GEOGRAFÍA ACTIVIDADES 1 PROFESOR: JOSÉ MANUEL MIRANDA Relaciones entre la sociedad y la naturaleza La relación sociedad - naturaleza le otorga un significado puramente social al conjunto de elementos y procesos del medio natural (el clima, el relieve, la hidrografía, los suelos, la vegetación natural, etc.), entendidos éstos como una oferta de recursos para satisfacer necesidades de la sociedad. Encierra la opción v si la información es verdadera y f si es falsa En México, coexisten una gran diversidad de modelos de manejo y conservación de la naturaleza V) f) El bienestar económico de las comunidades humanas depende de la salud de los ecosistemas regionales. V) f) El desarrollo regional y la conservación son inseparables. v) f) La Geografía es la ciencia que tiene como objeto de estudio el espacio geográfico, el cual es producto de la compleja relación entre la Sociedad y la Naturaleza v) f) LOS COMPONENTES DEL ESPACIO GEOGRÁFICO Al analizar el espacio geográfico se pueden distinguir cinco componentes: Componentes políticos, componentes económicos, componentes sociales, componentes culturales y componentes naturales. Contesta las siguientes preguntas ¿Cuáles son los componentes del espacio geográfico? _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ ¿Que habías escuchado del espacio geográfico?_____________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ ¿Por qué crees que es importante conocer los componentes del espacio geográfico? _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ ______________________________________________________ Realiza la siguiente sopa de letras Encierra la respuesta correcta Es la identificación de un lugar específico del planeta, mediante el uso de diversas herramientas como mapas, brújulas, coordenadas. A) Localización B) Distribución C) Diversidad Es el espacio geográfico en el que habitan las poblaciones de una especie, una subespecie u otro tipo de taxón A) Localización B) Distribución C) Diversidad Se refiere a la diferencia o a la distinción entre personas, animales o cosas, a la variedad, a la infinidad o a la abundancia de cosas diferentes, a la desemejanza, a la disparidad o a la multiplicidad A) Localización B) Distribución C) Diversidad Investiga la definición de las siguientes palabras Lugar Paisaje Región Territorio ANÁLISIS ESPACIAL Y CARTOGRAFIA Conjunto de técnicas basadas en la localización de los objetos o hechos geográficos que analizan, requiriendo el acceso simultáneo al componente ocasional y te- mático de la información”. Observa la siguiente imagen y contesta las siguientes preguntas ¿Qué información alcanzas a observar? _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ ¿Crees. Que esta información es útil? ¿Por qué?___________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ Croquis Un croquis es un dibujo que plasma de forma simplificada una imagen o alguna idea, se hacen sin utilizar instrumentos de dibujo ni medida. Elabora un croquis de tu comunidad Son un sistema de referencia que permite que cada ubicación en la Tierra sea especificada por un conjunto de números, letras o símbolos. a) Coordenadas b) Orientación c) Escala Se basa en una variedad de indicadores, incluida la configuración, los dispositivos y el comportamiento de los usuarios en nuestra plataforma, y Google hace todo lo posible para mostrar anuncios a los usuarios que cumplen con los criterios de su configuración de ubicación. a) Coordenadas b) Orientación c) Escala Es la relación de proporción entre las dimensiones reales de un objeto y las del dibujo que lo representa. Por ejemplo, si una escala indica una proporción 1:15000 significa que un centímetro del mapa representa 15000 en la vida real. a) Coordenadas b) Orientación c) Escala Elige un mapa tematico y elabora un cartel con los siguientes puntos: -Información presentada. Conceptos geográficos que se pueden interpretar -Interpretación del mapa Contesta la siguiente sopa de letras Avances tecnológicos al análisis del espacio geográfico Buena parte del conocimiento que se tiene de la superficie terrestre proviene de recursos generados con imágenes de satélite, GPS, Sistemas de información geográfica (SIG). Contesta las siguientes preguntas ¿Qué es un GPS? _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ ¿Para que se utiliza el GPS? _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ ¿Tiene alguna relación con el análisis del espacio geográfico? _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ Describe lo que está pasando en la siguiente imagen _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ PERCEPCIÓN REMOTA Implica la medición de la energía que es reflejada o emitida por objetos, sin entrar en contacto con ellos. ... Estos distintos tipos de energía electromagnética son categorizados por su posición, o longitudes de onda, en el espectro electromagnético. Encierra la opción v si la información es verdadera y f si es falsa Sobre la percepción remota Sus orígenes se ubican con el inicio de las actividades aeronáuticas a principio de siglo XX para ir evolucionando con el desarrollo de las actividades. V) f) Está diseñada para monitorizar eventos de precipitación en todo tipo de aplicaciones meteorológicas y de alerta temprana. V) f) Realiza un dibujo que tenga relación con la percepción remota Realiza un organizador grafico sobre la percepción remota NATURALEZA Y SOCIEDAD La relación entre naturaleza y sociedad supone el entrar en juego instancias diferentes de la realidad que se conjugan en un tiempo y espacio particular, originando objetos complejos que requieren un conjunto de categorías analíticas capaces de discernir la trama aparente y las formas subyacentes de la problemática. Contesta las siguientes preguntas ¿Cómo se crea un volcán? _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ ¿Cómo se crea una montaña? _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ ¿Porque existen los sismos? _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ Encierra la opción correcta Es el borde de choque entre dos placas tectónicas. A) Bordes convergentes B) Convección C) Densidad. Se refiere al número promedio de habitantes de un país, región, área urbana o rural en relación a una unidad de superficie dada del territorio donde se encuentra ese país, región o área. A) Bordes convergentes B) Convección C) Densidad. Son el resultado de un calentamiento por gradientes de temperatura. ... Se cree que los movimientos de convección del manto dentro de la Tierra son la causa de los movimientos de opresión de las placas tectónicas, dando como resultado eventos tales como terremotos y erupciones volcánicas. A) Bordes convergentes B) Convección C) Densidad. Relieve El relieve es una textura sobresaliente de una superficie que tiene diferentes variaciones. Entre los relieves más característicos de la superficie terrestre están las montañas, las mesetas y las llanuras. Un relieve es también sinónimo de accidentes geográficos. Dibuja cómo es el relieve del lugar donde vives Investiga y responde las siguientes preguntas ¿Qué porcentaje de agua dulce y salada tiene el planeta? _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ ¿Qué tipo de agua hay en los glaciares y por qué éstos son importantes para el planeta? _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ Cuenca hidrológica: Es una cavidad natural en la que se acumula agua de lluvia. Esta circula hacia una corriente principal y finalmente llega a un punto común de salida. Unidad básica para la gestión de los recursos hídricos. Una región hidrológica está conformada por una o varias cuencas hidrológicas. Escribe 10 Características del océano - Realiza la siguiente sopa de letras Sopa de letras de CUENCAS HIDROGRAFICAS R Z A U U I N M F B C A A A B M U O V R E A A C A N O I A R M O A A S A N R M O N Z O C C L O C C P N A R I L A I R C U L A L A C R I E A E A C P E U T R D I L T U A R A I N C A E I Ñ C S A T C D O T Ñ A P C O A G O A R I E E A O I N M R G T A I A F I E G N T O A N S G N T A I L O I U L A I C L S I A U C L I M S U A T O R I M A C O O A Palabras a encontrar: PACIFICO AMAZONAS LAGO RIMAC TITICACA SANTA MAR Resuelve en linea esta sopa: https://buscapalabras.com.ar/sopa-de-letras-de-cuencas-hidrograficas.html Esta sopa de letras fue realizada en buscapalabras.com.ar/crear-sopa-de-letras.php ¡En buscapalabras.com.ar/ensopados podes jugar miles de sopas de letras compitiendo en tiempo real! Clima El clima se define como las condiciones meteorológicas medias que caracterizan a un lugar determinado. Es una síntesis del tiempo atmosférico, obtenida a partir de estadísticas a largo plazo. Los elementos meteorológicos a tomar en cuenta son la temperatura, la presión, el viento, la humedad y la precipitación. Responde las siguientes preguntas ¿Por qué el clima es diferente cada día? _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ ¿Cómo es el clima de tu ciudad? _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ Biodiversidad La biodiversidad comprende los distintos tipos de vida que puedes encontrar en un área: la variedad de animales, plantas, hongos e incluso microorganismos como bacterias que conforman nuestro mundo natural. Completa la siguiente sopa de letras Encierra la opción v si la información es verdadera y f si es falsa La biodiversidad es responsable de garantizar el equilibrio de los ecosistemas de todo el mundo, y la especie humana depende de ella para sobrevivir. V) f) La biodiversidad no es estática V) f) Nuestra biodiversidad es una de las más ricas del mundo V) f)
