COMUNICACIÓN 5.° grado de Primaria Ficha 4 Refuerzo escolar 2022 ¿Por qué son necesarias las vacunas? Nombre: Sección: ¿Qué aprenderé? Aprenderé a comunicar la importancia de las vacunas para la salud, escribiendo textos para convencer a las personas que vacunen a sus hijas e hijos. ¿Qué debo tener en cuenta para lograrlo? Una de las formas de prevenir algunas enfermedades infecciosas es la vacunación; por eso, es importante que nos vacunemos. ¿Cómo podemos convencer a las personas para que vacunen a sus hijas e hijos? ¿Cómo lo haré? Lee detenidamente lo que harás para lograr tus aprendizajes. Equipo 1 Escribiré un texto expositivo sobre las vacunas para dar a conocer su importancia en la salud de las personas. Equipo 2 Escribiré un texto expositivo sobre las vacunas para dar a conocer su importancia en la salud de las personas. 1 Equipo 3 Equipo 4 Escribiré una infografía sobre las vacunas para informar acerca de su importancia en la salud de las personas. Escribiré una infografía sobre las vacunas para informar acerca de su importancia en la salud de las personas, considerando las características del texto. REFUERZO ESCOLAR 2022 FICHA DE COMUNICACIÓN Organizaré mis ideas sobre las vacunas estableciendo relaciones lógicas, usando conectores e incorporando vocabulario variado. Organizaré mis ideas en partes o secciones, donde cada sección explicará sobre las vacunas y su importancia, acompañada de imágenes que ayudan a comprender la información, empleando vocabulario variado y lenguaje formal. Organizaré mis ideas en partes o secciones, donde cada sección explicará sobre las vacunas y su importancia, acompañada de imágenes que complementan la información y aseguran su comprensión, estableciendo relaciones mediante algunos conectores. Utilizaré el punto seguido para darle sentido al texto cuando explique mis ideas sobre las vacunas. Utilizaré los signos de puntuación para darle sentido a la infografía sobre las vacunas e incorporaré recursos textuales, como el tamaño de la letra en los subtítulos de cada sección. Utilizaré los signos de puntuación para darle sentido a la infografía; recursos textuales, como el tamaño de la letra en los subtítulos de cada sección, y recursos ortográficos, como las mayúsculas. Reflexionaré sobre el texto que escribo, para determinar si se ajusta al destinatario y propósito. Reflexionaré sobre el texto que escribo, revisando si se ajusta al destinatario, propósito, tema y coherencia entre las ideas. Reflexionaré sobre la infografía que escribo, revisando si el contenido se adecúa al destinatario y propósito, y si considera secciones acompañadas de imágenes que explican sobre las vacunas. Reflexionaré sobre la infografía que escribo, revisando si el contenido se adecúa al destinatario y propósito, si las secciones están cohesionadas y si las imágenes explican la importancia de las vacunas. Revisaré el uso de recursos ortográficos en el texto (punto final y mayúscula), con el fin de mejorarlo. Revisaré el uso de recursos ortográficos en el texto, con el fin de mejorarlo. Revisaré el uso de recursos ortográficos en el texto, con el fin de mejorarlo. Revisaré el uso de recursos ortográficos en el texto, con el fin de mejorarlo. Organizaré mis ideas sobre las vacunas estableciendo relaciones mediante algunos conectores e incorporando vocabulario de uso frecuente. Utilizaré mayúsculas al inicio y el punto al final de las oraciones, para darle sentido al texto sobre las vacunas. 2 REFUERZO ESCOLAR 2022 FICHA DE COMUNICACIÓN Equipo 1 Ahora, escribirás un texto para informar a tus amigas, amigos, familiares u otras personas sobre la importancia de las vacunas en la salud. Antes de escribir 1. Recuerda lo que leíste sobre las vacunas en la ficha anterior y escribe algunas ideas que consideres importantes. 2. Lee la siguiente información para tener más ideas sobre la importancia de las vacunas. Las vacunas, un escudo protector que salva vidas Las vacunas son sustancias que actúan como “escudos protectores” y salvan vidas. Cuando una persona las recibe no solo en la infancia, sino a lo largo de toda la vida, su organismo queda protegido de las enfermedades infectocontagiosas producidas por gérmenes. Salvan muchas vidas cada año porque también ayudan a combatir enfermedades, como tuberculosis, influenza, sarampión, dengue, COVID-19, etc., a las que controlan y eliminan. Las vacunas son seguras, nos permiten crecer y desarrollarnos saludablemente. 3. Dialoga con tu compañera o compañero sobre el texto leído, a partir de estas preguntas: • ¿Qué ideas se presentan en el primer párrafo? • ¿Qué beneficios sobre la vacuna se explican en el segundo y tercer párrafo? • Entonces, según el último párrafo, ¿qué nos permiten las vacunas? ¡Genial, hicieron un gran trabajo en pares! 3 REFUERZO ESCOLAR 2022 FICHA DE COMUNICACIÓN Ahora, recordemos juntos. El texto leído tiene un título, está acompañado de una imagen y organizado en párrafos. Además, cada párrafo presenta determinada información. 4. Analiza cómo se presenta el texto y coméntalo con tu compañera o compañero. Las vacunas, un escudo protector que salva vidas En el párrafo 1, se inicia con una introducción al tema de las vacunas. Las vacunas son sustancias que actúan como “escudos protectores” y salvan vidas. 1 Cuando una persona las recibe no solo en la infancia, sino a lo largo de toda la vida, su organismo queda protegido de las enfermedades infectocontagiosas producidas por gérmenes. 2 En los párrafos 2 y 3, se desarrolla el tema explicando los beneficios de las vacunas. En el párrafo 4, se concluye o cierra el tema. Salvan muchas vidas cada año porque también ayudan a combatir enfermedades, como tuberculosis, influenza, sarampión, dengue, COVID-19, etc., a las que controlan y eliminan. 3 Las vacunas son seguras, nos permiten crecer y desarrollarnos saludablemente. 4 5. Antes de continuar, lee las preguntas y responde: • Observa las palabras que inician cada párrafo, ¿cuándo se usan las mayúsculas? ___________________________________________________ • ¿Qué se usa al concluir cada párrafo? _______________________________ Ten en cuenta estos recursos, porque los usarás cuando escribas tu texto. ¡Listo, empecemos a escribir! 6. Para escribir, primero reúnete con tu compañera o compañero; luego, conversen e indaguen información sobre las vacunas. Guíate de estas preguntas: • ¿Cómo podemos protegernos de las enfermedades producidas por gérmenes? Realiza anotaciones de la conversación. • ¿Por qué son importantes las vacunas para las personas? Indaga más información y realiza tus anotaciones. 4 Notas REFUERZO ESCOLAR 2022 FICHA DE COMUNICACIÓN 7. A continuación, elabora tu planificador del texto que vas a escribir. Ya tienes un referente que leíste sobre las vacunas. Para hacer tu planificador, responde estas preguntas: • ¿Para qué escribiré?, ¿para quién escribiré? • ¿Qué ideas escribiré sobre las vacunas y su importancia? Algunas ideas: __________________________________ __________________________________ ¿Cómo lo presentaré? __________________________________ Antes de escribir, lee lo que nos dice Camila. Recuerda: CAMILA • Ponle un título al texto. • Organiza las ideas que van en el inicio del texto, durante el desarrollo del tema (la importancia de las vacunas) y en la conclusión o cierre. • Puedes usar imágenes o dibujos que acompañen el tema. • Ten en cuenta el uso de las letras mayúsculas al inicio de cada idea y el punto al final. • Retorna al planificador que elaboraste y considera las ideas que pusiste. Te invitamos a escribir tu texto. 8. Escribe tu texto con información que les darás a tus amigas, amigos, familiares u otras personas sobre la importancia de las vacunas en la salud. • Retorna permanentemente al planificador que hiciste y revisa las recomendaciones que te alcanzó Camila. 5 REFUERZO ESCOLAR 2022 FICHA DE COMUNICACIÓN 9. Después de escribir, intercambia tu texto con una compañera o un compañero y revisen juntos. Usa los criterios de la siguiente tabla: Sí No ¿Qué debo mejorar? ¿El título se relaciona con el tema de las vacunas? ¿Inicié el primer párrafo presentando el tema de forma interesante? Al desarrollar los párrafos, ¿las ideas que escribí explican sobre la importancia de las vacunas? Al concluir o cerrar el texto, ¿puse una idea final relacionada con todo el tema? ¿Se entienden las ideas escritas en cada párrafo y guardan relación con el título del texto? ¿He considerado imágenes o dibujos que ayudan a comprender mejor el tema? ¿Usé letras mayúsculas al inicio de cada idea y el punto al final? 10. Ahora que revisaste la primera versión de tu texto, mejóralo con apoyo de tu maestra o maestro considerando los aportes que te hicieron; luego, compártelo con la persona que elegiste para que reciba esa información. 6 REFUERZO ESCOLAR 2022 FICHA DE COMUNICACIÓN Equipo 2 Ahora, escribirás un texto para informar a tus amigas, amigos, familiares u otras personas sobre la importancia de las vacunas en la salud. Antes de escribir 1. Recuerda lo que leíste sobre las vacunas en la ficha anterior y escribe algunas ideas que consideras importantes. 2. Lee la siguiente información para tener más ideas sobre la importancia de las vacunas. Mientras vas leyendo, realiza tus anotaciones. Título Los superpoderes de las vacunas Párrafo de inicio o introducción del tema Las vacunas son sustancias líquidas preparadas que contienen gérmenes muertos o debilitados. Estas, al ingresar a nuestro organismo, actúan como escudos protectores y preparan a nuestro cuerpo para defenderse o luchar contra una enfermedad infecciosa. Párrafos de desarrollo del tema: información sobre los beneficios de la vacuna El efecto de una vacuna no dura toda la vida. Al cabo de un tiempo, debemos administrar una dosis de refuerzo, que sirve para que el cuerpo recuerde cómo debe luchar contra el germen, porque si no, se olvida. Si no estamos vacunados, los gérmenes que ingresan a nuestro cuerpo se multiplican rápidamente, invaden todo el organismo y causan la enfermedad de forma grave. Las vacunas actúan para ayudar a proteger a las personas, a las familias y a la comunidad de las enfermedades; de esta manera, cada año se salvan más vidas. Así pues: • Ayudan a proteger a bebés, niñas, niños y adultas o adultos mayores, que son más vulnerables y que pueden enfermar con más facilidad. • Nos protegen de enfermedades infecciosas. • Algunas enfermedades que causaban la muerte han sido eliminadas en el mundo gracias a las vacunas. Párrafo que concluye o cierra el tema Las vacunas son nuestros escudos protectores para prevenir y defendernos contra diferentes enfermedades, nos permiten crecer y desarrollarnos saludablemente. Fuente: Adaptado de Ministerio de Salud del Perú (2020) y Organización Mundial de la Salud (s. f.), como se citó en Ministerio de Educación. (s. f.). Los superpoderes de las vacunas. Aprendo en casa [2.o grado de primaria. Semana 25. DÍA 2]. https://resources.aprendoencasa.pe/red/modality/ebr/level/primaria/grade/2/ speciality/0/sub-speciality/0/resources/s25-prim-2-cyt-dia-2.pdf 7 REFUERZO ESCOLAR 2022 FICHA DE COMUNICACIÓN 3. Dialoga con tu compañera o compañero sobre el texto leído; luego, localiza información en cada párrafo y responde las preguntas: Los superpoderes de las vacunas Preguntas Las vacunas son sustancias líquidas preparadas que contienen gérmenes muertos o debilitados. Estas, al ingresar a nuestro organismo, actúan como escudos protectores y preparan a nuestro cuerpo para defenderse o luchar contra una enfermedad infecciosa. ¿Qué contienen las vacunas y cómo actúan en nuestro organismo? Si no estamos vacunados, los gérmenes que ingresan a nuestro cuerpo se multiplican rápidamente, invaden todo el organismo y causan la enfermedad de forma grave. ¿Qué sucede cuando no te vacunas? El efecto de una vacuna no dura toda la vida. Al cabo de un tiempo, debemos administrar una dosis de refuerzo, que sirve para que el cuerpo recuerde cómo debe luchar contra el germen, porque si no, se olvida. ¿Por qué se debe administrar una dosis de refuerzo? Las vacunas actúan para ayudar a proteger a las personas, a las familias y a la comunidad de las enfermedades; de esta manera, cada año se salvan más vidas. Así pues: • Ayudan a proteger a bebés, niñas, niños y adultas o adultos mayores, que son más vulnerables y que pueden enfermar con más facilidad. ¿Cómo nos ayudan las vacunas? • Nos protegen de enfermedades infecciosas. • Algunas enfermedades que causaban la muerte han sido eliminadas en el mundo gracias a las vacunas. Las vacunas son nuestros escudos protectores para prevenir y defendernos contra diferentes enfermedades, nos permiten crecer y desarrollarnos saludablemente. 8 Entonces, ¿por qué son importantes las vacunas? Respuestas REFUERZO ESCOLAR 2022 FICHA DE COMUNICACIÓN 4. Antes de continuar, lee las preguntas y responde: • Observa las palabras que inician cada párrafo, ¿cuándo se usan las mayúsculas? ______________________________________________________________________________________________________________________________ • ¿Qué se usa para separar las oraciones? _______________________________________________________________________ • ¿Qué se usa al concluir cada párrafo? _____________________________________________________________________________ • Ahora, fíjate en el cuarto párrafo, ¿qué se usa para indicar, a modo de lista, cómo nos ayudan las vacunas? _________________________________________________________________________________________ Ten en cuenta estos recursos, porque podrás usarlos cuando escribas tu texto. ¡Genial, estás haciendo un gran trabajo en pares! ¡Ya estás preparada o preparado para empezar a escribir! 5. Primero, planifica el texto que vas a escribir completando las ideas del siguiente esquema: ¿Para qué escribiré? ¿Qué tipo de lenguaje usaré? ¿Qué escribiré? ¿Quiénes leerán mi texto? ¿Qué puedo decir sobre la importancia de las vacunas? 6. Luego, lee las recomendaciones de Camila para escribir tu texto. Recuerda: CAMILA • Ponle un título al texto. • Organiza las ideas que van en el inicio del texto, durante el desarrollo del tema (la importancia de las vacunas) y en la conclusión o cierre. • Puedes usar imágenes o dibujos que acompañen el tema. • Ten en cuenta el uso de las letras mayúsculas al inicio de cada idea y el punto al final. • Retorna al planificador que elaboraste y considera las ideas que pusiste. 9 REFUERZO ESCOLAR 2022 FICHA DE COMUNICACIÓN ¡A escribir! 7. Escribe tu texto con información que les darás a tus amigas, amigos, familiares u otras personas sobre la importancia de las vacunas en la salud. • Revisa permanentemente el planificador que hiciste y las recomendaciones que te alcanzó Camila. 8. Después de escribir, intercambia tu texto con una compañera o un compañero y revisen juntos. Usa los criterios de la siguiente tabla: Sí ¿El título se relaciona con el tema de las vacunas? ¿Inicié el primer párrafo presentando el tema de forma interesante? En los siguientes párrafos, ¿desarrollé las ideas que explican la importancia de las vacunas? Al concluir o cerrar el texto, ¿puse una idea final relacionada con todo el tema? ¿Usé lenguaje formal y son comprensibles las ideas que escribí en cada párrafo? ¿He considerado imágenes o dibujos que ayudan a comprender mejor el tema? ¿Usé letras mayúsculas al inicio de cada idea, el punto al final y otros recursos? 10 No ¿Qué debo mejorar? REFUERZO ESCOLAR 2022 FICHA DE COMUNICACIÓN 9. Ahora que revisaste la primera versión de tu texto, mejóralo con apoyo de tu maestra o maestro considerando los aportes que te hicieron; luego, compártelo con la persona que elegiste para que reciba esa información. 11 REFUERZO ESCOLAR 2022 FICHA DE COMUNICACIÓN Equipo 3 Ahora, escribirás un texto para informar a tus amigas, amigos, familiares u otras personas sobre la importancia de las vacunas en la salud. Antes de escribir 1. Recuerda lo que leíste sobre las vacunas en la ficha anterior y escribe las ideas más importantes. 2. Explora con tu compañera o compañero la siguiente infografía; luego, decide por dónde vas a empezar a leer. Recuerda que el propósito es tener más ideas sobre la importancia de las vacunas para poder escribir tu propio texto. LAS VACUNAS ¡No! Son sustancias que protegen nuestro cuerpo contra las enfermedades infectocontagiosas producidas por gérmenes como virus y bacterias. Las vacunas cuidan la salud. Virus Vacuna 1 BENEFICIOS: Las vacunas son beneficiosas para la salud. Actúan como “escudos protectores” contra las enfermedades infectocontagiosas. Cuidan la salud de muchas formas. 2 3 4 Preparan el cuerpo para defenderse. Ayudan a prevenir las enfermedades. Eliminan enfermedades. Evitan y reducen la cantidad de muertes. Las vacunas se aplican en diferentes etapas de la vida. La mayoría de las vacunas se aplica a niñas y niños desde que están recién nacidos hasta antes de que cumplan los 5 años. Fuente: Ministerio de Educación. (s. f.). Cuidando nuestra salud, cuidamos a nuestra familia. Aprendo en casa [1.er grado de primaria. Semana 25. DÍA 4-1]. https://resources.aprendoencasa.pe/red/modality/ebr/level/ primaria/grade/1/speciality/0/sub-speciality/0/resources/s25-prim-1-guia-dia-4-1.pdf 12 REFUERZO ESCOLAR 2022 FICHA DE COMUNICACIÓN 3. Después de leer la infografía, analiza con tu compañera o compañero cómo se presenta el texto; de esa manera, tendrás más elementos para elaborar tu infografía sobre las vacunas. Empieza reconociendo las partes o secciones que tiene. Primera sección LAS VACUNAS ¡No! Son sustancias que protegen nuestro cuerpo contra las enfermedades infectocontagiosas producidas por gérmenes como virus y bacterias. Las vacunas cuidan la salud. Segunda sección Virus Vacuna 1 BENEFICIOS: Las vacunas son beneficiosas para la salud. Actúan como “escudos protectores” contra las enfermedades infectocontagiosas. Cuidan la salud de muchas formas. 2 3 4 Preparan el cuerpo para defenderse. Ayudan a prevenir las enfermedades. Eliminan enfermedades. Evitan y reducen la cantidad de muertes. Tercera sección Las vacunas se aplican en diferentes etapas de la vida. La mayoría de las vacunas se aplica a niñas y niños desde que están recién nacidos hasta antes de que cumplan los 5 años. 13 REFUERZO ESCOLAR 2022 FICHA DE COMUNICACIÓN • Ahora, completa con tu compañera o compañero la información en la siguiente tabla: Partes o secciones de la infografía Ideas importantes ¿Qué se dice de las vacunas? 1.a sección Imágenes Las imágenes de las vacunas y el escudo representan la protección contra el virus. Primera sección LAS VACUNAS ¡No! Son sustancias que protegen nuestro cuerpo contra las enfermedades infectocontagiosas producidas por gérmenes como virus y bacterias. Las vacunas cuidan la salud. Virus Segunda sección ¿Qué beneficios nos brindan? 2.a sección BENEFICIOS: Las vacunas son beneficiosas para la salud. Actúan como “escudos protectores” contra las enfermedades infectocontagiosas. Cuidan la salud de muchas formas. Vacuna Preparan el cuerpo Las imágenes… 1 2 3 4 para defenderse. Ayudan a prevenir las enfermedades. Eliminan enfermedades. Evitan y reducen la cantidad de muertes. Tercera sección Las vacunas se aplican en diferentes etapas de la vida. ¿En qué etapas de la vida se aplican? La mayoría de las vacunas se aplica a niñas y niños desde que están recién nacidos hasta antes de que cumplan los 5 años. Las imágenes… 3.a sección 4. Antes de continuar, lee las preguntas y responde: • Observa las palabras que inician cada idea, ¿cuándo se usan las mayúsculas? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ • ¿Qué se usa para separar las oraciones? _______________________________________________________________________ • ¿Qué se usa al concluir cada idea? __________________________________________________________________________________ • Ahora, fíjate en el título y subtítulo, ¿cómo están escritos? ______________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________ • ¿Qué símbolos acompañan a las imágenes? ________________________________________________________________ Ten en cuenta estos recursos, porque podrás usarlos cuando escribas tu texto. ¡Súper, están haciendo un gran trabajo en pares! ¡Listas y listos para escribir! 14 REFUERZO ESCOLAR 2022 FICHA DE COMUNICACIÓN 5. Primero, planifica el texto que vas a escribir completando las ideas del siguiente esquema: • ¿Qué escribiré? • ¿Para qué escribiré? • ¿Quiénes leerán mi texto? • ¿Qué tipo de lenguaje debo usar? • ¿Qué ideas voy a poner sobre la importancia de las vacunas? 6. Luego, lee lo que nos recomienda Ricardo para escribir tu texto. Recuerda: RICARDO • Determina cuántas partes o secciones tendrá tu infografía. • Selecciona qué información vas a considerar en cada parte o sección. • Elige qué imágenes y símbolos vas a usar para cada sección. • Considera que cada parte o sección debe tener ideas claras para la persona que va a leer tu texto. • Ten en cuenta el uso de las letras mayúsculas al inicio de cada idea y el punto al final. • Retorna al planificador que elaboraste y considera las ideas que pusiste. • Ten en cuenta que las imágenes que vas a usar deben clarificar más el tema de las vacunas. 15 REFUERZO ESCOLAR 2022 FICHA DE COMUNICACIÓN ¡A escribir! 7. Escribe tu infografía con información que les brindarás a tus amigas, amigos, familiares u otras personas sobre la importancia de las vacunas en la salud. • Revisa permanentemente el planificador que hiciste y las recomendaciones que te alcanzó Ricardo. 8. Después de escribir, intercambia tu infografía con una compañera o un compañero y revisen juntos. Usa los criterios de la siguiente tabla: Sí No ¿Qué debo mejorar? ¿He organizado mi infografía en partes o secciones? ¿Cada sección está acompañada de imágenes que explican la importancia de las vacunas? ¿Las imágenes ayudan a entender la información sobre las vacunas? ¿Usé lenguaje formal y son comprensibles las ideas que escribí en cada parte o sección? ¿Usé los signos de puntuación para darle sentido a la infografía sobre las vacunas? 9. Ahora que revisaste la primera versión de tu infografía, mejórala con apoyo de tu maestra o maestro considerando los aportes que te hicieron; luego, compártela con la persona que elegiste para que reciba esa información. 16 REFUERZO ESCOLAR 2022 FICHA DE COMUNICACIÓN Equipo 4 Ahora, escribirás un texto para informar a tus amigas, amigos, familiares u otras personas sobre la importancia de las vacunas en la salud. Antes de escribir 1. Recuerda lo que leíste sobre las vacunas; ahora, escribe las ideas más importantes. 2. Explora con tu compañera o compañero la siguiente infografía; luego, decide por dónde vas a empezar a leer. Recuerda que el propósito es tener más ideas sobre la importancia de las vacunas para poder escribir tu propio texto. ¡No! LAS VACUNAS Virus Son sustancias que protegen nuestro cuerpo contra las enfermedades infectocontagiosas producidas por gérmenes como virus y bacterias. Las vacunas cuidan la salud. Vacuna BENEFICIOS: Las vacunas son beneficiosas para la salud. Actúan como escudos protectores contra las enfermedades infectocontagiosas. FORMAS DE APLICACIÓN: Se aplican por vía intramuscular y en algunos casos por vía oral. 1 Preparan el cuerpo para defenderse. 2 Ayudan a prevenir las enfermedades. 3 Eliminan enfermedades. 4 Evitan y reducen la cantidad de muertes. Las vacunas se aplican en diferentes etapas de la vida. La mayoría de las vacunas se aplica a niñas y niños desde que están recién nacidos hasta antes que cumplan los 5 años. Fuente: Ministerio de Educación. (s. f.). Cuidando nuestra salud, cuidamos a nuestra familia. Aprendo en casa [2.° grado. Semana 25. Día 4-1]. https://bit.ly/3v9FLoS 17 REFUERZO ESCOLAR 2022 FICHA DE COMUNICACIÓN 3. Después de leer la infografía, analiza con tu compañera o compañero cómo se presenta el texto (título, organización en secciones, imágenes que se usan); de esta manera, tendrás más elementos para elaborar tu propia infografía sobre la importancia de las vacunas. • Empieza reconociendo las partes o secciones que tiene. Primera sección ¡No! LAS VACUNAS Título Virus Son sustancias que protegen nuestro cuerpo contra las enfermedades infectocontagiosas producidas por gérmenes como virus y bacterias. Las vacunas cuidan la salud. Segunda Vacuna BENEFICIOS: Las vacunas son beneficiosas para la salud. Actúan como escudos protectores contra las enfermedades infectocontagiosas. FORMAS DE APLICACIÓN: Se aplican por vía intramuscular y en algunos casos por vía oral. 1 Preparan el cuerpo para defenderse. 2 Ayudan a prevenir las enfermedades. 3 Eliminan enfermedades. 4 Evitan y reducen la cantidad de muertes. Las vacunas se aplican en diferentes etapas de la vida. La mayoría de las vacunas se aplica a niñas y niños desde que están recién nacidos hasta antes que cumplan los 5 años. 4. Antes de continuar, lee las preguntas y responde: • Observa las palabras que inician cada idea, ¿cuándo se usan las mayúsculas? ____________________________________________ ____________________________________________ _________________________________________________________________ • ¿Qué se usa para separar las oraciones? ________________________________________________________________________ • ¿Qué se usa al concluir cada idea? ____________________________________________________________________________________ • ¿Qué se usa en la segunda y tercera sección luego de los subtítulos? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ • Ahora, fíjate en el al título y los subtítulos, ¿cómo están escritos?__________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ Ten en cuenta estos recursos, porque podrás usarlos cuando escribas tu texto. 18 REFUERZO ESCOLAR 2022 FICHA DE COMUNICACIÓN 5. A continuación, completa con tu compañera o compañero la información en la siguiente tabla: Partes o secciones de la infografía Ideas importantes ¿Qué título tiene? ¿Qué se dice de las vacunas? Las imágenes de las vacunas y el escudo representan la protección contra el virus. LAS VACUNAS Primera sección 1.a sección Imágenes ¡No! Son sustancias que protegen nuestro cuerpo contra las enfermedades infectocontagiosas producidas por gérmenes como virus y bacterias. Las vacunas cuidan la salud. Virus Segunda sección ¿De qué formas se aplican las vacunas? 2. sección BENEFICIOS: Las vacunas son beneficiosas para la salud. Actúan como “escudos protectores” contra las enfermedades infectocontagiosas. Cuidan la salud de muchas formas. Vacuna 1 Preparan el cuerpo Las imágenes… 2 3 a 4 para defenderse. Ayudan a prevenir las enfermedades. Eliminan enfermedades. Evitan y reducen la cantidad de muertes. Tercera sección Las vacunas se aplican en diferentes etapas de la vida. ¿Qué beneficios brindan las vacunas? La mayoría de las vacunas se aplica a niñas y niños desde que están recién nacidos hasta antes de que cumplan los 5 años. Las imágenes… 3.a sección Las imágenes… ¿En qué etapas de la vida se aplican? 4.a sección 19 REFUERZO ESCOLAR 2022 FICHA DE COMUNICACIÓN ¡Súper, hicieron un gran trabajo en pares! ¡Listas y listos para escribir! 6. Primero, planifica el texto que vas a escribir completando las ideas del siguiente esquema: • ¿Qué texto escribiré? • ¿Cuántas secciones tendrá? • ¿Para qué escribiré? • ¿Quiénes leerán mi texto? • ¿Qué tipo de lenguaje debo usar? • ¿Qué puedo decir sobre la importancia de las vacunas? 20 REFUERZO ESCOLAR 2022 FICHA DE COMUNICACIÓN 7. Luego, lee lo que nos recomienda Ricardo para escribir tu texto. Recuerda: RICARDO • Determina cuántas partes o secciones tendrá tu infografía. • Selecciona qué información vas a considerar en cada parte o sección. • Elige qué imágenes y símbolos vas a usar para complementar la información en cada sección. • Considera que las ideas de cada parte o sección deben ser comprensibles para la persona que va a leer tu texto. • Ten en cuenta el uso de las letras mayúsculas al inicio de cada idea y el punto al final. • Retorna al planificador que elaboraste y considera las ideas que pusiste. • Ten en cuenta que las imágenes que vas a usar tienen la intención de complementar y clarificar mejor el tema de las vacunas. ¡A escribir! 8. Escribe tu infografía con información que les brindarás a tus amigas, amigos, familiares u otras personas sobre la importancia de las vacunas en la salud. • Revisa permanentemente el planificador que hiciste y las recomendaciones que te alcanzó Ricardo. 21 REFUERZO ESCOLAR 2022 FICHA DE COMUNICACIÓN 9. Después de escribir, intercambia tu infografía con una compañera o un compañero y revisen juntos. Usa los criterios de la siguiente tabla: Sí No ¿Qué debo mejorar? ¿Mi infografía presenta partes o secciones? ¿Cada sección tiene ideas e imágenes que explican la importancia de las vacunas? ¿Las imágenes ayudan a entender la información sobre las vacunas? ¿Usé lenguaje formal, algunos conectores y referentes que permiten comprender mejor el texto? ¿Usé los signos de puntuación para darle sentido a la infografía sobre las vacunas? ¿Usé algunos recursos ortográficos que le dan sentido al texto para que se pueda comprender mejor? 10. Ahora que revisaste la primera versión de tu infografía, mejórala con apoyo de tu maestra o maestro considerando los aportes que te hicieron; luego, compártela con la persona que elegiste para que reciba esa información. 22 REFUERZO ESCOLAR 2022 FICHA DE COMUNICACIÓN ¿Cómo lo hice? Reflexiona sobre tus aprendizajes. Colorea los recuadros que indican lo que lograste. Equipo 1 Escribí un texto expositivo sobre las vacunas para dar a conocer su importancia en la salud de las personas. Organicé mis ideas sobre las vacunas estableciendo relaciones mediante algunos conectores e incorporando vocabulario de uso frecuente. Utilicé mayúsculas al inicio y el punto al final de las oraciones, para darle sentido al texto sobre las vacunas. Equipo 2 Escribí un texto expositivo sobre las vacunas para dar a conocer su importancia en la salud de las personas. Equipo 3 Escribí una infografía sobre las vacunas para informar acerca de su importancia en la salud de las personas. Organicé mis ideas en partes o secciones, donde Organicé mis ideas cada sección explica sobre las vacunas sobre las vacunas estableciendo y su importancia, relaciones lógicas, acompañada de usando conectores imágenes que ayudan e incorporando a comprender la vocabulario variado. información, empleando un lenguaje formal y algunos referentes. Utilicé el punto seguido para darle sentido al texto cuando expliqué mis ideas sobre las vacunas. Utilicé los signos de puntuación para darle sentido a la infografía sobre las vacunas e incorporé recursos textuales, como el tamaño de la letra en los subtítulos de cada sección. 23 Equipo 4 Escribí una infografía sobre las vacunas para informar acerca de su importancia en la salud de las personas, considerando las características del texto. Organicé mis ideas en partes o secciones, donde cada sección explica sobre las vacunas y su importancia, acompañada de imágenes que complementan la información y aseguran su comprensión, estableciendo relaciones mediante algunos conectores. Utilicé los signos de puntuación para darle sentido a la infografía; recursos textuales, como el tamaño de la letra en los subtítulos de cada sección, y recursos ortográficos, como las mayúsculas. REFUERZO ESCOLAR 2022 FICHA DE COMUNICACIÓN Reflexioné sobre el texto que escribí, para determinar si se ajusta al destinatario y propósito. Reflexioné sobre el texto que escribí, revisando si se ajusta al destinatario, propósito, tema y coherencia entre las ideas. Reflexioné sobre la infografía que escribí, revisando si el contenido se adecúa al destinatario y propósito, y si considera secciones acompañadas de imágenes que explican sobre las vacunas. Revisé el uso de recursos ortográficos en el texto (punto final y mayúscula), con el fin de mejorarlo. Revisé el uso de recursos ortográficos en el texto, con el fin de mejorarlo. Revisé el uso de recursos ortográficos en el texto, con el fin de mejorarlo. 24 Reflexioné sobre la infografía que escribí, revisando si el contenido se adecúa al destinatario y propósito, si las secciones están cohesionadas y si las imágenes explican la importancia de las vacunas. Revisé el uso de recursos ortográficos en el texto, con el fin de mejorarlo.
