UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS – DISTANCIA APRENDIZAJE AUTONOMO – NCR 1814 OMAIRA TORRES DIANA KATHERYNE SOLANO FIGUEREDO 12 de octubre de 2022, Bogotá D.C. Actividad # 6. Estrategias para a autogestión. Perfil de un estudiante con autogestión. Las instituciones educativas buscar garantizar un perfil de estudiante que incluya varios atributos que faciliten y potencien el aprendizaje, tales como iniciativa, autocritica, responsabilidad, autoadministración de tiempos y espacios de estudio, habilidad para transferir aprendizajes a situaciones reales y encontrar soluciones. La idea de concentrarse en la persona que aprende, el estudiante es un activo que procesa y tiene capacidades para resolver problemas. La persona que estudia en entornos virtuales, generalmente trabaja, es cabeza de familia y busca resultados a corto y mediano plazo, pues no quiere perder tiempo, forjas grandes expectativas y muestra muchas ganas de aprender. Estos estudiantes tienen unas competencias: • Buenas destrezas de comunicación –leer, escribir, hablar u escuchar–. • Capacidad para aprender de forma independiente. • Destrezas sociales –ética, actitud positiva, responsabilidad–. • Destrezas de trabajo en equipo. • Capacidad para adaptarse a circunstancias cambiantes. • Destrezas de razonamiento –resolución de problemas, destrezas críticas, lógicas y numéricas–. • Navegación en los conocimientos –saber dónde conseguir la información y cómo procesarla– (Bates, 2001: 30) Criterios. Basando en lo anterior, veo que me hacen fata varias cosas para lograr una autogestión en mi proceso de aprendizaje. No soy organizada con los tiempos que le dedico a las actividades. No me gusta leer, pero si me gusta escuchar. No reflexiono críticamente la información que recibo. No busco las ideas básicas de un tema. No domino estrategias de estudio. No sirvo para trabajar en equipo. No tengo la capacidad de adaptarme a circunstancias cambiantes. Estrategias. Analizando las falencias que tengo con mi autogestión de aprendizaje, podría tener propuestas interesante para la resolución de estas. 1. Debo ser mas abierta en cuanto los trabajos en equipo, pues en la educación virtual es muy común y seria una falencia no tener la capacidad de trabajar en equipo con más personas, además debo abrirme a la posibilidad de adquirir nuevos conocimientos que me podrían generar estos equipos de trabajo. 2. Para entender un tema, debo buscar ideas principales, entonces una estrategia seria empezar a resaltar los temas e ideas principales. 3. Debo mejorar el hábito de la lectura, pues generalmente me da suelo y lo dejo de lado. Debo crear un cronograma. 4. Organizar mi tiempo para las actividades, pues a veces no he terminado una actividad y ya debo empezar otra y dejo inconclusa ambas actividades. 5. Debo buscar estrategias de estudio que me ayuden a comprender mejor los temas, pues a veces la lectura me cansa, así que podría buscar la manera de estudiar haciendo actividades o con ejercicios ya que mi aprendizaje es kinestésico, por lo tanto, debe ser algo lúdico. Cibergrafía: http://dialogossobreeducacion.cucsh.udg.mx/index.php/DSE/article/vie w/258 https://multiensayos.unan.edu.ni/index.php/multiensayos/article/view/3 21