Subido por Jaime Vargas

Retroalimentación Actividad parte 1

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Módulo
La Realidad Técnico Profesional
Retroalimentación: Actividad de aplicación parte 1
1. Solución
Algunas referencias de mecanismos y justificaciones son las siguientes:
Para el país y el sistema
educativo y económico en
general
Permite hacer frente más
fácilmente a la escasez de
personas calificadas en
algunas industrias,
promoviendo ciertas
cualificaciones deseables
desde el nivel escolar.
Motiva la continuidad de
estudios, fomentando
mayores niveles de
educación
Mecanismo Sistémico
Marco de Cualificaciones
Técnico profesional
Acuerdo de Convalidación
para la Articulación
Justificación
Porque el Marco de
Cualificaciones y sus
poblamientos sectoriales
son una expresión de las
necesidades del mundo del
trabajo, por lo tanto,
entregan señales de
cualificaciones que el
mundo de la formación
debe desarrollar.
Porque el Acuerdo de
Convalidación para la
Articulación, a través del
Reconocimiento de
Aprendizajes previos,
facilita la continuidad de
estudios desde la EMTP a la
Educación Superior,
haciendo más permeable el
sistema educativo y
accesible para las personas.
Módulo
La Realidad Técnico Profesional
Aumenta la eficiencia del
sistema, reduciendo el
gasto económico y de
tiempo en educación de
personas e instituciones.
Marco de Cualificaciones
Técnico Profesional
Porque el Marco de
Cualificaciones provee
información acerca de las
competencias requeridas
en todos los niveles de la
FTP, lo cuál facilita y hace
más eficiente todas las
acciones de diseño e
implementación del
Curriculum. Al aumentar en
pertinencia, por
consecuencia hace más
eficiente el gasto de las
personas y las instituciones.
Beneficio para las personas
Mecanismo Sistémico
Amplía la combinación de
habilidades, experiencias y
comprensión que un
estudiante tiene al
momento de graduarse.
Marco de Cualificaciones
Técnico Profesional
Justificación
Porque el Marco de
Cualificaciones y sus
poblamiento sectoriales
cuentan con información
vigente acerca de las
competencias y las
cualificaciones requeridas
por los sectores. Esta
información es de acceso
público para todas las
personas.
Módulo
La Realidad Técnico Profesional
Reduce los costos reales y
de oportunidad asociados
con la obtención de
titulaciones.
Beneficio para las
instituciones de formación
Transfiere a las
instituciones escolares los
conocimientos y
competencias requeridos
para el acceso a la
educación superior, así
como los criterios de éxito
utilizados.
ChileValora y el Convenio
de Convenio de
Convalidación para la
Articulación.
Mecanismo Sistémico
Marco de Cualificaciones
TP
Aun cuando los Centros de
Evaluación de
Competencias no proveen
títulos, los certificados de
competencias laborales
permiten obtener un
reconocimiento formal por
los aprendizajes obtenidos
independiente del contexto
en que hayan sido
adquiridos. Estos
certificados pueden ser
utilizados para el
reconocimiento en
Educación Superior TP.
Luego, el Convenio de
Convalidación para la
Articulación, permite el
reconocimiento de
aprendizajes en educación
superior, lo que reduce
tiempo y costos de
estudios.
Justificación
Porque los poblamientos
sectoriales que contienen
competencias y
cualificaciones son una
referencia para el diseño
curricular e
implementación de la
educación.
Módulo
La Realidad Técnico Profesional
Facilita el intercambio de
recursos, instalaciones y
experiencia.
Crea nuevas oportunidades
de investigación,
innovación y trabajo
colaborativo.
Reduce la deserción entre
niveles educativos.
Estrategia de Alternancia
Red Futuro Técnico
Marco de Cualificaciones
TP
Porque la estrategia de
Alternancia permite que los
estudiantes y docentes que
participan de ella, tengan
acceso a las instalaciones
de las empresas con las que
se genera la alternancia.
Porque la Red Futuro
Técnico facilita la
integración entre las
instituciones de formación
y las empresas del mundo
laboral con fines de
innovación, vinculación con
el medio y de
mejoramiento de los
procesos formativos.
Los poblamientos
sectoriales contienen
información relevante
acerca de las trayectorias
educativas y laborales. Esta
información permite tomar
mejores decisiones de
movilidad laboral y
continuidad de estudios, lo
que puede traer como
efecto positivo la
disminución en la
deserción.
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