UNIVERSIDAD MUNDO MAYA ESTRATEGIAS TECNOLÓGICAS TECNOLOGIAS EDUCATIVAS ACTUALES PROYECTOS TECNOLÓGICOS ¿QUE ES UN PROYECTO TECNOLÓGICO Es un proceso definido en un plan , que se diseña y se lleva acabo para crear o modificar un producto que sea capaz de cubrir una necesidad o una demanda de los usuarios. Producto tecnológico ¿Qué es el método de proyecto ? Es un conjunto de pasos que deben de seguirse de forma ordenada para resolver un problema practico. En otras palabras es un plan que nos permite sistematizar los procesos que vamos a llevar a cabo para desarrollar el proyecto. ¿Cuál es su importancia? Contar con un metodo de proyecto antes de lanzarse a trabajar en él es de suma importancia. Para tener una idea clara y ordenada de que queremos hacer, como debemos operar y que necesitamos para poder llevar acabo nuestro proyecto Finalidad educativa En la medida en que se considera saber socialmente significativo que ha de ser transmitido por la estructura educativa, el proyecto deja de ser tal como meta, y resigna parte de su racionalidad tecnológica. Pasa a ser proyecto como contenido de aprendizaje. Etapas del proceso Tecnológico 1 Definición de la oportunidad 2 Diseño 3 Organización y gestion 4 Ejecución de las tareas 5 Evaluación y perfeccionamiento LAS TIC´S COMO MEDIO DE ENSEÑANZA 15 Las TIC´S han ido teniendo progresivamente una mayor repercusión en la sociedad en general, y en particular en el ambito educativo. Este nuevo mundo tecnológico si bien representa grandes ventajas, tambien genera algunos inconvenientes. ¿Qué son las TIC´S? Conjunto de técnicas, desarrollos y dispositivos avanzados derivados de las nuevas herramientas, soporte de la información y canales de comunicación que integran funcionalidades de almacenamiento, procesamiento y transmición digitalizados de la información. SOCIEDAD EDUCACION Ha adquirido una creciente importancia, y ha supuesto un cambio profundo, que no en vano ha pasado a recibir el nombre de sociedad de la información Su evolucion ha permitido que la utilización en el aula pasará de ser una posibilidad a una necesidad y como herramienta de tabajo basica para profesores y alumnos. A otros de los impactos del uso de estas herramientas esta en el uso curricular, ya que permite presentar la informacion de una manera muy distinta a la forma tradicional. Se trata de contenidos más dinámicos con una característica distintiva fundamental: la interactividad. TIC´S Y LA EDUCACION La educacion debe debe dar ajustarse y dar respuesta a las necesidades de cambio de la sociedad Para favorecer este proceso las escuelas deben garantizar la preparación de las futuras generaciones y para ellos integrar la nueva cultura: Alfabetizacion digital Material didáctico Fuente de información Instrumentos para realizar trabajos. Finalidades : Ludicas Informativas Comunicativas Instructivas Si deseamos que nuestra sociedad no solo sea de la información, sino también del conocimiento, es necesario trabajar desde el enfoque pedagógico . Es necesario tambien realizar campañas de formacion y formacion adecuadas para alumnado, padres y docentes en el ambito de las TIC´S. dicha formacion debe basarse en dos perspectivas : tecnológica humanística. La disponibilidad de las TIC´S en las escuelas es una valiosa herramientay constituye un componente esencial para que los grupos desfavorecidos y la minoria no se encuentren aislados y en exclusion social. VENTAJAS ALUMNO/DOCENTE MOTIVACIÓN INTERÉS INTERACTIVIDAD COOPERACIÓN INICIATIVA Y CREATIVIDAD COMUNICACIÓN AUTONOMÍA CONTÍNUA ACTIVIDAD INTELECTUAL. ALFABETIZACION DIGITALY AUDOIVISUAL El papel de la tecnología ha cambiado el aprendizaje Permite a los alumnos mejorar su capacidad de comunicarse con los compañeros y con los maestros. Beneficios para los maestros La tecnología empodera a los educadores Crea lecciones con recursos multimedia Los educadores pueden crear con una combinación de elementos multimedia y lúdicos Retroalimentación Los maestros pueden ofrecer retroalimentación y orientación Estrategias flexibles de enseñanza Los maestros pueden adaptarse a los estilos de distintos CONCLUSIÓN Es evidente que las TIC´S han tenido, tienen y segurán teniendo una enorme repercusion en la sociedad en general y en el ámbito educativo en particular. Estas con el fin de mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje, para la gestion de los entornos educativos en general. Debe despertar el interes por aprender en el alumnado y prepararlo para incorporarse a la sociedad. en definitiva, las TIC´S deben prevalecer una formacion que permita : alfabetizacion digital, competencia digital y educacion integral. La tecnología nunca sustituirá a los buenos maestros, pero tiene un potencial transformador en las manos de ellos. George Couros ¿Tienen alguna pregunta? BIBLIOGRAFÍA Teoria de la enseñanza y desarrollo del curriculum. REI, 1988 Alí, A. Ganuza, J (1997) internet en la educación. Anaya Multimedia Tapscott, D (1997) creciendo en un entorno digital. MC Graw-Hilnil Area, M. (2001) educar en la sociedad de la informacion. Bilbao. Desclée Vittadini, N (2015) las nuevas tecnologias de comunicacion. Paidós POR SU ATENCION ¡GRACIAS!