TÍTULO: LA SUNAT DATOS INFORMATIVOS Institución Educativa Grado y sección Área Nivel Docente Fecha : Galeno Lima Sur. : 4A 1 : Personal Social : Primaria : Liz Serrano Guevara : Miércoles 28 de agosto del 2019. 1. PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE GESTIONA RESPONSABLEMENTE LOS RECURSOS ECONÓMICOS COMPETENCIAS / CAPACIDADES Comprende las relaciones entre los elementos del sistema económico y financiero. Toma decisiones económicas y financieras DESEMPEÑOS Describe los roles económicos que cumplen las personas de su comunidad e identifica las relaciones que se establecen entre ellas para satisfacer sus necesidades y generar bienestar en las demás. Ejecuta acciones que contribuyen a su economía familiar diferenciando entre necesidades y deseos; utiliza responsablemente los servicios públicos de su espacio cotidiano y reconoce que tienen un costo y deben ser bien utilizado ENFOQUES TRANSVERSALES ENFOQUE BÚSQUEDA DE LA EXCELENCIA ¿QUÉ NOS DARÁ EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE? Distingue y describe las funciones de las principales autoridades locales y regionales (alcalde, juez de paz, defensor del pueblo, presidente regional). Reconoce el impacto que genera el trabajo realizado por sus familiares y demás personas para su comunidad. ACTITUDES O ACCIONES OBSERVABLES Docentes y estudiantes utilizan sus cualidades y recursos al máximo posible para cumplir con éxito las metas que se proponen a nivel personal y colectivo 2. PREPARACIÓN DE LA SESIÓN ¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizará en esta sesión? Revisar las rutas de aprendizaje, Láminas. cuadernos de trabajo y libro de Personal Recurso humano. Social. Pizarra. Video. Elegir y seleccionar los materiales Afiches. adecuados a la sesión a trabajar. Cuaderno. Preparar la ficha de aplicación. 3. MOMENTOS DE LA SESIÓN INICIO Tiempo aproximado: 10 minutos Responden interrogantes: ¿De qué recurso se habla en la noticia? ¿Por qué se busca luchar contra la minería informal? ¿En qué se podría invertir el dinero recaudado? DESARROLLO Tiempo aproximado: 70 minutos LA SUNAT “La Sunat es el ente recaudador de tributos internos; con excepción de los municipales. Eso permite financiar los gastos públicos del Estado como los proyectos destinados a mejoras en la ciudadanía (construcción de escuelas, carreteras, comisarías, y demás) y otros pagos regulares como los sueldos de los empleados públicos” ¿QUÉ ES LA SUNAT? La Superintendencia Nacional de Aduanas y de Administración Tributaria. ¿CUÁLES SON SUS FUNCIONES? “La principal función es administrar los tributos internos. A ella se le suman: el fiscalizar el cumplimiento de las obligaciones de los contribuyentes para evitar la evasión fiscal. Controlar y fiscalizar el tráfico de mercancías, cualquiera sea su origen y naturaleza a nivel nacional. CIERRE Tiempo aproximado: 5 minutos -Reflexión: ¿Qué sucedería si no se pagara los impuestos? ¿Qué significa las siglas de SUNAT? 4. REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE Recuerda las actividades que has realizado y las respuestas que has obtenido de los estudiantes según los desempeños que estaban previstos desarrollar. ¿Qué avances tuvieron mis estudiantes? ¿Qué dificultades tuvieron mis estudiantes? ¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión? ¿Qué actividades, estrategias y materiales funcionaron y cuáles no?