identifica tu área de estudio

IDENTIFICA TU ÁREA DE ESTUDIO
Este cuestionario, no es un examen de conocimientos, por lo tanto no existen respuestas correctas o
incorrectas; se trata más bien de un registro de tus intereses vocacionales.
Te recordamos que toda respuesta es válida siempre y cuando sea representativa de tus preferencias.
El llenado debe ser una tarea exclusivamente personal, sin comentar las respuestas con tus amigas o
amigos.
A continuación, observarás una secuencia de distintas áreas de conocimiento, cada una de ellas
describe un gusto, una habilidad o una forma de ser, que deberás leer para ver si en su conjunto te
identificas o no con ellas y en qué medida.
Deberás contestar cada uno de los reactivos como VERDADERO o FALSO, esto de acuerdo a como
consideras que hasta ahora tú has sido así o si actualmente eres de esa manera y no sobre lo que te
gustaría ser. El objetivo final es que estés atento cuando algo resuene contigo.
Si consideras que eres bueno para hacerlas haz clic en el cuadro de la columna V (Verdadero). Si no
te interesa o consideras que no eres bueno en esa área haz clic en la columna F (Falso).
Al final del test encontrarás una descripción de cada área, la cual te ayudará para que puedas
reconocer las carreras que pertenecen a ella y apoyarte en tu elección vocacional.
Nota: Aunque conozcas tu orientación vocacional, contesta en todas las áreas, descubrirás nuevos
intereses y habilidades
Área I
Físico-Matemáticas
No.
Actividad
1
Me gusta pensar en las aplicaciones prácticas y teóricas que las matemáticas
aportan al mundo
2
Calcular el espacio y las dimensiones de los lugares
3
4
5
V
F
V
F
No tengo problemas en la memorización de fórmulas matemáticas e incluso
puedo realizarlas sin mayores dificultades
Tengo agilidad mental para la aritmética (suma, resta, multiplicación,
división, porcentaje y fracciones)
Tengo facilidad en clasificar información, especialmente cuando ésta tiene
que ver con números y sus relaciones
Área II
Biológicas y de la salud
No.
Actividad
1 Me gusta realizar experimentos en un laboratorio
2 Prefiero leer sobre temas técnicos y científicos
3
Me interesa investigar sobre enfermedades y vacunas
4
5
En el área que me interesa planteo hipótesis para explicarme cómo y por qué
suceden las cosas
Prefiero realizar experimentos que permitan entender los procesos de salud y
enfermedad
Área III
Económicas y Administrativas
No.
Actividad
1 Me gusta leer sobre temas de política, sociedad y cultura
2 Me gusta crear estrategias de desarrollo para una empresa
3
Tengo habilidad para entender procesos contables y financieros
4
Tengo facilidad en organizar el trabajo. Por ejemplo, saber qué parte es
fundamental, qué es secundario, que va primero, etc.
5
Prefiero interpretar datos estadísticos y matemáticos para explicar
fenómenos sociales
V
F
V
F
V
F
Área IV
Artes
No.
1
2
3
4
5
Actividad
Me gusta jugar con la imaginación y expresarlo en mi propia forma, ya sea
las letras, la imagen, la música o la expresión de mi cuerpo
Los detalles son importantes para mí, especialmente por su estructura
estética
Cuando viajo, me gusta visitar museos y exposiciones
Cuando viajo, Me gusta conocer la historia y cultura de un pueblo
Prefiero ambientar y diseñar la decoración de espacios interiores
Área V
Humanidades y Ciencias Sociales
No.
1
2
3
4
5
Actividad
En las circunstancias que me toca vivir, siempre pongo atención en relación
a cuáles son mis derechos y sí éstos han sido respetados
Me interesa todo lo relacionado más con el ser humano que con la
tecnología, las ciencias de la naturaleza, la organización, las matemáticas,
etc.
Me percibo como una persona empática, es decir, soy capaz de ponerme en
los zapatos del otro o la otra
Me gustan los temas relacionados con los conflictos a los que se enfrenta la
sociedad actualmente
Soy buen escucha, mis amigos y familiares me pueden contar sus problemas
y no me desagrada que lo hagan
Área VI
Actividad Física y Deportiva
No.
1
2
3
4
5
Actividad
V
F
Me gusta la actividad física, necesito estar en constante movimiento para
realizar mis actividades
Siempre he practicado deportes, es algo que siempre ha estado cercano a mí
Siempre me gustaron las clases de educación física, no era tanto por eludir
las demás materias, sino porque realmente las disfrutaba
Me preocupo de estar en un buen estado físico
Me gusta el desafío de la parte deportiva
Conoce cada una de las Áreas de Estudio.
Físico-Matemáticas
Área I
Esta rama de la ciencia tiene que ver con el desarrollo de las ingenierías, aplicando los
conocimientos del cálculo matemático, físico y espacial para dar impulso a la tecnología
Además de un interés por las matemáticas, el estudio de las ingenierías requiere
actualmente de un gusto por los idiomas y de habilidades organizacionales-comunicativas.
El campo de trabajo de ésta área se encuentra en: los laboratorios, oficinas, universidades,
constructoras e industrias. Sus carreras más actuales son las relacionadas con la Ingeniería
en Software, Ingeniería Industrial, Ingeniería Industrial en Electrónica, Ingeniería
Ambiental Industrial, Ingeniería en Horticultura, Ingeniería en Geociencias, Mecatrónica,
Cálculo, Matemáticas, entre otras.
Químico-Biológicas y de la Salud
Área II
Una rama del conocimiento que tiene como objetivo el estudio de los organismos, la
naturaleza, sus fenomenos químico-biológicas para beneficio del ser humano y su medio
natural, el estudio de estas carreras requiere de una participación en trabajos comunitarios,
interés por la actualización constante, capacidad para adapatartea medios hostiles y una
pasión especial por la investigación científica
El campo de trabajo de esta área se encuentra en: laboratorios, el campo, industrias,
universidades, hospitales, consultorios, entre otros. Destacan las carreras relacionadas con
las ciencias genómica, biotecnología, biónica y la ecología
Económico-Administrativas y Sociales
Área III
Se basa en el estudio de los modelos económico-sociales, los fenómenos comunicativos y
organizacionales, requiere de gustos y aptitudes para organizar, administrar, comunicar y
actualizarse en asuntos de política así como de la realidad social
El campo de trabajo se encuentra en las empresas, el gobierno, instituciones públicas y
privadas, medios de comunicación, bancos, oficinas, casas de bolsa, etc.
Entre las carreras mas actuales se encuentran las que reúnen dos perfiles profesionales
como mercadotecnia y publicidad o imagología, las que generan el desarrollo económico
interno y externo, comercio internacional, así como las que tienen que ver con la
administración de instituciones, administración de la hospitalidad
Artes
Área IV
Comprende el estudio de las manifestaciones culturales de los pueblos, si expresión
artística así como la transmisión del conocimiento histórico y filosófico.
Requiere de vocación, sensibilidad, creatividad, pasión pero también de organización,
tenacidad y disciplina
Campos de trabajo: museos, oficinas, teatros, universidades. Destacan las carreras que
tienen que ver con el impulso de la cultura como estudios y gestión de la cultura.
Humanidades y Ciencias Sociales
Área V
Permiten el análisis crítico de los procesos sociales y culturales que se relacionan
directamente con la configuración del mundo actual.
A través del estudio del comportamiento humano y de las instituciones que la configuran,
del poder y su lógica de funcionamiento para la toma de decisiones públicas, de la sociedad
internacional y de la lengua en sus manifestaciones literaria y social es posible proponer
alternativas a problemas de carácter social.
Algunas de las carreras relacionadas con esta área son las siguientes Enseñanza del Inglés,
Ecología, Psicología, Economía, Comunicación, Sociología, Antropología, entre otras.
Actividades Física y Deportiva
Área VI
Esta área está dirigida a aquellas personas que buscan profundizar en sus conocimientos
sobre la actividad física y los aspectos que se relacionan con su correcta planificación,
ejecución y evaluación.
Se relaciona con el conocimiento de los procesos fisiológicos, de adaptación del organismo
a la actividad física, con los procedimientos a la hora de llevar a cabo una intervención a
través del ejercicio físico, tales como la evaluación, monitorización, control y uso de las
nuevas tecnologías, junto con materias relacionadas con los aspectos psicológicos y
pedagógicos para la mejora de la adherencia, la implicación y la significación de la
actividad física.
Algunas de las carreras relacionadas con el área son las siguientes: Entrenamiento
Deportivo, Nutrición Deportiva, Educación Física, Fisioterapia, entre otras.