Subido por Jorge CCASANI

PRUEBA TIPO ECEI 2do OCT

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Ciencia y Tecnología
Prueba de ECEI 2022
PRUEBA TIPO ECEI
INSTITUCIONAL
2
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
SEGUNDO AÑO DE SECUNDARIA
Evaluación formativa correspondiente al inicio del IV Bimestre 2022 a
estudiantes del 2do año de secundaria de la IE 5151
APELLIDOS Y NOMBRES: ………………………………………..………..…………………
TURNO: …………………………... SECCIÓN: …………..… FECHA: 18/10/2022
INSTRUCCIONES GENERALES
 Para responder esta prueba cuentas con un tiempo estimado de 50
minutos.
 Cada pregunta consta de cuatro alternativas, de las cuales solo una de
ellas es la correcta.
 Antes de seleccionar tu respuesta, lee con detención cada problema y
marca la alternativa que consideres correcta.
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Prueba de ECEI 2022
Indaga mediante métodos científicos para construir
conocimientos.
La estudiante Anita de 2do año del
5151 San Juan Bosco prepara un pan
con palta para su desayuno, pero
sólo utilizó la mitad ya que la otra
mitad, la utilizará para su almuerzo. A
la hora del almuerzo Anita se dio
cuenta que la palta había cambiado
de color por lo que ya no quiso
comerla, ahora ella quiere saber a
qué se debe el oscurecimiento de la palta, para ello ha decido hacer una
indagación. Si Anita identifica como variable independiente(causa) el
tiempo de exposición y como variable dependiente (efecto)
oscurecimiento de la palta.
1. ¿Cuál de las siguientes preguntas puede ser indagada científicamente por
a)
b)
c)
d)
Dorita?
(3 puntos)
¿Qué ocasiona el oscurecimiento de la palta?
¿Por qué se oscurece la palta?
¿Qué influye en el oscurecimiento de la palta?
¿Cómo influye el tiempo de exposición en el oscurecimiento de la palta?
2. Con respecto al texto anterior. ¿Cómo formularía la hipótesis de la
indagación científica?
(2 puntos)
a) A mayor tiempo de exposición, el oscurecimiento de la palta será más
rápido.
b) A mayor temperatura menor oscurecimiento de la palta.
c) La exposición de la palta hace que se oscurezca.
d) El oscurecimiento de la palta se debe al tiempo de exposición.
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3. Observa detenidamente la imagen.
Si tomamos en cuenta que la
variable independiente es: el sol y la
variable dependiente es: cadena
alimenticia.
¿Qué pregunta podemos formular
para indagar de manera científica?
(2 puntos)
a)
b)
c)
d)
¿Cómo influye el sol en la fotosíntesis?
¿Cómo influye el sol en la cadena alimenticia?
¿Qué relación hay entre el sol y los seres productores?
¿Qué relación hay entre la cadena alimenticia y la fotosíntesis?
4. Un grupo de estudiantes de la IE de Mi Perú decide hacer el cultivo de
bacterias Echerichacoli, que son células procariotas (bacterias), a
diferentes temperaturas en una placa de Petri. Luego de 48 horas hacen el
recuento de colonias. Los estudiantes plantean la siguiente hipótesis: “A
mayor temperatura de incubación, mayor es la rapidez con que se
reproducen las bacterias”.
Identifica la variable independiente y la variable dependiente según la
hipótesis planteada.
(2 puntos)
a) Variable independiente: RAPIDEZ DE REPRODUCCIÓN –
Variable dependiente: TEMPERATURA DE INCUBACIÓN
b) Variable Independiente: RAPIDEZ DE REPRODUCCIÓN –
Variable dependiente: TIPOS DE REPRODUCCIÓN -
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c) Variable Independiente: TEMPERATURA DE INCUBACIÓN –
Variable dependiente: TIPOS DE BACTERIAS
d) Variable Independiente: TEMPERATURA DE INCUBACIÓN Variable dependiente: RAPIDEZ DE REPRODUCCIÓN
Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver
problemas de su entorno.
5. Juanita observó que en el jardín de su casa hay hormigas que llevan
hojitas secas hasta su hormiguero. Por esa razón, decide averiguar cuál es
la velocidad con la que recorre una hormiga para llegar a su destino.
¿Qué materiales e instrumentos debe seleccionar para realizar su
experimento?
(1 puntos)
a)
b)
c)
d)
Termómetro, cinta métrica, papel milimetrado, tabla de registro de datos.
Cinta métrica, cronómetro, papel milimetrado, cuaderno y tijera.
Cronómetro, cinta métrica, papel milimetrado y tabla de registro de datos.
Cronómetro, pabilo, papel milimetrado y tabla de registro de datos.
6. Muchas veces, observamos que en los
centros comerciales, encontramos el yogurt,
en espacios refrigerados. El yogurt es un
alimento, con millones de bacterias que se
forman dentro de la leche y le dan deliciosa
textura y sabor ligeramente agrio. Para su
preparación se calienta la leche en un
recipiente, luego se deja enfriar. Agregamos
dos cucharadas de bacterias, tapamos el
recipiente y dejamos reposar por 8 horas. Finalmente ponemos en la
refrigeradora a 4ºC. Cuanto más tiempo este refrigerado el yogurt
aumenta su sabor agrío. El yogurt tiene un sabor ligeramente agrío.
Por lo tanto, es recomendable consumirlo en breve tiempo después de
abierto.
Carlos realizará una indagación para comprobar si a mayor tiempo de
refrigeración el sabor agrio del yogur aumentará. Para ello realizará la
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preparación de yogur en su hogar ¿Qué medidas de seguridad debe
tomar en cuenta Carlos?
(2 puntos)
a)
b)
c)
d)
Uso de zapatos de caucho, lavado del cabello, uso del mandil.
Uso de guantes, mascarillas, protector de cabello, lavado de manos
Limpieza del ambiente, uso de zapatos de caucho, guantes de cuero.
Verificación de vencimiento del extinguidor, rutas de escape del ambiente o
local.
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los
seres
7. Jorgito, un estudiante de 2do año del San Juan Bosco estudia con su
profesor el tema de Energía, en la cual aprende que el calor se propaga
de tres formas: Por conducción, convección y radiación. Un ejemplo de
propagación por conducción, es cuando pones en contacto un cuerpo
caliente con otro cuerpo menos caliente, éste último es calentado por
el primero a través del flujo de calor por movimiento de moléculas.
Ante este aprendizaje, cuando Jorgito quiere enfriar agua caliente,
pone una cuchara grande de metal
dentro de una taza de vidrio y luego
vierte el agua caliente, como
resultado el agua se enfría en poco
tiempo. Nancy hizo la misma prueba
con una cuchara de madera, pero el
agua demoró mucho más en
enfriarse.
¿Por qué la cuchara de metal permite
que el agua se enfríe en menos
tiempo que la cuchara de madera?
(2 puntos)
a) Porque el metal retiene por más tiempo el calor del agua contenida en el
vaso de vidrio.
b) Porque la cuchara de metal es un buen conductor del calor, favorece el flujo
de calor del agua contenida en el vaso hacia el entorno.
c) Porque el metal absorbe mejor el frío del entorno y lo transmite al agua
contenida en la jarra.
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d) Porque la cuchara de metal hace que el calor del agua contenida en la jarra
vaya hacia el entorno.
8. Los alimentos y, en especial, los frescos como las frutas y las verduras
que no contienen preservantes artificiales se oscurecen u oxidan
cuando los cortamos o pelamos. Este fenómeno se produce porque
contienen enzimas o moléculas que, en contacto con el aire, ayudan a
descomponer el alimento, transformando sus componentes o
moléculas en otras sustancias, lo cual cambia el sabor del alimento
original, así como también cambia su apariencia, es decir, el
oscurecimiento de la superficie expuesta al ambiente.
¿Cuál es la explicación para que los alimentos frescos se oscurezcan cada
vez más?
(2 puntos)
a) A mayor contacto de los alimentos frescos con el oxígeno del aire y la
humedad, estos se irán oscureciendo a medida que pasa el tiempo.
b) A mayor contacto de cualquier alimento con el ambiente se oscurecerán con
el tiempo
c) A mayor contacto de algunos alimentos frescos con la humedad, estos se
oscurecen.
d) A mayor contacto de los alimentos con el aire, sólo algunos alimentos se
oscurecen a medida que pasa el tiempo.
9. ¿Por qué un alimento cocido tarda más en oscurecer que un alimento
fresco?
(2 puntos)
a) Porque cuando se sancochan los alimentos
pierden sus vitaminas.
b) Porque las vitaminas se oxidan con la cocción
de los alimentos.
c) Porque las enzimas responsables de la
oxidación se inactivan al cocinarse.
d) Porque cuando se cocinan los alimentos con
agua conservan sus enzimas.
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10. Actualmente, en la
industria de alimentos para
retardar la oxidación o el
deterioro de algunos
alimentos, estos se
refrigeran, se envasan al
vacío, se envuelven en
papel film, se recubren con
una película de cera de
abeja (como las manzanas y
otras frutas, por eso
brillan), e incluso se les
añade aditivos químicos
como el nitrito de sodio o la
lecitina, preservantes que
mantienen frescos los
alimentos durante más
tiempo y conservan mejor su
sabor, o se irradian con
elementos radiactivos.
¿De qué manera estos
métodos contribuyen al
bienestar de la sociedad?
(2 puntos)
a) Contribuyen a mejorar la economía de la sociedad peruana.
b) Contribuyen porque se genera menos residuos sólidos.
c) Contribuyen al bienestar de la sociedad porque son poco dañinos.
d) Contribuyen al bienestar de la sociedad porque permiten una mejor
comercialización y distribución de los alimentos al ampliar los plazos de
vencimiento (fecha de vencimiento de alimentos).
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