EL MAESTRO EN COLOMBIA HITOS FUNDAMENTALES (ROSA RODRÍGUEZ) 1. Apostolado docente Énfasis en las condiciones morales antes que el manejo apropiado de conocimientos. Abandono estatal al que estaba sometido el docente. Escasa formación docente. Persecución política que sufrieron algunos maestros de parte de los inspectores de educación. 2. La obsesión por el método y la relación con el saber 1821 -> Aparición de las Escuelas Normales 1919 -> Reforma en las Escuelas Normales que buscaba reorientar los métodos de enseñanza empírica basada en reglas. 1935 -> En las Escuelas y en las Facultades de educación aparecen métodos de enseñanza basados en la inducción y experimentación. 1951 -> Clausurada la Escuela Normal Superior. 1968 -> Elaboración de guías para el desarrollo de los nuevos planes de estudio. 3. La creación del escalafón docente 1917 -> Primer escalafón docente en Colombia. 1936 -> Nuevo escalafón que fijó bases sobre las cuales se deben calificar los maestros en servicio. 1979 -> Estatuto docente con el Decreto 2277. 2002 -> Decreto 1278. Estatuto de profesionalización docente. 4. El movimiento pedagógico Rompe con los esquemas tradicionales de gremialista contestatario y censurador. Busca crear una imagen del maestro y su gremio. Genera una reflexión sobre el papel del maestro y la escuela.