PROGRAMADOR DE CLASES CODIGO:GAR004 V:04.02.21 Página 1 de 2 Curso: 10° Asignatura: Lectura Crítica SEMANA: Del 29 de agosto al 2 de septiembre 2022 I. Horaria: 2 Horas Período: III Formador: Belkis Martínez. APRENDIZAJE: Infiere las implicaciones de los medios de comunicación masiva en la conformación de los contextos, sociales. MOMENTOS DE LA CLASE: 1 y 2 hora: Apertura: Iniciaremos la semana con saludo al grupo, se verificará que el salón se encuentre aseado y organizado, seguidamente se realizará oración de agradecimiento y petición por la salud y con ello el santo del día la frase que lo representa, concluiremos con llamado a lista. Para esta ocasión se trabajará con el grupo una dinámica enfocada en conocer los intereses delos formandos, jugaremos al tingo tango, y a quién corresponda deberá decir, ¿Cómo se conforma su contexto social? Esto para dar apertura a la temática y al desarrollo de la clase. Desarrollo: se dará inicio a este espacio con el glosario: etéreo, elocuencia, flébil, polarización, contexto. Se dará un espacio prudente para que los jóvenes busquen el significado de los términos y serán socializados. En esta oportunidad se dividirá la clase en dos espacios, inicialmente la docente dialogará sobre los medios masivos de comunicación, su objetivo, la polarización en Colombia. Se darán ejemplos de cómo los medios masivos de comunicación interfieren en la conformación de una sociedad justa. En otro momento, se pedirá al grupo disponer sus sillas en mesa redonda y abrirá espacio para que expongan su punto de vista sobre la temática. Se propondrán los siguientes interrogantes: 1. ¿Qué es la polarización en el contexto político y nacional de Colombia? 2. ¿Cuáles son los medios de comunicación masivas? 3. ¿Cómo influyen los medios masivos de comunicación en el libre desarrollo de los contextos sociales? 4. ¿A qué se hace referencia cuando se habla de periodismo prepago? 5. ¿Qué elementos hacen parte de la conformación de los contextos sociales? Se dará oportunidad a cada uno de los jóvenes para que realicen su aporte. Culminación o cierre: se solventarán dudas y unificaremos criterios. Como compromiso, se solicitará investigar la biografía de Horacio Quiroga. PROGRAMADOR DE CLASES CODIGO:GAR004 V:04.02.21 Página 2 de 2 OBSERVACIONES: ___________________________________ Firma de Coordinación Académica _________________________________________ Firma del jefe de área y/o docente designado