QUÍMICA GENERAL LABORATORIO Gestión 2/2021 Docente: Rosendo Peña Valverde Grupos: OG, OI Aux. Flavia Guardia M. Recomendaciones ● ● ● ● ● Respeto hacía sus compañeros, docente y auxilar. Renombrar su nombre en zoom, primero el grupo al que pertenece, apellido paterno, apellido materno y nombre. Activar la cámara al principio y al final de la clase para la captura de respaldo. Cada clase habrá un previo en la plataforma Google Classroom, que deberán de responder. El material Avanzado se subirá a Google classroom, en el cual todos deben estar identificados debidamente con su nombre completo. Bioseguridad La bioseguridad se la debe entender como una doctrina de comportamiento encaminada a lograr actitudes y conductas que disminuyan el riesgo del personal del laboratorio durante el desempeño de sus actividades. Concepto bioseguridad Bioseguridad es: ''un conjunto de normas preventivas y protocolos aplicables a diversidad de procedimientos que se utilizan en la investigación científica para proteger la salud.'' Manual de bioseguridad Está dividido en tres aspectos principales: 1 Uso de elementos de protección personal y bioseguridad en el laboratorio clínico. 2 Manejo general de residuos sólidos, limpieza y desinfección de áreas. 3 Accidentes de trabajo de riesgo biológico. PRINCIPIOS DE LA BIOSEGURIDAD 1. UNIVERSALIDAD 2. USO DE BARRERAS 3. MEDIOS DE CONTAMINACIÓN DEL MATERIAL CONTAMINADO 4. EVALUACIÓN DE RIESGOS UNIVERSALIDAD Las medidas de bioseguridad deben involucrar a todos los departamentos de un laboratorio. Todo el personal, paciente y visitantes deben cumplir de rutina con las normas establecidas para prevenir accidentes. USO DE BARRERAS Establece el concepto de evitar la exposición directa a todo tipo de muestra potencialmente contaminantes, mediante la utilización de materiales o barreras adecuadas que se interpongan al contacto con las mismas, reduciendo los accidentes. 1. Barreras físicas 2. Barrera químicas 3. Barreras biológicas Uso de barreras físicas Equipo de protección personal (EPP) Equipo de Protección Personal (EPP) Gafas Mascarilla Guantes de látex Mandil blanco manga larga/pijama blanca MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS Concepto Todo material o subproductos sólidos generado durante la prestación de servicios asistenciales laboratoriales, de investigación y producción. Clasificación de residuos sólidos CLASE SUBCLASE CLASE A RESIDUOS INFECCIOSOS A–1 A–2 A–3 A–4 A– 5 A–6 Biológico Sangre, hemoderivados y fluidos corporales Quirúrgico, anatomopatológico Corto punzantes Cadáveres o partes de animales contaminados Asistencia a pacientes de aislamiento B–1 B–2 B–3 Residuos radioactivos Residuos farmacéuticos Residuos químico peligrosos CLASE B RESIDUOS ESPECIALES CLASE C RESIDUOS COMUNES TIPO DE RESIDUO Residuos comunes EVALUACION DE RIESGOS Corresponde a un proceso de análisis de la probabilidad que ocurran daños, heridas o infecciones en el laboratorio. La mayoría de los accidentes están relacionados con: ❖El carácter potencialmente peligroso de la muestra. ❖Uso inadecuado de equipos de protección. ❖Errores humanos. Malos hábitos del personal. ❖Incumplimiento de las normas. INSTRUCCIONES GENERALES DE LABORATORIO ● ● ● ● ● ● ● ● NUNCA fume en los laboratorios NO está permitido introducir comida y/o bebidas dentro de las aulas Observar atentamente las etiquetas de los reactivos antes de usarlos No hacer bromas, ni distraer la atención de sus compañeros En caso de sufrir algún accidente informar inmediatamente al profesor del grupo. Mantener la disciplina para evitar accidentes Mantener el orden y la limpieza, tanto del aula como del material de trabajo. Ingresar al laboratorio solo con lo necesario, como ser; mandil blanco con su nombre, un cuaderno de anotaciones, lápiz, calculadora, paño de limpieza. ANEXOS ANEXOS ANEXOS ANEXOS ANEXOS Gracias Por su atención
