UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL VICERRECTORADO ACADÉMICO DIRECCIÓN DE ADMISIÓN Y NIVELACIÓN Cdla. Universitaria Salvador Allende www.ug.edu.ec www.admisionynivelacion.ug.edu.ec Guayaquil - Ecuador FACULTAD NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ASIGNATURA: MATEMÁTICAS FECHA: TEMA: REPASO UNIDAD 1 Y 2 DOCENTE: ING. UNIDAD: 1 Y 2 PARALELO: DESARROLLO DE TEMAS: 1. UTILICE EL CRITERIO DE LA RECTA VERTICAL PARA DETERMINAR CUAL DE LAS GRÁFICAS DADAS CORRESPONDEN A UNA FUNCIÓN. EN CADA CASO SE ESPECIFICA EL DOMINIO DE LA RELACIÓN. a) b) c) d) UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL VICERRECTORADO ACADÉMICO DIRECCIÓN DE ADMISIÓN Y NIVELACIÓN Cdla. Universitaria Salvador Allende www.ug.edu.ec www.admisionynivelacion.ug.edu.ec Guayaquil - Ecuador 2. Sea la función f(x) = 5x – 3, entonces el intercepto con el eje X es igual a: 3. Sea la función f(x)= 𝒙𝟐 + 𝟑𝒙 + 𝟐 entonces el valor del intercepto en el eje Y es igual a: 4. Si la pendiente de una función lineal es igual a cero entonces podemos decir que la gráfica es: a) inclinada a la derecha b) vertical c) horizontal d) inclinada a la izquierda 5. Dada la función f(x)= 𝒙𝟑 + 𝟓𝒙 entonces se puede decir que: a) la función es par b) la función es impar c) la función no es ni par ni impar d) la función es par e impar 6. Se dice que el tipo de función que cumple con esta condición f(- x)= f(x) es: 7. DADA LA SIGUIENTE EXPRESIÓN, π/2π + 4 ¿EL RESULTADO ES UN NÚMERO? a) Faltan datos b) Racional c) Es un número racional e irracional. d) Irracional. 8. EL VALOR DE √𝟐√𝟐√𝟐√𝟐√𝟐 es: 9. Si la pendiente de una función lineal es positiva, la función es: a) Creciente b) Decreciente c) Constante d) Par UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL VICERRECTORADO ACADÉMICO DIRECCIÓN DE ADMISIÓN Y NIVELACIÓN Cdla. Universitaria Salvador Allende www.ug.edu.ec www.admisionynivelacion.ug.edu.ec Guayaquil - Ecuador 10. LA FRACCIÓN EQUIVALENTE, DEL SIGUIENTE NÚMERO: 3.14161616…… ES: 11. ¿Qué tipo de función es la siguiente gráfica? 12. ¿Qué tipo de función es la siguiente gráfica? 13. La siguiente definición se usa para ver si una función es par: 𝒇(𝒙) = 𝒇(−𝒙) a) Verdadero b) Falso UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL VICERRECTORADO ACADÉMICO DIRECCIÓN DE ADMISIÓN Y NIVELACIÓN Cdla. Universitaria Salvador Allende www.ug.edu.ec www.admisionynivelacion.ug.edu.ec Guayaquil - Ecuador 14. La siguiente definición se usa para ver si una función es impar: 𝒇(𝒙) = 𝒇(−𝒙) c) Verdadero d) Falso 15. ¿Cuál es el dominio de la siguiente función? 𝟏 𝒇(𝒙) = 𝒙−𝟑 16. Sea la función 𝒇(𝒙) = 𝒙𝟐 − 𝟓𝒙 + 𝟔 entonces el valor del intercepto en el eje Y es igual a: 17. Sea la función 𝒇(𝒙) = 𝒙𝟐 − 𝟓𝒙 − 𝟐 entonces el valor del intercepto en el eje Y es igual a: 18. LA FRACCIÓN EQUIVALENTE, DEL SIGUIENTE NÚMERO: -2,87272…… ES: 19. Sea la función 𝒇(𝒙) = 𝒙𝟐 − 𝟓𝒙 + 𝟓 entonces el valor del intercepto en el eje Y es igual a: 20. Sea la función 𝒇(𝒙) = 𝒙𝟐 − 𝟓𝒙 entonces el valor del intercepto en el eje Y es igual a: UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL VICERRECTORADO ACADÉMICO DIRECCIÓN DE ADMISIÓN Y NIVELACIÓN Cdla. Universitaria Salvador Allende www.ug.edu.ec www.admisionynivelacion.ug.edu.ec Guayaquil - Ecuador 21. Determine cuál de los siguientes enunciados es verdadero: I) 7.31 II) 0.505005000… III) −3.5478 IV) 5.070077000777… a) b) c) d) I y II son números racionales III y IV son irracionales III es racional y II es irracional I es racional y III es Irracional 𝟑 22. LA EXPRESIÓN √𝒂𝟑 𝟒√𝒂√𝒂 , ES IGUAL A: 23. DETERMINE CUAL DE LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS ES FALSO 1+√2 a) es irracional. 2 b) El cero es un número entero. c) La suma de dos números irracionales siempre es otro número irracional. d) El 𝜋 es un número irracional. 𝟏𝟐 𝟏 𝟏 24. EL RESULTADO DE LA OPERACIÓN [ 𝟓 (𝟓. 𝟓) − 𝟎.𝟖𝟑𝟑𝟑... − 𝟎.𝟏]ES: a) Un número primo. b) Un número compuesto. c) Un número irracional. d) Una fracción UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL VICERRECTORADO ACADÉMICO DIRECCIÓN DE ADMISIÓN Y NIVELACIÓN 25. LA SIGUIENTE EXPRESIÓN 𝒎−𝟏 𝒂𝒃 √𝒎 √𝒂𝒃 Cdla. Universitaria Salvador Allende www.ug.edu.ec www.admisionynivelacion.ug.edu.ec Guayaquil - Ecuador , ES EQUIVALENTE A: 𝒎 a) √𝒂𝒃(𝒎−𝟏) 𝒎 b) √𝒂𝒃 𝒎−𝟏 c) √𝒂𝒃𝒎 𝒎 𝟏 d) √𝒂𝒃 𝟐−𝒙 26. SI f: ℝ→ ℝ y f(x)=𝒙−𝟑, entonces el dominio es igual a: 27. DE LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS, DETERMINE LA RESPUESTA CORRECTA I) II) III) IV) a) b) c) d) I y II son funciones, III y IV no son funciones. I y II no son funciones, III y IV son funciones. I y III son funciones, II y IV no son funciones. II y III son funciones, I y IV no son funciones. UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL VICERRECTORADO ACADÉMICO DIRECCIÓN DE ADMISIÓN Y NIVELACIÓN Cdla. Universitaria Salvador Allende www.ug.edu.ec www.admisionynivelacion.ug.edu.ec Guayaquil - Ecuador 28. Dada la función f(x) = 2x – 4, señala la respuesta correcta a) Es una función decreciente. b) Su ordenada en el origen es 4. c) Es una función lineal constante. d) Es una función sobreyectiva. 29. LA RECTA DE ECUACIÓN X = 3 CORRESPONDE A: a) Una función constante. b) Una función lineal. c) No corresponde a una función. d) Una función cuadrática 30. LA FUNCIÓN LINEAL QUE PASA POR LOS PUNTO (1, 3) Y (-2,5) ES: a) Función creciente. b) Función monótona. c) Función constante d) Función par 31.- Responda al siguiente cuestionamiento: Una relación de A→B, ¿Es un subconjunto del producto cartesiano AXB? a) falso b) verdadero 32.- Responda al siguiente cuestionamiento: ¿El dominio de una relación entre dos conjuntos es siempre todo el conjunto de partida? a) Falso b) Verdadero 33.- Responda al siguiente cuestionamiento: ¿En una función todos los elementos del conjunto de partida necesariamente deben estar relacionadas con algún elemento del conjunto de llegada? a) Falso b) Verdadero 34.- Sea V={a,e,i,o,u} y se define f :V→V por: f(a)=u ; f(e)=i ; f(i)=a ; f(o)=o ; f(u)=i El rango de fοf es: a) {a,e,i,o,u} b) {a,i,o,u} c) {a,o,u} d) {a,e,i,u} UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL VICERRECTORADO ACADÉMICO DIRECCIÓN DE ADMISIÓN Y NIVELACIÓN Cdla. Universitaria Salvador Allende www.ug.edu.ec www.admisionynivelacion.ug.edu.ec Guayaquil - Ecuador 35.- Responda al siguiente cuestionamiento: ¿Toda función biyectiva, necesariamente es inyectiva y sobreyectiva? a) Verdadero b) Falso 36. Si f es una función de ℝ en ℝ cuya gráfica es: Entonces es verdad que: a) f es una función monótona creciente b) f es sobreyectiva. c) f es una función impar. d) f es una función inyectiva. 37. Simplificar las siguientes expresiones aplicando propiedades de potenciación y radicación. a) b) c) d) x x/y (x/y)⁶ x⁶/y UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL VICERRECTORADO ACADÉMICO DIRECCIÓN DE ADMISIÓN Y NIVELACIÓN Cdla. Universitaria Salvador Allende www.ug.edu.ec www.admisionynivelacion.ug.edu.ec Guayaquil - Ecuador (𝟐𝟓)𝟐𝒏 𝟓𝟏−𝒏 38. Al simplificar 𝒏 (𝟓𝟐 ) la expresión, se obtiene: a) 5n+1 b) 52n c) 52n-1 d) 5n+3 39. Al reducir la siguiente expresión: x + 3xy – 6x – 2x + 8xy + y – 2xy Se obtiene: 40. Al realizar la operación 𝟗𝟎𝟕 + 𝟏, 𝟒𝟑𝟐𝟑𝟐𝟑𝟐𝟑𝟐 … 𝟒𝟗𝟓 Se obtiene un número: a) Natural b) Negativo c) Racional d) Irracional