Subido por BARBARA SILAVANIA SEPULVEDA FIGUEROA

cuadernillo de intervención para TEA

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CUADERNILLO DE
INTERNVENCIÓN
PARA T.E.A
REDONDEÁ CON EL COLOR
CORRESPONDIENTE EL OBJETO
CON SU CATEGORÍA
ANIMALES
ALIMENTOS
ÚTILES
ESCOLARES
OBJETOS DE
LA CASA
1
REDONDEÁ CON EL COLOR
CORRESPONDIENTE EL OBJETO
CON SU CATEGORÍA
ANIMALES
ALIMENTOS
ÚTILES
ESCOLARES
OBJETOS DE
LA CASA
2
REDONDEÁ CON EL COLOR
CORRESPONDIENTE EL OBJETO
CON SU CATEGORÍA
ANIMALES
ALIMENTOS
ÚTILES
ESCOLARES
OBJETOS DE
LA CASA
3
MEMORIZÁ LAS SIGUIENTES
PAREJAS
4
UNÍ CON FLECHAS LAS PAREJAS
QUE MEMORIZASTE
ANTERIORMENTE
5
MEMORIZÁ LAS SIGUIENTES
PAREJAS
6
UNÍ CON FLECHAS LAS PAREJAS
QUE MEMORIZASTE
ANTERIORMENTE
7
MEMORIZÁ LAS SIGUIENTES
PAREJAS
8
UNÍ CON FLECHAS LAS PAREJAS
QUE MEMORIZASTE
ANTERIORMENTE
9
MEMORIZÁ LOS COLORES Y EL
ORDEN DE ESTA TORRE
10
NUMERÁ CADA PARTE DE LA
TORRE SEGÚN LA IMAGEN QUE
VISTE ANTERIORMENTE
11
MEMORIZÁ LOS COLORES Y EL
ORDEN DE ESTA TORRE
NUMERÁ CADA PARTE DE LA
TORRE SEGÚN LA IMAGEN QUE
VISTE ANTERIORMENTE
13
MEMORIZÁ LOS COLORES Y EL
ORDEN DE ESTA TORRE
14
NUMERÁ CADA PARTE DE LA
TORRE SEGÚN LA IMAGEN QUE
VISTE ANTERIORMENTE
15
A PARTIR DE CADA SITUACIÓN,
ELEGÍ LA OPCIÓN CORRECTA
RAMIRO SE CAYÓ Y ESTÁ
LLORANDO
¿QUÉ TENGO QUE HACER?
1. ME RIO
2. LE PREGUNTO QUÉ LE PASÓ Y LA AYUDO
16
A PARTIR DE CADA SITUACIÓN,
ELEGÍ LA OPCIÓN CORRECTA
A TITO LO ESTÁN MOLESTANDO
LOS COMPAÑEROS.
¿QUÉ TENGO QUE HACER?
1. MOLESTARLO
2. LE DIGO A LA SEÑO
17
A PARTIR DE CADA SITUACIÓN,
ELEGÍ LA OPCIÓN CORRECTA
ESTOY EN EL AULA Y MIS
COMPAÑEROS GRITAN MUCHO.
¿QUÉ HAGO?
1. ME ENOJO Y GRITO MÁS FUERTE
2. LE DIGO A LA SEÑO Y PIDO PERMISO PARA
SALIR DEL AULA
18
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