglas, normas de convivenvia y valores,
principalmente el respeto hacia lo demás. Es importante considerar la terapia
conductual como herramienta para mejorar y trabajar con lo anteriormente
mencionado. Gusta de trabajar pero es muy impaciente para realizar las actividades, se
debe de trabajar con la paciencia y el esperar su turno. Academicamente y en su
desarrollo todo va conforme a su edad.
EVALUACIÓN
NOMBRE DEL ALUMNO (A): Fatima Abigail Franco Hernández
FECHA: 28 de noviembre de 2022
Fatima es una niña muy tranquila y amigable que gusta de seguir las reglas de
convivencia tanto fuera como dentro del salón.
VIDA PRACTICA
Guarda sus cosas en el lugar indicado, su
lugar de trabajo permanece limpio, es
ordenada y sigue instrucciones de las
actividades a realizar
CIENCIA Y GEOGRAFIA
Identifica los sonidos de los animales
MATEMATICAS
Reconoce el número 1 y 2 en relación a
objetos
LENGUAJE
Aun se comunica con holofrases, la
palabra que mas repite es mamá
ARTE
SENSORIAL
Gusta de trabajar con goma y pegar cosas,
gusta de trabajar con pintura
Identifica algunas partes del cuerpo como
manos, pies y cara
OBSERVACIONES: En general es una niña muy inteligente y el desarrollo de habilidades
motrices, sensoriales y de lenguaje van bien conforme a su edad. Como
recomendaciones para ayudar a su lenguaje leer cuentos o cantar canciones con ella.
EVALUACIÓN
NOMBRE DEL ALUMNO (A): Evan Emilio Kim Montes
FECHA: 28 de noviembre de 2022
Evan es un niño muy tranquilo e inteligente que gusta de pasar tiempo en el patio de juegos y
en el salón, sigue las normas de convivencia tanto fuera como dentro del salón
VIDA PRACTICA
MATEMATICAS
Reconoce los números del 1 al 10 en inglés
Ya logra dejar su mochila en el lugar
correspondiente, sin embargo desordena
o toma las mochilas de sus compañeros,
saca el lonche de sus compañeritos, come
sin ayuda de la miss
CIENCIA Y GEOGRAFIA
Identifica los sonidos de los animales
ARTE
Gusta de usar goma y hacer bolitas de
papel
LENGUAJE
La cantidad de palabras que dice aumento,
ya logra decir algunas palabras como agua,
comer y bebé en español
SENSORIAL
Reconoce todas las partes del cuerpo en
inglés, reconoce abrir y cerra, arriba y
abajo
OBSERVACIONES: Emocionalmente y academicamente se encuentra excelente. El
desarrollo de habilidades motrices, sensoriales y de lenguaje van bien conforme a su
edad. Es necesario apoyar en casita para que logre reconocer su bote de agua y su
lonche, asimismo mandar un snack extra porque normalmente le da hambre
regresando del recreo y se quiere comer el lonche de sus compañeritos.
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