GOBIERNO DEL ESTADO DE QUINTANA ROO Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos Del Estado de Quintana Roo GUÍA DE ACTIVIDADES PLANTEL__Cancun II__________________________________________ DOCENTE: ING. SELENE RUIZ RICHARD, QUIM. IRMA LOPEZ GUZMAN, ING. GEORGINA ALFONSO OLIVARES, DRA. JACKELINE DELFIN SOLIS. ASIGNATURA Identificar los tipos de células en los Biología Contemporánea seres vivos, bioelementos y biomoléculas. CONCEPTO FUNDAMENTAL: CONCEPTO SUBSIDIARIO: Células animal, vegetal, procariota, eucariota Nivel Celular, Nivel Bioquímico (organelos y sus funciones). Bioelementos (primarios y secundarios), formación de biomoléculas. Grupo ______Sextos_________ Período: Enero – Agosto 12________ ACTIVIDAD FECHA DE ENTREGA En equipo realizaran una plenaria sobre la lectura 24 – 25 proporcionada por el docente Enero 2012 sobre el descubrimiento e importancia de la célula en los seres vivos. 26 – 27 Realizar cuadros sinópticos con Enero 2012 las características de cada organelo Investigación sobre las principales funciones de los organelos, complementado con conclusiones. Presentación en power point sobre enfermedades a nivel celular, eligiéndose la de mayor calidad para exposición grupal. 30 de Enero 2012 31 Enero – 01 Febrero 2012 CRITERIOS DE EVALUACIÓN Trabajo colaborativo. Plenaria estableciendo conexión entre ideas principales. Cumplimiento del material a utilizar. Identificación de organelo y sus características. Entrega en tiempo y forma. Comentarios estableciendo conexión entre ideas principales. Revisión de ortografía. Información correcta. Manejo de herramientas tecnológicas. Trabajo colaborativo Entrega en tiempo y forma. PONDERACIÓN Entrego No entrego Entrego No entrego 10% 10% GOBIERNO DEL ESTADO DE QUINTANA ROO Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos Del Estado de Quintana Roo GUÍA DE ACTIVIDADES PLANTEL__Cancun II__________________________________________ ACTIVIDAD FECHA DE ENTREGA Resumen sobre las lecturas investigadas acerca de bioelementos. Realiza una tabla clasificando los elementos primarios y secundarios. 2–3 Febrero 2012 Realizar una estructura de la tabla periódica marcando a los bioelementos. CRITERIOS DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN Resumen estableciendo conexión con ideas principales. Trabajo colaborativo. Revisión de ortografía. Entrega en tiempo y forma. Entrega en tiempo y forma. 6% Estructura de la tabla periódica. Entrega en tiempo y forma Limpieza. Síntesis estableciendo conexión con ideas principales. Revisión de ortografía. Entrega en tiempo y forma. 2% 2% Síntesis sobre la composición de las biomoleculas. 7 Febrero 2012 Dieta balanceada especificando la información nutricional. 8 – 9 de febrero 2012 Trabajo colaborativo. Información nutricional requerida. Entrega en tiempo y forma. 10% 10 - 13 de Febrero 2012 Trabajo colaborativo. Creatividad. Entrega en tiempo y forma. Cumplimiento con el material requerido. Cumplimiento con el reglamento de laboratorio. Entrega del reporte en tiempo y forma. Resolución correcta 10% Juego didáctico Reporte de práctica de laboratorio 14 - 15 de Febrero 2012 Prueba reactiva 16 – 22 Febrero 2012 10% 20% 20 % GOBIERNO DEL ESTADO DE QUINTANA ROO Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos Del Estado de Quintana Roo GUÍA DE ACTIVIDADES PLANTEL__Cancun II__________________________________________ ACTIVIDAD Portafolio de evidencias. FECHA DE ENTREGA 16 – 22 Febrero 2012 CRITERIOS DE EVALUACIÓN Entrega en tiempo y forma. PONDERACIÓN 100 % Observaciones_______________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ _____________________________________________________________ Nombre y Firma del alumno_______________________________________________ Firma del Docente_______________ Firma del Tutor_______________________