PAUTA DE EVALUACIÓN INFORMAL DEL LENGUAJE PROGRAMA DE INTEGRACIÓN ESCOLAR PIE NEET-TEL (NT1 y NT2) Nombre: ________________________________________________ Edad: __________________ Fecha de Nacimiento: _____________________________________ Curso: __________________ I. Observación: OFAS: Aisladas Praxias: Secuencia Tipo Respiración: Modo Voz Audición II. NIVEL FONETICO-FONOLOGICO No verbal Discriminación auditiva Verbal Omisión silábica Manipulación silábica No verbal Memoria auditiva Verbal Conciencia Léxica Segmentación silábica Reconocimiento se sílaba Inversión Silábica Conciencia Fonémica __1__2__3 __4__5 Inicial Adición silábica Sonido inicial vocálico Sonido inicial consonántico Sonido final vocálico Medial Sonido final consonántico Análisis fonémico Final Síntesis fonémico III. NIVEL SEMÁNTICO Reconoce categorías Analogías verbales por opuesto Nomina Categorías Analogías verbales por complemento Evocación de elementos por categoría Adivinanzas Categorización de elementos Absurdos Visuales Relaciones léxicas causa efecto Absurdos Orales Semejanza-Diferencia Definiciones IV. NIVEL MORFOSINTÁCTICO: Corpus lingüístico Observaciones : ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ Nombre Fonoaudiólogo: ______________________ Reg. SECREDUC N°: __________