PROYECTO DE PROMOCION SOCIAL I. DATOS GENERALES 1.1.DENOMINACIÒN : Impulsar la importancia del estudio en el proyecto de vida en los estudiantes del colegio Técnico Agropecuario INA 30”. 1.2.INSTITUCIÒN : Colegio Técnico Agropecuario INA 30 SICUANI II. 1.3.AREA : Tutoría y Orientación al Estudiante 1.4.RESPONSABLE : Yesica Halanocca Chino 1.5.PERIODO DE EJECUCIÒN : Noviembre – Diciembre 2021 DIAGNOSTICO DE LA ZONA DE INTERVENCIÒN Gracias el diagnostico desarrollado, nos permito tener un panorama en diferentes dimensiones (social, económica, cultural, familiar), además se pueden visualizar las demanda y necesidades que enfrentan los estudiantes del Colegio Técnico Agropecuario INA 30. Gracias a los instrumentos y análisis de datos se pudo constatar que el contexto COVID condiciono, el contexto social, donde aumentaron escasa participación en el colegio, debido a la baja conectividad para el ingreso a clases, además se observó el poco interés estudiantil, amistades con malos antecedentes, trabajo infantil debido a la escasa economía familiar, si situamos los problemas mencionados, podemos decir que ocasionan la deserción escolar en sus diferente tipos y características. En el marco de las presiones que ejerce la pandemia del COVID-19 sobre el sistema educacional con clases presenciales suspendidas, con una educación remota en desarrollo (aún lejos de ser equivalente a clases presenciales) y con un escenario económico adverso, surge la deserción como una de las principales consecuencias negativas en la educación que podrían derivarse de esta crisis(Ministerio de Educación del Gobierno de Chile, 2020, p 11) Entonces la incidencia hacia deserción escolar provoca que los estudiantes, no puedan culminar satisfactoriamente sus estudios, si bien todo fue condicionado por el contexto COVID, agravaron los problemas que l institución ya tenia en menores proporciones, ahora podemos decir que se esta presentando una gran incidencia de desinterés académico, los estudiantes, no poses un adecuado proyecto de vida. Por esto el proyecto esta orientado, a los estudiantes de la institución, dando soporte, a las sesiones de capacitación, puesto que se debe dar a conocer al estudiante, cuáles son las consecuencias de no culminar el año escolar o abandonar la institución, de la misma manera los beneficios de culminar el año escolar. Brindándoles herramientas para que ellos puedan usar su proyecto de vida como una meta y el estudio una herramienta para llegar y potenciar sus sueños El presento proyecto, desarrollada estudiantes más decididos y enfocados a sus estudios, por lo cual vemos tomar consideración a la aplicación del mismo. III. OBJETIVOS Objetivo General Desarrollar la importancia del estudio en los proyectos de vida, del estudiante del colegio Técnico Agropecuario INA 30. Objetivo Especifico Informar a los alumnos y padres de familia sobre las oportunidades que ofrece culminar el colegio. Desarrollar conciencia en los estudiantes sobre las consecuencias que trae la deserción escolar. Identificar las fortalezas y debilidades de los estudiantes, para que mejoren sus estudios. IV. ACVITIVIDADES SEGÚN EJE DE INTERVENCIÒN EJE Estratégico Nº 1: Organización Objetivo: Informar a los alumnos y padres de familia sobre las oportunidades que ofrece culminar el colegio. Actividades Establecer Actores Involucrados Responsables De Desarrollar En Cada Proceso La Actividad Padres de familia de El Informativos (Serán los alumnos de la Interdisciplinario los Auxiliares y la repartidos por Institución educativa de la oficina de Psicóloga para whaptsApp la Técnico Agropecuario TOE – Tutoría y establecer una página de Facebook) INA 30. Orientación Estudiante del colegio Estudiante coordinación la Procesos A con sesión informativa. - Volantes - Avisos sobre y Radiales, la sesión informativa. equipo al La Psicóloga Auxiliares de los 5 grados académicos. EJE Estratégico Nº 2: EDUCACION SOCIAL Objetivo: Desarrollar conciencia en los estudiantes sobre las consecuencias que trae la deserción escolar. Actividades Establecer coordinación la con Procesos A Actores Involucrados Responsables De Desarrollar En Cada Proceso La Actividad - Volantes Estudiantes del El equipo Informativos (Serán colegio Técnico Interdisciplinario los Auxiliares y la repartidos Agropecuario INA 30 de la oficina de Psicóloga whaptsApp La Psicóloga TOE – Tutoría y para por y la establecer una sesión informativa. página de Facebook) - Avisos sobre Radiales, la sesión informativa. Auxiliares de los 5 Orientación grados académicos. Estudiante La Trabajadora Social del sector TOE - - Desarrollo del taller. Tutoría y Orientación - Recopilación al Estudiante. de al evidencias EJE Estratégico Nº 3: INVESTIGACIÒN Objetivo: Identificar las fortalezas y debilidades de los estudiantes, para que mejoren sus estudios Actividades Establecer coordinación la con Procesos A Actores Involucrados Responsables De Desarrollar En Cada Proceso La Actividad - Volantes - Estudiantes del Informativos (Serán colegio los Auxiliares y la repartidos Agropecuario Psicóloga para whaptsApp establecer una página de Facebook) sesión informativa. - Desarrollo del taller. por - Recopilación y la de evidencias sobre avanzado. todo lo INA equipo Interdisciplinario de la oficina de TOE – Tutoría y 30 - La Psicóloga Orientación - Auxiliares de los 5 Estudiante grados académicos. - La - Entrega de trípticos Técnico El Social TOE Trabajadora del sector -Tutoría Orientación Estudiante. y al al V. RECURSOS 5.1.Recursos Humanos Trabajadora Social. Psicóloga. Asesor de Área de Toe. 107 estudiantes de 1 a 5 años de secundaria. 107 padres de familia de 1 a 5 años de secundaria. Auxiliares de 1 a 5 de secundaria. 5.2.Recursos Materiales Gracias a la semi presencialidad aprobada por la UGEL – Canchis, podemos realizar las sesiones de manera pres presencial. PRESUPUESTO GENERAL PRODUCTO CANTIDAD PRECIO Papel Bond 1 millar 12.00 Cartulina 1 docena 06.00 Plumones 1 paquete 24.00 Cinta maski 2 unidades 02.00 Papelotes 2 docenas 12.00 Laptop Propia 00.00 Cañón Multimedia De la institución 00.00 Avisos Radiales 3 avisos 30.00 Otros 5.00 TOTAL 68.00 FINANCIAMIENTO: El financiamiento fue cubierto en un 70% por la Institución Técnico Agropecuaria INA 30 de Sicuani, en tanto al demás porcentaje será cubierta por la Trabajadora Social del Área de TOE – Tutoría y Orientación al Estudiante. VI. CRONOGRAMA. ACTIVIDADES SEGÚN OCTUBRE Noviembre Diciembre LÍNEAS DE ACCIÓN 1 2 3 4 1 x X X X 2 3 4 1 2 x x 1.Elaboración de propuesta Eje Nº 1 1.1. X Organización 1.2. Eje Nº2 Educación X social 1.3. Eje Nº3 Investigación. 3 4