Guía de Observación de la Práctica No. 8-9

COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS
Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE JALISCO
DAC-F20P04-7.5
Guía de Observación de la Práctica No. 8-9
Fecha:
Nombre del alumno (a):
Carrera: Mantenimiento de Equipo y Sistemas.
Módulo I: Realiza la instalación eléctrica y de equipo de cómputo siguiendo las
recomendaciones de higiene y seguridad del fabricante.
Submódulo I: Realiza la instalación eléctrica de un centro de cómputo de acuerdo a las
normas de seguridad e higiene.
Contenido o competencia: Instalar el cableado, canalizaciones y los dispositivos
eléctricos en una instalación eléctrica.
Competencia (s) genérica (s) que desarrolla:
5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos
establecidos.
A) Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como
cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.
7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.
B) Identifica las actividades que le resultan de menor y mayor interés y dificultad,
reconociendo y controlando sus reacciones frente a retos y obstáculos.
C) Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida
cotidiana.
8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
A) Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades
con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.
Evidencia de actitud asociada: Responsabilidad.
CRITERIOS
1. ¿Presentó el material requerido?
2. ¿Instaló los dispositivos requeridos con las medidas de
seguridad recomendada?
3. ¿Explicó el funcionamiento de cada uno de los dispositivos?
4. ¿Funcionan correctamente cada uno de los elementos
instalados?
Evidencias de actitud:
5. ¿Respeto las medidas de seguridad e higiene?
6. ¿Se mostró respetuoso e interesado durante el desarrollo de la
práctica?
Observaciones:
CUMPLE
SI
NO
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Evaluó (Nombre y firma)
___________________________________
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Guía de Observación de la Práctica No. 9-9
Fecha:
Nombre del alumno (a):
Carrera: Mantenimiento de Equipo y Sistemas.
Módulo I: Realiza la instalación eléctrica y de equipo de cómputo siguiendo las
recomendaciones de higiene y seguridad del fabricante.
Submódulo I: Realiza la instalación eléctrica de un centro de cómputo de acuerdo a las
normas de seguridad e higiene.
Contenido o competencia: Instalar el cableado, canalizaciones y los dispositivos
eléctricos en una instalación eléctrica.
Competencia (s) genérica (s) que desarrolla:
5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos
establecidos.
E) Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para producir
conclusiones y formular nuevas preguntas.
7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.
A) Define metas y da seguimiento a sus procesos de construcción de
conocimiento.
8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
A) Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en
equipo, definiendo un curso de acción con pasos específicos.
Evidencia de actitud asociada: Responsabilidad.
CRITERIOS
1. ¿Presentó la herramienta requerida?
2. ¿Revisó las dos líneas de corrientes?
3. ¿Comprobó el flujo?
4. ¿Comprobó el funcionamiento de los dispositivos de control?
Evidencias de actitud:
5. ¿Respeto las medidas de seguridad e higiene?
6. ¿Se mostró respetuoso e interesado durante el desarrollo de
la práctica?
Observaciones:
CUMPLE
SI
NO
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Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE JALISCO
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Evaluó (Nombre y firma)
___________________________________
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Guía de Observación de la Práctica No. 1-2
Fecha:
Nombre del alumno (a):
Carrera: Mantenimiento de Equipo y Sistemas.
Módulo I: Realiza la instalación eléctrica y de equipo de cómputo siguiendo las
recomendaciones de higiene y seguridad del fabricante.
Submódulo I: Realiza la instalación eléctrica de un centro de cómputo de acuerdo a las
normas de seguridad e higiene.
Contenido o competencia: Efectuar pruebas de mantenimiento para una instalación
eléctrica de un centro de cómputo.
Competencia (s) genérica (s) que desarrolla:
5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos
establecidos.
E) Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para producir
conclusiones y formular nuevas preguntas.
7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.
A) Define metas y da seguimiento a sus procesos de construcción de
conocimiento.
8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
A) Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un
curso de acción con pasos específicos.
Evidencia de actitud asociada: Responsabilidad.
CRITERIOS
1. ¿Realizó la medición de cada resistencia?
2. ¿Interpretó correctamente la lectura del multímetro?
3. ¿Operó el multímetro de acuerdo con los estándares de
calidad?
4. ¿Realizó el reporte con los valores de medición?
Evidencias de actitud:
5. ¿Respeto las medidas de seguridad e higiene?
6. ¿Se mostró respetuoso e interesado durante el desarrollo de
la práctica?
Observaciones:
CUMPLE
SI
NO
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Evaluó (Nombre y firma)
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Guía de Observación de la Práctica No. 2-2
Fecha:
Nombre del alumno (a):
Carrera: Mantenimiento de Equipo y Sistemas.
Módulo I: Realiza la instalación eléctrica y de equipo de cómputo siguiendo las
recomendaciones de higiene y seguridad del fabricante.
Submódulo I: Realiza la instalación eléctrica de un centro de cómputo de acuerdo a las
normas de seguridad e higiene.
Contenido o competencia: Efectuar pruebas de mantenimiento para una instalación
eléctrica de un centro de cómputo.
Competencia (s) genérica (s) que desarrolla:
5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos
establecidos.
E) Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para producir
conclusiones y formular nuevas preguntas.
7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.
A) Define metas y da seguimiento a sus procesos de construcción de
conocimiento.
8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
A) Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un
curso de acción con pasos específicos.
Evidencia de actitud asociada: Responsabilidad.
CRITERIOS
1. ¿Midió y comparó los voltajes de la fuente de poder?
2. ¿Midió y comparó la corriente en la fuente de poder?
3. ¿Realizó la comprobación con el multímetro de la toma de
corriente del conector?
4. ¿Verifico la existencia de tierra física en el laboratorio?
5. ¿La conclusión en el informe es convincente con los datos
obtenidos?
Evidencias de actitud:
6. ¿Respeto las medidas de seguridad e higiene?
7. ¿Se mostró respetuoso e interesado durante el desarrollo de
la práctica?
Observaciones:
CUMPLE
SI
NO
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS
Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE JALISCO
DAC-F20P04-7.5
Evaluó (Nombre y firma)
___________________________________