GUIA PARA LA ORGANIZACIÓN DE LOS DATOS
1)
Actitud ante la prueba
a) Lenguaje, gestos, comentarios.
b) Actitud hacia las láminas (cambios de posición; si las toma, si intenta arrebatarlas, si no
las toca, si observa el reverso, etc.)
2)
Productividad
a) Número de respuestas en principal.
b) Relación W:M
c) Respuestas adicionales.
d) Número de respuestas a las 3 últimas láminas y la inclusión del color como
determinante.
e) Fracasos ( en qué láminas aparecen)
f) Variedad de contenidos
g) Originales positivas
3)
Ritmo de la producción
Tiempos de reacción (si es parejo o no, en qué laminas aumenta o disminuye notablemente;
relacionar tiempo de reacción a láminas cromáticas con tiempo de reacción a láminas
acromáticas).
4)
Contenidos.
a) Vitales, desvitalizados, perturbadores, amortiguadores, humanos, animales, (H),
(A), (H + A) : (Hd + Ad)
b) Relación con el sentido de cada lámina
5)
Índice de realidad
a) Populares
b) F + %
c) Relación Populares con D ( de buen nivel formal)
d) Relación Populares - F + % - FC + - H %
6)
Análisis de las localizaciones.
a) Tipo de enfoque W% - D% - d% - Dd + S %
b) Cualidades de las localizaciones ( especialmente Dd + S )
c) Relación W con F + %
d) Relación W : M
e) Potencial intelectual ( W% - F% - M - Originales - Contenidos)
f) Eficacia del rendimiento (W : M - F + % - FC )
7)
Control Yoico.
a) Relación F% - F + % - F + T %
b) Relación F +% - M+ - FC+
c) Relación Cromáticas : Acromáticas
8)
Mundo interno.
a) M (cantidad, nivel formal, contenidos, vínculos )
b) Relación M : Suma Color
c) FM (cantidad, nivel formal, contenidos)
d) m
e) Relación M : FM y M : (FM + m )
f) Relación FM con CF + C
g) Relación m con CF + C
9)
Relación del mundo interno con el mundo externo
a) Características de las fórmulas vivenciales
b) Relación E. Actual con E. Potencial
10)
Mecanismos de defensa.
Neuróticos / psicóticos
Flexibles / rígidos
Exitosos / fallidos
11)
Configuración narcisista.
a) W : M
b) Respuestas de reflejos y de pares
c) O + (aumentadas)
d) Dd +S y W muy elaboradas (aumentadas)
e) Contenidos omnipotentes, idealizados, denigrados
f) M elevado, Fci aumentada
g) Actitud oposicionista en el examen de límites.
12)
Relaciones objetales
a) Análisis de M y FM (por desplazamiento), de texturas, de color cromático y
acromático.
b) Características de los H y A, tipos de acciones y de vínculos
13)
Angustia. Tipos de ansiedad
a) Análisis de m, de K y k, de C´
b) M : ( FM + m )
c) Diferenciado : Indiferenciado
d) Acromático : Cromático
14)
Conclusiones:
0
