UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO Licenciada por SUNEDU R. N171-2019 CENTROPREUNIVERSITARIO TRIGONOMETRIA Ciclo Regular 2022-II SEMANA 05 GEOMETRIA ANALITICA A(-4; 7) B(2; 5) 2S 01. La ordenada de un punto es 8 y su distancia al punto (5; -2) es 2 41 . Hallar la abscisa del punto, si es negativo. S P(a; b) C(6; -1) A) -3 D) -13 B) -7 E) -15 C) -11 02. En la figura, si ABCD es un paralelogramo, A(1;3), D(15;17) 11(Area ABE) = 3(Area BEDC). Hallar las coordenadas del punto E . C A) (7;6) B) (7;8) D C) (7;9) E B D) (6;8) E) (6;9) A 7 3 13 E) 3 5 3 11 D) 3 A) B) C) 3 07. El segmento que une A(-1;2) con B(2;5) se prolonga hasta C, sabiendo que AC = 3(AB). Hallar las coordenadas del punto C. A) (8; 9) D) (8;10) B) (8;11) E) (8;12) C) (8;4) 08. Si un triángulo ABC, si: A(1;3), A(3; −5), B(5; −3) y C(−1;3). Determinar el cuarto vértice D opuesto a B. B(-2;3) y C(3;-1). Calcular las coordenadas del punto de intersección de la bisectriz interna del ángulo A con el lado BC. A) (-2;3) D) (-3;4) A) (1; −9/5) D) (1;-8/5) 03. Dado tres vértices de un paralelogramo B) (-3;1) E) (-3;2) C) (-2;1) 04. Hallar las coordenadas del baricentro del triángulo ABC cuyos vértices son: A(-2;6), B(6;4) y C(2;-7) A) (2;1) D) (2;3) B) (2;2) E) (2;5) B) (1; −5) E) (1; −4) C) (1; −3) 09. En la figura, si ABCD es un rectángulo BC=2(AB) y B = (1;0). Hallar las coordenadas del punto C. C) (1;4) Y D 05. Hallar el área del polígono convexo de C vértices (3;8), (9;-4), (12;5) y (1;3) A A) 70 u² B) 71 u² C) 72 u² D) 73 u² E) 74 u² 06. . Del triángulo mostrado, calcular “a+b”. 45º B A) (3;2) D) (3;3) B) (3;4) E) (3;1) X C) (2;3) 10. Hallar el área del polígono convexo de vértices (-4;8), (4;9), (-1;-2) y (6;2). A) 70 u² B) 71 u² C) 72 u² www.cepre.unac.edu.pe facebook: CEPREUNAC1986 Página 1 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO Licenciada por SUNEDU R. N171-2019 CENTROPREUNIVERSITARIO TRIGONOMETRIA Ciclo Regular 2022-II D) 73 u² SEMANA 05 D) (22; −7) E) 74 u² 11. Hallar el área del polígono convexo de B) 61 u² E) 64 u² C) 62 u² 12. Dados los puntos A(a;3) y B(3a;a+3). Si la distancia entre ellos es 2 5 unidades. Determinar las coordenadas del punto A si pertenece al segundo cuadrante. A) (−2;3) D) (−1;3) B) (−4;3) E) (−3;3) 13. Del triángulo distancia AD. mostrado, C) (−2;1) calcular 15. Se dan los vértices de un triángulo A(7;4), B(−3;2) y C(5; −6). Hallar la longitud de la mediana relativa al lado AB. vértices (6;7), (8;-2), (10;3) y (-4;5) A) 60 u² D) 63 u² E) (22; −22) A) 3 10 u B) 6 10 u D) 8 10 u E) 8 2 u 16. Calcular el área de aquella región triangular cuyos vértices son: (−4; −2), (−1;3) y (8; −5) A) 32,5 u² D) 35,5 u² la C) 6 2 u B) 33,5 u² E) 36,5 u² C) 34,5 u² 17. Los vértices de un triángulo ABC son A(1;26), B(8;2) y C(-3;4) Calcular la altura correspondiente al lado AB. B(-3; 3) D A) 8 u D) 14 u B) 10 u E) 16 u C) 12 u C(-1; -2) A(3; -5) 7 2 3 14 D) 3 3 A) 5 2 3 8 3 E) 3 B) C) 14 2 3 Los puntos consecutivos A, B y C se encuentran sobre una recta. Si los segmentos AB y BC están en la razón de 3 es a 5. Si: A(−3;4), B(x;y), C(2; −1). Hallar: x + y. A) 3 D) 1 B) 3/4 E) 5/8 C) 13/4 18. El área de un triángulo ABC es 3u2 dos de sus vértices son los puntos A(3; 1) y B(1; – 3). El centro de gravedad de este triángulo está situado en el eje “X”. Calcular el mayor valor de “a”, si: C(a; b) A) –5 D) –2 B) 5 E) 7 C) 2 19. Sean los puntos P(3x;2y), Q(2x;-y) sabiendo que distancia PQ es 82 ; 9y² − x² = 80. Hallar: x + y. Nota: El punto Q está en el cuadrante. A) 4 D) -4 B) -2 E) 3 cuarto C) 2 14. El segmento que une A(−8;2) con B(−2;-3) se prolonga hasta "C". Sabiendo que BC = 4(AB). Hallar las coordenadas de "C". A) (42; −23) B) (22; −23) C) (42; −7) www.cepre.unac.edu.pe facebook: CEPREUNAC1986 Página 2 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO Licenciada por SUNEDU R. N171-2019 CENTRO PREUNIVERSITARIO TRIGONOMETRIA Ciclo Regular 2022-II SEMANA 06 ECUACIÓN DE LA RECTA 01. Hallar el valor de "a" de modo que la recta: ax + (3a − 5)y – 12 = 0 sea de pendiente igual 3 a . 11 1 A) 2 3 D) 4 1 B) 4 1 E) 3 C) 1 07. Hallar el valor de "a" de modo que la recta: ax+(a−1) y+18 = 0 sea paralela a la recta: 4x + 3y + 7 = 0 A) 0 D) 3 B) 1 E) 4 08. Hallar el punto de intersección de las rectas: L1 : 2X − y + 3 = 0 L2 : X − 3 y + 1 = 0 A) (1;2) 02. Determine la ecuación de la recta que pasa por A (-1; 3) y B (7; 5) A) x +2y-5=0 C) 4x-y+7=0 E) x+4y-11=0 B) x -4y+13=0 D) 2x-y+5=0 B) 8 u² E) 9 u² C) 5 u² 04. Hallar la ecuación lineal de la recta de 2 pendiente que pasa por el punto de 3 intersección de las rectas L1 y L2. Siendo: L1: 2x+y–6 = 0 ; L2: 5x–2y–24 = 0 A) 2x – 3y – 19 = 0 C) 2x – 3y – 14 = 0 E) 4x – 6y + 9 = 0 B) 2x–3y–13= 0 D) 4x–6y+7 = 0 B) −2 E) −1 C) −3 06. Hallar la ecuación de la recta que pasa por (−2; 3) y es paralela a otra recta que pasa por (−1; 2) y (3; −4) A) 3x – 2y = 0 C) 3x + 2y = 0 E) 2x – 3y + 2 = 0 A) 1 D) 4 8 1 5 5 E) (- ;- ) B) 3x+2y+1= 0 D) x–2y+8 = 0 B) 2 E) 5 A) 3x+4y+1=0 C) 2x+3y-7=0 E) 3x+2y-1=0 C) 3 B) 3y+X+1=0 D) 4x+3y-1=0 11. calcular la distancia del punto (3;1) a la recta 2X + 3y – 6 = 0 3√13 13 7√13 D) 6 B) E) 2√3 5 2√13 11 C) 4√13 7 12. Sea L1 : 3 X + 4y + 3 = 0 L2 : 12 X + 16y + 24 = 0 L1 // L 2 ; ¿Calcular la distancia entre dichas rectas? A) 1 D) 0,8 B) 0,8 E) 0,9 C) 0,6 13. halle la ecuación de la recta que pasando por (3;2) sea perpendicular a. (L = 3X – 2y + 7 = 0). A) 2x+3y-12=0 www.cepre.unac.edu.pe 83 C) (5;5) 10. señale la ecuación de la recta que pasa por el punto (2;1) y es paralelo a la recta 2x + 3y = 6. A) 05. Dadas las rectas: 2x + 3y – 5 = 0 ; ax – 2y – 1 = 0 Hallar "a" para que dichas rectas sean perpendiculares. A) 2 D) 3 29 55 D) ( ; ) 73 B) (5;5) 09. Hallar la pendiente de una recta que pasa por los puntos “A” y “B”: A (2n ; n + 1) ; B (4n ; 3n+ 1) 03. Hallar el área de la región determinada por las rectas de ecuaciones: 4x + 3y – 29 = 0 ; x=5;y=7 A) 2 u² D) 6 u² C) 2 B) 3y+X+13=0 facebook: CEPREUNAC1986 Página 1 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO Licenciada por SUNEDU R. N171-2019 CENTRO PREUNIVERSITARIO TRIGONOMETRIA Ciclo Regular 2022-II C) 2x+3y-7=0 E) 3x+2y-2=0 SEMANA 06 D) 4x+3y-14=0 14. Dadas las rectas: A) X+Y+1=0 C) 3y+X+1=0 E) Y+X=0 L1 : 2X + 5y − 3 = 0 L2 : 5 X − by + 2 = 0 Si: A) D) L1 // L 2 19. Encontrar la ecuación de la recta que pasa por el punto A(-2;2) y sea paralela a la recta L: x+y-3=0. B) X+Y-1=0 D) X-Y+4=0 ; Calcular “b” 25 2 22 5 B) E) 26 2 13 5 C) - 25 2 15. Una recta pasa por los puntos A(7;-3) y B(23;-6). Hallar el punto de intersección de la recta con el eje de abscisas. A) (0;-9) D) (0;5) B) (9;0) E) (5;0) 20. Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto de intersección de las rectas 𝐿1 : x+2y+1=0 y 𝐿2 : 5x+3y-9=0, además la recta es perpendicular a la recta 𝐿3 : x+5y10=0. A) 5x-Y-17=0 C) 3y+X+16=0 E) Y+X+12=0 B) X+Y-14=0 D) X-Y+13=0 C) (-9;0) 21. Los puntos A(0;a),B(a;-4),c(2a;-6)son colineales. Calcular el valor a. 16. Determine la ecuación de la recta L del gráfico, si ABCD es un cuadrado. A) 1 D) -4 B) -2 E) 5 C) -3 22. En la figura mostrada L1//L2 y las coordenadas del punto C son (2; 15). Calcule el área en u2 de la región triangular AOB. y B L1 C L2 A) 7 x + y +17=0 C) x -3y +16=0 E) 4x – 3y +10=0 B) 4 x + 3y +6=0 D) 4 x + y +2=0 A) 3x+Y+1=0 C) 3x+Y-1=0 E) X+Y-1=0 B) 3y+X+1=0 D) X+3y-1=0 18. los vértices de un triángulo son los puntos A(4;7). B(-3;4) y C(3;0). Calcular la longitud de la altura la longitud de la altura bajada desde el vértice C. D) 43 √51 41 √59 B) E) x 0 17. Determine la ecuación de la recta cuya pendiente es -3 y pasa por la intersección de las rectas x=-1 y y=4 A) A(8; 6) 46 √58 47 √54 www.cepre.unac.edu.pe C) A) 25 D) 54 B) 37 E) 82 C) 46 23. Las coordenadas de dos puntos son A(1;1) Y B(10;2), encontrar sobre el eje de abscisas las coordenadas de un punto C de modo que la suma de distancias del punto C a los puntos a y b sea mínima. A) (2;0) D) (4;0) B) (5;0) E) (6;0) C) (8;0) 42 √57 facebook: CEPREUNAC1986 Página 2 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO Licenciada por SUNEDU R. N171-2019 CENTRO PREUNIVERSITARIO TRIGONOMETRIA Ciclo Regular 2022-II SECCIONES CÓNICAS 1. Determine la ecuación de la circunferencia de centro (-2; 3) y radio 3 cm. A) (𝑥 − 2)2 + (𝑦 − 3)2 = 3 B) (𝑥 + 2)2 + (𝑦 + 3)2 = 3 C) (𝑥 + 2)2 + (𝑦 − 3)2 = 9 D) (𝑥 − 3)2 + (𝑦 + 2)2 = 9 E) (𝑥 − 3)2 + (𝑦 − 2)2 = 3 la parábola 3. Calcule el valor de k para que la circunferencia 2𝑥 2 + 2𝑦 2 + 8𝑥 − 16𝑦 − 𝑘 = 0 sea tangente al eje X. C) 6 4. Calcule el área del triángulo equilátero inscrito en la circunferencia 𝑥 2 +𝑦 2 − 6𝑥 + 8𝑦 − 39 = 0 A) 96√3𝑢2 D) 36√3𝑢2 B) 48√3𝑢2 E) 24√3𝑢2 C) 64√3𝑢2 5. El área de la región limitada por las circunferencias 𝑥 2 + 𝑦 2 − 4𝑥 − 2𝑦 + 1 = 0 𝑥 2 + 𝑦 2 − 4𝑥 − 2𝑦 + 4 = 0 es: A) 2𝜋𝑢2 D) 4𝜋𝑢2 B) 3𝜋𝑢2 E) 2,5𝜋𝑢2 C) 𝜋𝑢2 6. Calcular el área del cuadrado inscrito en la circunferencia 𝑥 2 +𝑦 2 − 14𝑥 − 18𝑦 + 9 = 0 A) 240𝑢2 D) 242𝑢2 B) 245𝜋𝑢2 E) 243𝑢2 www.cepre.unac.edu.pe B) 4 E) 7 C) -6 8. Calcule el valor de k sabiendo que el vértice de A) (𝑥 − 7)2 + (𝑦 − 17)2 = 260 B) (𝑥 + 7)2 + (𝑦 + 17)2 = 260 C) (𝑥 + 7)2 + (𝑦 − 17)2 = 260 D) (𝑥 − 7)2 + (𝑦 + 17)2 = 260 E) (𝑥 − 17)2 + (𝑦 − 7)2 = 260 B) -8 E) -7 7. La recta 𝑥 − 𝑦 = 0 determina en la circunferencia 𝑥 2 +𝑦 2 − 8𝑥 − 2𝑘𝑦 + 16 = 0 Una cuerda de la mayor longitud posible, calcule k. A) -4 D) 5 2. Una circunferencia pasa por los puntos (-1; 3) y (5;1); determine la ecuación sabiendo que su centro está en la recta 4𝑥 − 𝑦 − 11 = 0 A) 8 D) – 6 SEMANA 07 𝑥2 16 − 𝑦 − 𝑘 = 0 está en la recta 3𝑥 − 𝑦 + 5 = 0 A) -3 D) 5 B) -5 E) 7 C) -7 9. ¿Cuál de las siguientes ecuaciones representa a una parábola con eje focal paralelo al eje Y? A) 𝑥 2 + 𝑥𝑦 = 6 C) (𝑥 − 1)2 = 𝑦 + 4 E) 𝑥 2 = 𝑦 2 B) (𝑦 − 1)2 = 𝑥 + 4 D) 𝑥 2 = 3 10. Una parábola pasa por el punto (2;4), su vértice es el origen y su eje focal es el eje Y, determine su ecuación. A) 𝑥 2 − 𝑦 = 0 C) 𝑥 2 = 8𝑦 E) 𝑥 2 + 𝑦 = 0 B) 𝑦 2 = 8𝑥 D) 𝑥 2 = 4𝑦 11. Calcule el punto medio del segmento determinado por los puntos de intersección de las parábolas: A) (4;4) D) (5; 5) B) (3; 3) E) (4;3) C)(2; 2) 12. Calcule las coordenadas del foco de la parábola 𝑎𝑥 2 + 2𝑥 + 2𝑦 = 0 cuyo vértice pertenece a la recta 4𝑥 − 1 = 0 A) (4;0) 1 D) (4 ; 0) B) (2;0) 1 C) (4 ; 1) E) (1;0) C) 238𝑢2 facebook: CEPREUNAC1986 Página 1 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO Licenciada por SUNEDU R. N171-2019 CENTRO PREUNIVERSITARIO TRIGONOMETRIA Ciclo Regular 2022-II SEMANA 07 13. En la figura F(0; 0) y V(0; -3) son el foco y el vértice respectivamente de la parábola P, calcule AB en metros. A) (1; 2 − 2√3) C) (2; 1 − 2√3) E) (−1; −2 − 2√3) B) (1; −2 − 2√3) D) (2; 1 + 2√3) 18. Una elipse tiene su centro en el origen de coordenadas, su eje mayor esta contenida en el eje Y y pasa por los puntos 𝑃(−1; √6) y 𝑄(−√2; 2), calcule la ecuación. A) 24√3m D) 20√3m B) 24√2m E) 20√2m A) C) 12√2m C) 14. Calcule el área del triángulo cuyos vértices son los extremos M y N del lado recto y el vértice V de la parábola 𝑥 2 − 6𝑥 − 20𝑦 = 0 A) 25 D) 50 B) 36 E) 72 C) 100 A) C) E) =1 B) =1 D) 𝑥2 𝑦2 + 12 9 𝑥2 𝑦2 + 16 4 =1 =1 16. En la figura F1 y F2 son focos de la elipse cuya 𝑥2 49 + 𝑦2 24 D) 𝑥2 𝑦2 + 4 8 𝑥2 𝑦2 + 16 9 =1 =1 𝑦2 𝑥2 A) 81 + 36 = 1 C) E) 𝑥2 𝑦2 + 36 27 𝑥2 𝑦2 + 27 49 𝑦2 B) 27 + 36 = 1 =1 D) 𝑥2 36 + 𝑦2 81 =1 =1 20. Una elipse tiene por ecuación 2 2 9𝑥 +16𝑦 − 18𝑥 − 64𝑦 − 71 = 0, calcular las coordenadas de uno de sus focos. =1 ecuación es B) 19. Los focos de una elipse son los puntos F1(3; 0) y F2 (-3; 0) y la longitud del lado recto es 9m, calcule la ecuación de la elipse. 𝑥2 15. Una elipse tiene su centro en el origen de coordenadas, pasa por el punto 𝑃(2; √3) su eje mayor esta contenida en el eje x y mide 8 cm, calcular la ecuación de la elipse. 𝑥2 𝑦2 + 24 18 𝑥2 𝑦2 + 16 9 𝑥2 𝑦2 + 4 25 E) 𝑥2 𝑦2 + =1 8 9 𝑥2 𝑦2 + 4 =1 2 𝑦2 𝑥2 + = 1 4 = 1. Si PF2=6 m, calcule el área de la región triangular F1PF2 A) (1 − √7; 2) C) (2 + √7; 2) E) (1 + √7; −2) B) (1 − √7; 1) D) (2 − √7; −1) 21. En la figura, la ecuación de la elipse es 𝑥2 16 + 𝑦2 4 = 1, F uno de los focos y BM=MO, calcule la pendiente de la recta L. A) 26𝑚2 D) 12𝑚2 B) 28𝑚2 E) 36𝑚2 C) 24𝑚2 A) 17. La ecuación de una elipse 2 2 4𝑥 + 𝑦 − 8𝑥 + 4𝑦 − 8 = 0, calcule coordenadas de uno de sus focos. www.cepre.unac.edu.pe es: las D) √3 6 √2 6 B) E) √3 2 √2 3 C) √3 4 facebook: CEPREUNAC1986 Página 2 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO Licenciada por SUNEDU R. N171-2019 CENTRO PREUNIVERSITARIO TRIGONOMETRIA Ciclo Regular 2022-II SEMANA 08 RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE ÁNGULOS DE CUALQUIER MAGNITUD 1. Si |𝑡𝑔𝑥| = −𝑐𝑡𝑔𝑥 y 2𝑐𝑜𝑠 3 𝑥 + 4𝑐𝑜𝑠 2 𝑥 − 𝑐𝑜𝑠𝑥 − 2 = 0 donde 𝑥 ∈ 〈0; 7𝜋 〉 4 calcule el valor de 𝑀 = 3 sec(−𝑥) + 2𝑠𝑒𝑛𝑥 A) −2√2 B) −2√3 D) −2√5 E) 2√2 A) 1 D) 2 C) √2 2. De la figura calcule 𝑇 = 25𝑠𝑒𝑛𝛼. 𝑠𝑒𝑛𝛽 A) 17 D) 10 B) 12 E) 16 B) 5 E) 1,5 C) 2,5 5. De la figura calcule el valor de 𝑀 = 8𝑐𝑡𝑔𝛼 + √5𝑠𝑒𝑛𝛼 C) 15 3. De la figura calcule 𝑀 = 𝑐𝑡𝑔𝛼 + 𝑡𝑔𝛽 A) 1 D) - 2 B) 2 E) 3 C) -1 6. Sean 𝛼 y 𝛽 ángulos coterminales con 𝛼 perteneciente al cuarto cuadrante. Si:𝑠𝑒𝑛2 𝛼 = 1 𝑐𝑠𝑐𝜃+6 y 𝑐𝑡𝑔(33° − 𝛽) = −𝑐𝑡𝑔27° donde 𝛽 es agudo, calcule el valor de 2𝑠𝑒𝑛𝜗.𝑡𝑔𝛼 𝑐𝑡𝑔𝛽 A) 1 D) 2 B) - 2 E) ½ C) -1 4. De la figura si 𝑡𝑔𝜃 + 𝑐𝑡𝑔𝜃 = − −1, calcule el valor de 𝑎 13 6 A) 2 D) 3 donde 𝑡𝑔𝜃 > B) 1 E) 4 1 2 7. Si |𝑠𝑒𝑛𝜃| = −𝑠𝑒𝑛𝜃 y 𝑐𝑜𝑠𝜃 = calcule el valor de 𝑇 = √3(𝑠𝑒𝑛𝜃 + 𝑡𝑔𝜃) A) - 9/2 D) - 5 www.cepre.unac.edu.pe C) 5 B) 2/3 E) 4 C) 1/3 facebook: CEPREUNAC1986 Página 1 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO Licenciada por SUNEDU R. N171-2019 CENTRO PREUNIVERSITARIO TRIGONOMETRIA Ciclo Regular 2022-II SEMANA 08 8. De la figura, calcule el valor de 24(𝑐𝑡𝑔𝛼 + 𝑡𝑔𝜃) √34𝑐𝑜𝑠𝛼 A) 20 D) 25 A) 6 D) 3 B) 2 E) 1 B) 27 E) 26 C) 28 C) 4 12. Calcule el valor de 𝑇 = √10𝑐𝑜𝑠𝛼 + 2𝑐𝑡𝑔𝛼 − 1 9. Si 𝛼 es un ángulo que pertenece al tercer cuadrante y además se cumple que 𝑡𝑔𝛼 = 𝑡𝑔(−20°)+5𝑐𝑡𝑔(−70°) 2 𝑡𝑔(− 200𝑔 ) 9 calcule el valor de 𝑀 = 3𝑠𝑒𝑐𝛼. 𝑐𝑠𝑐𝛼 A) 2,5 D) 3 B) 10 E) 1,5 C) 13 10. De la figura, calcule el valor de cos(𝛼 − 90°) + 𝑠𝑒𝑛𝛽 𝑠𝑒𝑛𝜃 A) -4 D) -10 B) 2 E) 6 C) - 8 13. Si 𝛼 y 𝛽 son coterminales |−𝑐𝑜𝑠𝛼| = 𝑐𝑜𝑠𝛽 y 6𝑐𝑠𝑐 2 𝛼 + 11𝑐𝑠𝑐𝛽 − 7 = 0, calcule el valor de 𝑅 = √10(𝑡𝑔𝛼 + sec(−𝛽)) A) 3 D) -10 B) -4 E) 2 C) - 2 14. De la figura calcule el valor de 𝑉 = √13𝑐𝑜𝑠𝜃 + 2𝑐𝑡𝑔𝜃 A) 1/3 D) -1/3 B) – 2/3 E) 2/3 C) 4/3 11. Determine el valor de 𝑉 = 20(𝑠𝑒𝑛𝜃 + 𝑡𝑔𝜃) A) 3 D) 6 www.cepre.unac.edu.pe B) -6 E) 0 C) -3 facebook: CEPREUNAC1986 Página 2 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO Licenciada por SUNEDU R. N171-2019 CENTRO PREUNIVERSITARIO TRIGONOMETRIA Ciclo Regular 2022-II 15. De la figura calcule el valor de 𝐿 = 𝑡𝑔(−𝜃) − 4𝑐𝑡𝑔(−𝜃) SEMANA 08 1 18. Si |𝑠𝑒𝑛𝜃| = 𝑠𝑒𝑛𝜃 − 2 y 𝑠𝑒𝑐𝜃. 𝑠𝑒𝑛𝜃 < 0, calcule el valor de 𝐶 = 4√15(𝑐𝑡𝑔𝜃 − 𝑐𝑜𝑠𝜃) B) −40 E) −45 A) -75 D) 65 𝜋 19. Si 𝑐𝑡𝑔𝛼 − 8𝑠𝑒𝑛 6 − 𝑠𝑒𝑛 C) 25 3𝜋 2 1 = 2 y es un ángulo en posición normal del tercer cuadrante, calcule el valor de la expresión 𝐴 = √53(𝑠𝑒𝑛𝛼 + 𝑐𝑜𝑠𝛼) A) –8 D) –10 A) 3 D) 6 B) −6 E) −3 C) 2 B) 9 E) 10 C) –9 20. Con la información de la figura calcule la expresión 𝑁 = 𝑠𝑒𝑐𝛼 + 𝑡𝑔𝛼 16. Del rectángulo OABC, si 𝑂𝐴 = 3𝐴𝐵, calcule el valor de 𝑈 = √10𝑡𝑔𝛼. 𝑐𝑜𝑠𝜃 + 𝑐𝑜𝑠𝛼. 𝑠𝑒𝑛𝜃 A) -2,5 D) -3,6 B) −3,3 E) −2,7 C) 2,5 17. En la figura AOB es un sector circular y PF=FH, calcule el valor de 𝑁 = 𝑡𝑔𝛼 + √13𝑠𝑒𝑛𝛽 A) -4 D) -1 B) 2 E) -3 C) - 8 21. El ángulo 𝛼 está en posición normal y para él se cumple que |𝑠𝑒𝑛𝛼| − 𝑠𝑒𝑛𝛼 = 0 y 𝑐𝑜𝑠𝛼 = 0,8; 𝛼 calcule 𝑐𝑡𝑔 ( 4 ). A) √10 + 2 D) √12 + 2 A) 2,1 D) -1,5 B) −3,3 E) −3,5 www.cepre.unac.edu.pe B) √10 + 1 E) √10 + 3 C) √12 + 3 C) 2,1 facebook: CEPREUNAC1986 Página 3