LESSON 1 Pronombres Personales Sujetos Vamos a empezar por conocer los equivalentes en inglés de los pronombres personales en castellano: Yo Tu El Ella El/ella (objeto) Nosotros Vosotros Ellos/ellas I You He She It We You They Su colocación en la frase suele ser al comienzo de la misma: I have a dog. You are my brother. Yo tengo un perro Tu eres mi hermano El pronombre personal tiene que concordar con el verbo, no obstante, los verbos ingleses, salvo los auxiliares, no varían, excepto en la tercera persona del singular: I eat apples. You eat apples. He eats apples. Yo como manzanas Tu comes manzanas El come manzanas El pronombre "it" (3ª persona singular) se utiliza para objetos y animales, aunque a veces con estos últimos se utiliza "he" (él) o "she" (ella): I have a car. It is red. Yo tengo un coche. El es rojo VOCABULARIO Padre Madre Hermano Hermana Hijo Hija Abuelo Abuela Nieto Nieta Tía Father Mother Brother Sister Son Daughter Grandfather Grandmother Grandson Granddaughter Aunt Suegro Suegra Yerno Nuera Cuñado Cuñada Primo Sobrino Sobrina Tío Father-in-law Mother-in-law Son-in-law Daughter-in-law Brother-in-law Sister-in-law Cousin Nephew Niece Uncle LESSON 2 Verbo "To be" El verbo "to be" en inglés es equivalente a los verbos "ser" y "estar" en castellano. Su declinación en el presente del indicativo (simple present) es la siguiente: Yo soy/estoy Tu eres/estás El/ella es/está Nosotros somos/estamos Vosotros sois/estáis Ellos/ellas son/están I am You are He/she/it is We are You are They are Se suelen utilizar contracciones de estas formas: I am You/we/they are He/she/it is I'm You/we/they're He/she/it's Su declinación en tiempo pasado (simple past): Yo era/estaba (fui/estuve) Tu eras/estabas (fuiste/estuviste) El/ella era/estaba (fue/estuvo) Nosotros éramos/estábamos (fuimos/estuvimos) Vosotros erais/estabais (fuisteis/estuvisteis) Ellos/ellas eran/estaban (fueron/estuvieron) I was You were He/she/it was We were You were They were El verbo "to be" se puede utilizar como un verbo ordinario y en este caso sirve para dar información sobre el sujeto: I am old. The car is red. It is cold. Yo soy mayor El coche es rojo Hace frio (el día está frio) También se utiliza como verbo auxiliar para formar las formas continuas: I am running. I was running. Yo estoy corriendo Yo estaba corriendo Y para construir la forma pasiva: The table is made of wood. La mesa está hecha de madera Otro uso del verbo "to be" es seguido de infinitivo y se utiliza para dar órdenes de una manera un tanto impersonal, especialmente con la 3ª persona, o también para comunicar un plan: He is to solve that problem. They are to help you. I am to travel next week. El debe resolver ese problema Ellos deben ayudarte Voy a viajar la próxima semana VOCABULARIO Cuerpo Cabeza Cuello Hombro Brazo Codo Mano Dedo Pecho Barriga Body Head Neck Shoulder Arm Elbow Hand Finger Chest Belly Pierna Rodilla Pie Uña Músculo Hueso Piel Pelo Espalda Leg Knee Foot (feet) Nail Muscle Bone Skin Hair Back LESSON 3 Verbo "To have" El verbo "to have" en inglés es equivalente a los verbos "haber" y "tener" en castellano. Su declinación en el presente del indicativo (simple present) es la siguiente: Yo he/tengo Tu has/tienes El/ella ha/tiene Nosotros hemos/tenemos Vosotros habéis/tenéis Ellos/ellas han/tienen I have You have He/she/it has We have You have They have Como contracciones de estas formas se utilizan: I/you/we/they have He/she/it has I/you/we/they've He/she/it's Su declinación en pasado simple (simple past) tiene una única forma: Yo había/tenía (hube/tuve) Tu habías/tenías (hubiste/tuviste) El/ella había/tenía (hubo/tuvo) Nosotros habíamos/teníamos (hubimos/tuvimos) Vosotros habiáis/teníais (hubisteis/tuvisteis) Ellos/ellas habían/tenían (hubieron/tuvieron) I had You had He/she/it had We had You had They had El verbo "to have" se puede utilizar como un verbo ordinario y en este caso tiene el significado de "tener": I have a car. She had a boyfriend. Yo tengo un coche Ella tuvo un novio Y también se utiliza en algunas expresiones con el sentido de "tomar": I had a drink after the match. Tomé una bebida después del partido She has a bath. Ella toma un baño Como verbo auxiliar, "to have" se utiliza para construir las formas compuestas: I have read. He had played tennis. We have seen a film. Yo he leido El había jugado al tenis Nosotros hemos visto una película VOCABULARIO Universo Estrella Sol Planeta Tierra Satélite Luna Atmósfera Continente Mar Universe Star Sun Planet Earth Satellite Moon Atmosphere Continent Sea Isla Montaña Valle Río Lago Selva Bosque Desierto Oceano Island Mountain Valley River Lake Jungle Forest Desert Ocean LESSON 4 Verbo "To do" El verbo "to do" en inglés puede funcionar como verbo ordinario, con el significado de "hacer", o como verbo auxiliar. Su declinación en el presente del indicativo (simple present) es la siguiente: Yo hago Tu haces El/ella hace Nosotros hacemos Vosotros hacéis Ellos/ellas hacen I do You do He/she/it does We do You do They do En el pasado simple (simple past) tiene una única forma: Yo hice Tu hicíeste El/ella hizo Nosotros hicímos Vosotros hicisteis Ellos/ellas hicieron I did You did He/she/it did We did You did They did Como verbo ordinario con el significado de "hacer" hay que distinguirlo de otro verbo, "to make", que también se traduce en castellano por "hacer", aunque este último con un significado de "fabricar": I did my job. I made a cake. What areyou doing this evening? She made that table. Yo hice mi trabajo Yo hice un pastel ¿Qué haces esta tarde? Ella hizo esa mesa Como verbo auxiliar, se utiliza para construir las formas negativas y de interrogación del presente y del pasado simple: I don't know that. I didn´t answer correctly. Do you go to the cinema? Didn't you see that film? Yo no se eso No contesté correctamente ¿Vas al cine? ¿No viste esa película? Como se puede observar, en las formas negativas se suelen utilizar contracciones: Do not Does not Did not Don't Doesn't Didn't Otro uso del verbo "to do" es para evitar la repetición de un verbo que se acaba de mencionar, especialmente en la contestación de preguntas: Do you like coffee? Did you play tennis? He likes music... Yes, I do Yes, I did ... and so do I ( = I like music too) VOCABULARIO País Country Región Region Provincia Province Ciudad City Pueblo Village Aldea Small village Luna Moon Calle Street Plaza Square Avenida Avenue Monumento Monument Aeropuerto Airport Estación Station Puerto Port Metro Metro Parque Parking lot Aparcamiento Parking Bosque Forest Cine Cinema Teatro Theater Restaurante Restaurant Fuente Fountain LESSON 5 Estructura de la Oración La oración afirmativa en inglés se construye de acuerdo con la siguiente estructura: Sujeto I You We + Verbo eat need bought + Objeto Directo apples help a car En la oración negativa, el auxiliar se sitúa delante del verbo principal: Sujeto I You We + Auxiliar negación don't don't didn't + Verbo eat need buy + Objeto Directo apples help a car En la oración interrogativa, el auxiliar se sitúa al comienzo de la misma: Auxiliar Do Do Did + Sujeto I you we + Verbo eat need buy + Objeto Directo ? apples ? help ? a car ? Otros complementos de la oración (lugar, tiempo, etc.) se suelen situar al final de la misma: I eat apples at lunchtime. You need help in your job. We bought a car last Friday. Normalmente, el complemento de lugar va delante del complemento de tiempo: I eat apples at home at lunchtime. You need help in your job right now. We bought a car in Madrid last Friday. Cuando hay adverbios en las oraciones, éstos se suelen situar delante del verbo en las formas simples, y entre el auxiliar y el verbo principal en las formas compuestas (hay numerosas excepciones): I always eat apples at home. I have always eaten apples at home. You never need help. You have never needed help. VOCABULARIO Casa Puesta Ventana Pared Suelo Techo Tejado Chimenea Balcón Pasillo House Door Window Wall Floor Ceiling Roof Chimney Balcony hall Salón Recibidor Comedor Dormitorio Cuarto de baño Despacho Escaleras Garaje Buhardilla Cocina Living room Foyer Dinning room Bedroom Bathroom Study Staircase Garage Studio Apartment Kitchen LESSON 6 Present Simple (Presente del Indicativo) Se utiliza para hablar de acciones habituales, genéricas, que tienen lugar con cierta frecuencia, sin hacer referencia a si en el momento actual se están realizando. I study English. Yo estudio inglés; empecé hace algún tiempo y continúo, aunque puede que en el momento presente no esté realizando esta actividad. He plays tennis. El juega al tenis; practica este deporte con cierta asiduidad, pero no significa que en el momento presente esté en la pista de tenis jugando. I work in a bank. Yo trabajo en un banco; ésta es mi profesión, aunque puede que en el momento actual yo esté de vacaciones, descansando en mi casa. También se utiliza para hablar de acciones futuras que ya han sido planificadas, especialmente al referirse a viajes. I leave Madrid tomorrow morning. Me voy de Madrid mañana por la mañana La forma del "present simple" coincide con la del infinitivo sin la partícula "to", salvo en la 3ª persona del singular en la que se le añade una "s". Infinitivo To eat (comer) To run (correr) I / you / we / they eat run He / she / it eats runs Si el verbo termina en "ss", "sh", "ch", "x", "o", al formar la 3º persona del singular se le añade "-es". Infinitivo To kiss (besar) To watch (observar) I / you / we / they I kiss I watch He / she / it He kisses He watches Si el verbo termina en "y" tras consonante, al formar la 3ª persona del singular se sustituye esta "y" por una "i", seguida de la terminación "es". Infinitivo To carry (llevar) To envy (envidiar) I / you / we / they I carry I envy He / she / it He carries He envies Las oraciones negativas se forman con el auxiliar "to do", habitualmente en sus formas contraídas: "don´t" (= do not) para las personas "I, you, we, they", y "doesn´t" (= does not) para las personas "he, she, it". I don't play tennis. She doesn´t go to the cinema. We don´t know the answer. Yo no juego al tenis Ella no va al cine Nosotros no sabemos la respuesta La forma interrogativa se forma también con el auxiliar "to do" al comienzo de la oración ("do" con las personas "I, you, we, they"; "does" con "he, she, it"). Do you play tennis? Does she go to the cinema? Do we know the answer? ¿ Juegas al tenis ? ¿ Va ella al cine ? ¿ Conocemos la respuesta ? VOCABULARIO Mesa Silla Sofá Cuadro Alfombra Espejo Lámpara Jarrón Armario (general) Armario (ropa) Table Chair Sofa Painting Carpet Mirror Lamp Vase Closet Closet Almohada Sábana Manta Colchón Colcha Mesilla de noche Mecedora Sillón Cómoda Cama Pillow Sheet Blanket Mattress Bedspread Bedside table Rocking chair Armchair Chest of drawers Bed LESSON 7 Present Continuous (Presente Continuo) Se utiliza para describir acciones que se están desarrollando en este mismo momento: I am reading a book. You are playing football. Yo estoy leyendo un libro (en este preciso instante) Tú estás jugando al futbol También se utiliza para describir acciones que se están desarrollando alrededor del momento en el que se habla, aunque no necesariamente en ese preciso instante: I am studying French. Yo estoy estudiando francés (me he matriculado en una academia, pero no necesariamente en este preciso momento estoy con los libros de francés) Asimismo, se utiliza para describir una acción que va a tener lugar en el futuro próximo y sobre la que se ha tomado una resolución firme. En este caso, siempre se tiene que mencionar el tiempo en el que se va a desarrollar la acción: I am going to London next week. Yo voy a Londres la próxima semana (la acción se va a desarrollar en el futuro próximo y existe una decisión firme por mi parte de llevarla a cabo) Otro uso del presente continuo es para describir acciones que se vienen repitiendo con frecuencia; en este caso, la oración viene acompañada del adverbio "always" (siempre): He is always working. El está siempre trabajando (con el significado de que trabaja frecuentemente, quizás, incluso, excesivamente) Formación del "present continuous": se construye con el presente del indicativo del verbo "to be", en su función de verbo auxiliar, y el "present participle" ( = gerundio) del verbo principal. Afirmación I am eating You are eating He / she is eating We are eating You are eating They are eating Negación I´m not eating You aren´t eating He / she isn´t eating We aren't eating You aren't eating They aren't eating Interrogación Am I eating? Are you eating? Is he/she eating? Are we eating? Are you eating? Are they eating? VOCABULARIO Carne Pescado Huevo Azúcar Harina Sal Aceite Vinagre Leche Mantequilla Pan Meat Fish Egg Sugar Flour Salt Oil Vinegar Milk Butter Bread Mermelada Queso Patata Tomate Lechuga Pimiento Zanahoria Salchicha Nata Galleta Tostada Marmalade Cheese Potato Tomato Lettuce Pepper Carrot Sausage Cream Cookie Toast LESSON 8 Past Simple (Pasado Simple) Se utiliza para referirse a acciones que se desarrollaron en el pasado y que hace ya algún tiempo que finalizaron. Su equivalente en castellano es el pretérito indefinido: I studied English. I bought a car. Yo estudié inglés (fue una actividad que realicé en el pasado y que ya finalizó) Yo compré un coche En estas oraciones no se da información sobre el presente: I lost my job. I bought a car. Yo perdí mi trabajo (puede que en la actualidad lo haya vuelto a recuperar) Yo compré un coche (en la actualidad puede que ya no tenga el coche, que lo haya vendido) Con frecuencia se indica el periodo de tiempo en el que se desarrolló la acción: I played tennis yesterday. I went to Paris last summer. Yo jugué al tenis ayer. Yo fui a París el verano pasado La estructura de la frase es similar a la del presente, utilizando el verbo principal en su forma pasada. She listens to music. She listened to music. Ella escucha música (presente) Ella escuchó música (pasado) En las formas negativas e interrogativas se emplea, asimismo, una estructura similar: se utiliza el verbo auxiliar "to do" en su tiempo pasado, que acompaña al verbo principal en su forma infinitiva: I didn´t go to the party. Did you go to the party? Yo no fui a la fiesta ¿ Fuiste tú a la fiesta ? En la formación del tiempo pasado hay que distinguir entre verbos regulares e irregulares: los verbos regulares forman el tiempo pasado añadiendo "-ed" a la forma infinitiva (ver Lección 9º), mientras que los irregulares no siguen un patrón determinado, hay que estudiarlos individualmente (ver décima clase). Verbo regular Verbo irregular "To listen": forma pasada "listened". "To go": forma pasada "went" La forma pasada de los verbos es única para todas las personas, no hay una forma distinta para la 3ª persona del singular como ocurría en el presente. I / you / he / she / we / they "listened" I / you / he / she / we / they "went" VOCABULARIO Abogado Médico Ingeniero Economista Arquitecto Comerciante Panadero Peluquero Cerrajero Fontanero Lawyer Doctor Engineer Economist Architect Shopkeeper Baker Hairdresser Locksmith Plumber Pintor Frutero Mecánico Militar Sacerdote Artista Actor (actriz) Funcionario Escritor Carpintero Painter Greengrocer Mechanic Soldier Priest Artist Actor (actress) Civil servant Writer Carpenter LESSON 9 Forma Pasada de los Verbos Regulares Se forma añadiendo "-ed" al infinitivo: Infinitivo To need (necesitar) To listen (escuchar) Forma pasada needed listened Si el infinitivo del verbo termina en "e", entonces tan sólo se le añade una "d": Infinitivo Forma pasada To love (amar) loved To bribe (sobornar) bribed Si el infinitivo del verbo termina en "y", tras consonante, entonces esta letra "y" se transforma en "i" y se le añade "-ed". Infinitivo To carry (llevar) To study (estudiar) Forma pasada carried studied Si el infinitivo del verbo está formado por una sola sílaba, con una sola vocal y termina en consonante, entonces esta consonante se dobla: Infinitivo To stop (parar) To ban (prohibir) Forma pasada stopped banned También se dobla la última consonante de aquellos verbos de dos o más silabas, cuyo acento recae en la última sílaba, y ésta contiene una sola vocal y finaliza en una sola consonante: Infinitivo To admit (admitir) To prefer(preferir) Forma pasada admitted preferred Por último, se dobla también la última consonante de aquellos verbos cuyo infinitivo termina por "l", tras una única vocal: Infinitivo To signal (señalar) To cancel (cancelar) Forma pasada signalled cancelled VOCABULARIO Sombrero Bufanda Gabardina Abrigo Chaqueta Guante Pantalones Zapato Bota Zapatilla Pijama Vestido Hat Scarf Raincoat Coat Jacket Glove Pants Shoe Boat Slipper Pyjamas Dress Chaleco Corbata Camisa Camiseta Traje Ropa interior Camiseta (interior) Calzoncillo Sujetador Calcetín Bragas Vest Tie Shirt T-shirt Suit Underwear Vest Shorts Bra Sock Panties LESSON 10 Verbos irregulares En la siguiente lista se incluyen todos los verbos irregulares ingleses. En ella se recoge el infinitivo y el presente (ambos tienen la misma forma, salvo que el infinitivo va precedido de la partícula "to"), así como el pasado simple y el participio. En algunos casos, el verbo tiene dos posibles formas en el pasado o en el futuro que aparecen indicadas. En otros casos, el verbo no tiene infinitivo (son algunos verbos modales y en la tabla aparecen sin partícula "to"). Estos verbos no siguen una regla determinada, por lo que hay que aprenderlos de memoria. Al ser numerosos, entendemos que lo más práctico es irlos estudiando poco a poco (algunos de ellos apenas se utilizan). Infinitivo/Presente To stand To come up To wake To be To stand To beat To become To happen To procreate To begin To notice To bend To grieve To keep asking To bet To bid To bid To bind To bite To bleed To blow To break To breed To bring To broadcast To build To burn To burst Significado soportar surgir despertar ser / estar aguantar golpear llegar a ser ocurrir procrear empezar observar doblar estar afligido preguntar con insistencia apostar ordenar pujar atar morder sangrar soplar romper engendrar traer retransmitir construir quemar explotar Forma pasada stood came up woke was stood beat became happened procreated began noticed bent grieved kept asking Participio stood come up woke been stood beaten become happened procreated begun noticed bent grieved kept asking betted / bet bade bid bound bit bled blew broke bred brought broadcast built burned / burnt burst betted / bet bidden bid bound bitten bled blown broken bred brought broadcast built burned / burnt burst To buy Can To throw away To catch To chide To choose To cut To cling To clothe To come To cost To creep To sing To cut To dare To deal To dig To do To draw To dream comprar poder arrojar / lanzar coger regañar elegir cortar / romper agarrarse vestir venir costar deslizarse con sigilo cantar cortar desafiar tratar con cavar hacer dibujar soñar To drink To drive To live in To eat To fall To feed To feel To fight To find To run away To fling To fly To stop To forbid To forget To forgive To leave To freeze To get To make golden To fasten To give To go To grind To grow beber conducir habitar comer caer alimentar sentir luchar encontrar escapar arrojar volar desistir prohibir olvidar perdonar renunciar a algo helar(se) coger dorar sujetar con cinturón dar ir moler crecer bought could threw away caught chid chose cut clung clothed / clad came cost crept sang cut dared / durst dealt / delt dug did drew dreamed / dreamt drank drove lived in ate fell fed felt fought found ran away flung flew stopped forbade forgot forgave left froze got made golden fastened gave went ground grew bought be able thrown away caught chidden chosen cut clung clothed / clad come cost crept sung cut dared / durst dealt / delt dug done drawn dreamed / dreamt drunk driven livled eaten fallen fed felt fought found run away flung flown stopped forbidden forgotten forgiven left frozen got made golden fastened given gone ground grown To hang To have To hear To hide To hit To hold To hurt To keep To kneel To knit To know To lay To lead To lean To leap To learn To leave To lend To let To lie To light To lose To make May To mean To meet To mow Must Ought To pay To put To read To rent To rid To ride To ring To rise To run To saw To say To see To seek To sell To send To set colgar haber / tener oír esconder golpear sostener herir mantener arrodillarse tejer saber colocar guiar inclinar brincar aprender dejar prestar permitir echarse encender perder hacer poder significar encontrar(se) segar deber deber pagar poner leer alquilar eliminar montar (a caballo) sonar subir correr serrar decir ver buscar vender enviar poner hanged / hung had heard hid hit held hurt kept knelt knit knew laid led leaned / leant leaped / leapt learned / learnt left lent let lay lit lost made might meant / ment met mowed had to ---paid put read / red rented rid rode rang rose ran sawed said saw sought sold sent set hanged / hung had heard hidden hit held hurt kept knelt knit known laid led leaned / leant leaped / leapt learned / learnt left lent let lain lit lost made ---meant / ment met mowed / mown ------paid put read / red rented rid ridden rung risen run sawed / sawn said seen sought sold sent set To sew To shake Shall To shear To shed To shine To shoe To shoot To show To shrink To shut To sing To sink To sit To slay To sleep To slide To sling To sneak To slit To smell To hit To sow To speak To speed To spell To spend To spill To spin To spit To split To spread To spring To stand To steal To stick To sting To stink To strew coser agitar (auxiliar futuro) esquilar perder (hojas) brillar herrar disparar mostrar encoger cerrar cantar hundir sentarse matar dormir resbalar lanzar (con fuerza) deslizarse con sigilo cortar oler golpear sembrar hablar acelerar deletrear gastar derramar dar vueltas escupir dividir extender saltar levantarse robar hincar picar oler mal diseminar To stride To strike To string To strive To swear To sweep andar a zancadas golpear colgar algo esforzarse jurar barrer sewed shook sewed / sewn shaken ---sheared / shore sheared / shorn shed shed shone shone shoed / shod shoed / shod shot shot showed showed / shown shrank shrunk shut shut sang sung sank sunk sat sat slew slain slept slept slid slid slung slung snuck snuck slit slit smelled / smelt smelled / smelt hit hit sowed sowed / sown spoke spoken speeded / sped speeded / sped spelled / spelt spelled / spelt spent spent spilled / spilt spilled / spilt spun spun spat spat split split spread spread sprang sprung stood stood stole stolen stuck stuck stung stung stank / stunk stunk strewed strewed / strewn strode stridden struck struck strung strung strove striven swore sworn swept swept To swell hinchar To swim To swing To take To teach To tear To tell To think To thrive To throw To thrust To tread To understand To undertake To wake To wear To weave To weep To wet Will To win To wind To wring To write nadar balancearse coger enseñar rasgar decir pensar prosperar tirar lanzar adelante pisar comprender acometer despertarse usar tejer llorar mojar (auxiliar futuro) ganar dar cuerda retorcer escribir swelled swelled / swollen swam swum swung swung took taken taught taught tore torn told told thought thought thrived / throve thrived / thriven threw thrown thrust thrust trod trodden / trod understood understood undertook undertaken waked / woke waked / woken wore worn wove woven wept wept wetted / wet wetted / wet would ---won won wound wound wrung wrung wrote written LESSON 11 Past Continuous (Pasado Continuo) El pasado continuo se utiliza para describir acciones que se estaban desarrollando en el momento del pasado al que nos estamos refiriendo y que continuaron después de ese momento: This morning at 8 o'clock she A las 8 de la mañana ella estaba leyendo: was reading la acción de leer había comenzado antes de las ocho y continuó después de este instante. Last Monday he was traveling El pasado lunes, él estaba viajando: la acción de viajar comenzó antes del lunes y continuó después. En castellano equivale al pasado continuo (ella estaba leyendo), o también se puede traducir por el pretérito imperfecto (ella leía). El pasado continuo se utiliza también para referimos a dos acciones en el pasado, una de las cuales se completó, mientras que la otra continuaba: para la primera se utiliza el "past simple" y para la segunda el "past continuous": When he arrived, I was watching TV. Cuando él llegó, yo estaba viendo al tele: la acción de ver la tele había comenzado antes de que él llegara, y continuó después. While she was listening to music, her brother did his homework. Mientras ella escuchaba música, su hermano hizo sus deberes: la acción de oír música tenía ya lugar antes de que el hermano comenzara sus deberes, y continuó una vez que el hermano había terminado. Mientras que en el "past simple" se indica que la acción ya ha terminado, en el "past continuous" no sabemos si la acción ha concluido: She wrotre a letter. Ella escribió una carta: la carta está escrita, la acción ya ha finalizado. She was writing a letter. Ella estaba escribiendo una carta: no sabemos si llegó a terminar de escribir la carta. El "past continuous" se forma con el verbo auxiliar "to be" en su forma pasada y el gerundio (present participle) del verbo principal: She was playing tennis. Ella estaba jugando al tenis They were traveling. Ellos estaban viajando La forma negativa se forma con la partícula "not" detrás del verbo auxiliar, y la forma interrogativa con el verbo auxiliar al comienzo de la oración, seguido del sujeto y del verbo principal: I was not listening. Yo no estaba escuchando Were they dancing? ¿ Estaban ellos bailando ? El gerundio (present participle) se forma añadiendo al infinitivo la terminación "-ing", aunque con algunas peculiaridades que veremos en la próxima lección: To listen listening To read reading VOCABULARIO Panadería Peluquería Frutería Taller Cafetería Joyería Carnicería Banco Iglesia Juguetería Librería Zapatería Baker Hairdresser Greengrocer Workshop Snack-bar Jeweller Butcher Bank Church Toyshop Bookshop Shoe shop Optica Farmacia Gasolinera Quiosco Discoteca Hospital Pastelería Ferretería Supermercado Tienda de ropa Anticuario Tienda de muebles Optician Pharmacy gas station Newsstand Disco Hospital Pastery hardware store Supermarket Clothes shop Antique shop Furniture place LESSON 12 Present Participle (Gerundio) El "present participle" se utiliza en inglés para formar los tiempos continuos. Su equivalente en castellano es el gerundio: I was reading. They are laughing. Yo estaba leyendo Ellos se están riendo También se utiliza a veces como adjetivo: That is very funny. The book is interesting. Eso es muy divertido El libro es interesante Se forma añadiendo la terminación "-ing" al infinitivo: To listen (escuchar) To hear (oir) listening hearing Si el verbo finaliza con una única "e", esta letra desaparece delante de "-ing": To come (venir) To write (escribir) coming writing Si el verbo tiene una sola sílaba, y ésta tiene una única vocal y finaliza en una única consonante, entonces esta consonante final se dobla: To cut (cortar) To sit (sentarse) cutting sitting Si el verbo tiene dos o más silabas, con el acento sobre la última, y ésta última sílaba contiene una sola vocal y finaliza en una única consonante, entonces esta consonante final también se dobla: To admit (admitir) To begin (empezar) admitting beginning Si el verbo termina por la consonante "l" detrás de una única vocal, esta consonante "l" se dobla: To cancel (cancelar) To impel (impulsar) cancelling impelling Si el verbo finaliza en "y", esta letra se mantiene y se le añade la terminación "-ing": To study (estudiar) To try (intentar) studying trying VOCABULARIO Perro Gato Caballo Toro Vaca Oveja Cabra Zorro Cerdo Elefante León Dog Cat Horse Bull Cow Sheep Goat Fox Pig Elephant Lion Lobo Aguila Serpiente Camello Hipopótamo Rinoceronte Pantera Tiburón Ballena Tigre Oso Wolf Eagle Snake Camel Hippo Rhinoceros Panther Shark Whale Tiger Bear LESSON 13 Present Perfect (Pretérito Perfecto) El "present perfect" es un tiempo que sirve para describir acciones que acaban de suceder en el pasado y que guardan alguna relación con el presente. Equivale en castellano al pretérito perfecto: I have bought a car. Yo he comprado un coche: nos indica que la acción de comprar el coche acaba de realizarse. Si por el contrario utilizáramos el "past simple" esta conexión con el presente se pierde: I bought a car. Yo compré un coche: no implica que la acción haya sido reciente, ni que aún siga teniendo ese coche. En las oraciones con "present perfect" no se suele mencionar el momento en el que se ha desarrollado la acción: I have read a book. Yo he leído un libro: la acción acaba de finalizar. Ya que si se mencionara el momento de su realización, entonces habría que utilizar el "past simple": I read a book this morning. Yo leí un libro esta mañana No obstante, a veces sí se puede mencionar el periodo de tiempo en el que la acción se ha desarrollado, pero únicamente si este periodo de tiempo aún no ha finalizado: This morning I have drunk three coffees. Esta mañana me he tomado 3 cafés: utilizo en este caso el "present perfect" si el periodo de la mañana aún no ha terminado. Ya que si este periodo hubiera finalizado habría que utilizar entonces el "past simple": This morning I drank three coffees. Esta mañana me tomé tres cafés: nos indica que la mañana ya finalizó. Otro uso típico del "present perfect" es para describir acciones que empezaron en el pasado y que aún no han finalizado: I have lived in this city since 1980. He vivido en esta ciudad desde 1980: implica que sigo viviendo en la ciudad. I have played tennis since my childhood. He jugado al tenis desde mi infancia: y sigo jugando Si la acción hubiera ya finalizado entonces habría que utilizar el "past simple": I lived in this city for 10 years. Yo viví en esta ciudad 10 años: pero ya no vivo ahí. I played tennis for many years. Yo jugué al tenis muchos años: pero ya no juego. El "present perfect" se forma con el auxiliar "to have" en presente del indicativo (simple present), más el participio (past participle) del verbo principal: I have listened to the news. She has watched TV. Yo he escuchado las noticias Ella ha visto la tele La forma negativa se forma con la partícula de negación "not" entre el auxiliar y el verbo principal, y la forma interrogativa se construye con el auxiliar al comienzo de la oración, seguido del sujeto y del verbo principal: I have not done my homework. Have you been in Seville? Yo no he hecho mis deberes. ¿ Has estado en Sevilla ? VOCABULARIO España Portugal Francia Reino Unido Irlanda Italia Bélgica Holanda Alemania Dinamarca Noruega Spain Portugal France United Kingdom Ireland Italy Belgium Holland Germany Denmark Norway Finlandia Suecia Rusia Estados Unidos Canadá México China Japón Australia Austria Grecia Finland Sweden Russia the United States Canada Mexico China Japan Australia Austria Greece LESSON 14 Present Perfect Continuous El "present perfect continuous" es un tiempo que se utiliza principalmente para referirnos a acciones que se iniciaron en el pasado y que en el momento presente se siguen desarrollando: I have been studying. Yo he estado estudiando: quiere decir que empecé a estudiar en algún momento del pasado y que en la actualidad sigo estudiando. También se utiliza para acciones que se iniciaron en el pasado y que acaban de finalizar: I have been waiting for you. Te he estado esperando: la espera comenzó en el pasado y acaba de finalizar. Este último uso es similar al del "present perfect", según se recoge en la lección anterior. No obstante, con el "present perfect continuous" se quiere enfatizar especialmente la duración del proceso. I have been reading for three hours. He estado leyendo durante 3 horas: con esta forma del verbo quiero enfatizar el periodo de 3 horas que le he dedicado a la lectura. El "present perfect continuous" se forma con el auxiliar "to be" en su forma de "present perfect", más el gerundio (present participle) del verbo principal: I have been playing tennis. She has been watching TV. Yo he estado jugando al tenis Ella ha estado viendo la tele La forma negativa se forma con el "present perfect" del verbo auxiliar en su forma negativa, y la forma interrogativa se construye utilizando el "present perfect" del verbo auxiliar en su forma interrogativa, más el gerundio (present participle) del verbo principal. I have not been playing tennis Yo no he estado jugando al tenis Have the children been doing their homework? ¿ Han estado los niños haciendo sus deberes ? VOCABULARIO Alto Alto (persona) Bajo Bajo (persona) Ancho Estrecho Corto Largo Lento Rápido Pesado High Tall Low Short Wide Narrow Short Long Slow Quick Heavy Pequeño Fuerte Débil Bonito Feo Recto Torcido Rico Pobre Ligero Grande Small Strong Weak Good-looking Ugly Straight Twisted Rich Poor Light Big LESSON 15 future simple El "future simple" es un tiempo que sirve para describir acciones que se van a desarrollar en el futuro. Equivale en castellano al futuro imperfecto: I will play tennis. Yo jugaré al tenis El "future simple" se puede utilizar con o sin mencionar el tiempo en el que se desarrollará la acción: I will listen to music. Yo oiré música I will listen to music tomorrow. Yo oiré música mañana No es el único tiempo que existe en inglés para referirse al futuro; hay otras formas, que veremos en las siguientes lecciones, que se utilizan para comunicar la idea de inminencia, de decisión, etc. El "future simple" se forma con el auxiliar "will" seguido del infinitivo del verbo principal: She will buy a car. We will go to the cinema. Ella se comprará un coche Nosotros iremos al cine Es frecuente utilizar en el lenguaje hablado la forma contraída del auxiliar "will", que se representa por " 'll ": She'll buy a car. We'll go to the cinema. Ella se comprará un coche Nosotros iremos al cine A veces, aunque cada vez menos, se utiliza el auxiliar "shall", o su forma contraida " 'll " para formar el futuro de la primera persona del singular y del plural: I will play tennis. = I shall play tennis. = I'll play tennis. We will go to the cinema. = We shall go to the cinema. = We'll go to the cinema. La forma negativa se construye situando la partícula de negación "not" entre el auxiliar y el verbo principal. Se suele utilizar la forma contraída de "will not" que se representa por "won't" (la contracción de "shall not" es "shan´t"): I won't (will not) play tennis. Yo no jugaré al tenis La forma interrogativa se construye comenzando la oración con el auxiliar "will", seguido del sujeto y del verbo principal: Will you play tennis? Will she buy a car? ¿ Jugarás tú al tenis ? ¿ Se comprará ella un coche ? Si la interrogación es negativa, entonces ésta se forma con el auxiliar "will", seguido del sujeto, de la negación "not" y del verbo principal; pero si se utiliza la contracción "won't", ésta se coloca al comienzo de la oración: Will you not dance with me? Won´t you dance with me? ¿ No bailarás conmigo ? VOCABULARIO Avión Helicóptero Globo Cohete Coche Camión Autobús Tren Tranvía Metro Avioneta Taxi Airplane Helicopter Balloon Rocket Car Truck Bus Train Trolley Underground Cub aircraft Taxi Moto Bicicleta Barco Barca Velero Yate Submarino Petrolero Crucero Portaaviones Furgoneta Motorcycle Bicycle Ship Boat Sailing boat Yacht Submarine Oil tanker Cruiser Carrier Van LESSON 16 Otras formas de futuro Se puede utilizar el "present simple" para describir una acción en el futuro que está totalmente planeada: Tomorrow I fly to Madrid. Next week I start my course. Mañana vuelo a Madrid (la acción ya esta planeada y decidida) La próxima semana empiezo mi curso También se utiliza el "present continuous" para expresar una acción que se va a desarrollar en un futuro cercano y que también está planeada. En estas oraciones hay que mencionar el tiempo futuro en el que la acción tendrá lugar, ya que de otro modo se entendería que la acción se está desarrollando en el presente: Tonight I am having a party. Esta noche voy a celebrar una fiesta Next week we are visiting you. La próxima semana te visitaremos Otra fórmula de expresar el futuro en inglés es con la forma "to be going + infinitivo". Se utiliza para aquellas acciones que el sujeto ha decidido realizar y sobre las que normalmente ha hecho ya ciertas preparaciones al respecto: I am going to buy a house. Yo me voy a comprar una casa (estoy totalmente decidido, ya estoy buscando casa, ahorrando, etc.) Next summer I am going to study in England. El próximo verano, voy a estudiar a Inglaterra (ya me estoy moviendo al respecto, estoy buscando escuela, etc.) VOCABULARIO Ojo Nariz Oreja Boca Labio Diente Lengua Ceja Pestaña Párpado Garganta Eye Nose Ear Mouth Lip Tooth (plural: teeth) Tongue Eyebrow Eyelash Eyelid Throat Corazón Estómago Riñón Hígado Intestino Vena Cerebro Piel Hueso Sangre Pulmón Heart Stomach Kidney Liver Intestine Vein Brain Skin Bone Blood Lung LESSON 17 Future Continuous (Futuro Continuo) Se utiliza el "future continuous" para describir una acción que va a tener lugar en el futuro y que en el momento del tiempo al que nos referimos aún seguirá desarrollándose. Este momento del futuro puede mencionarse o no en la oración: I will be watching TV. Yo estaré viendo la tele This evening I will be watching TV. Esta tarde yo estaré viendo la tele She will be visiting her mother. Ella estará visitando a su madre Este tiempo se forma con el futuro simple del verbo auxiliar "to be", más el gerundio (present participle) del verbo principal: We wiIl be sleeping. Nosotros estaremos durmiendo They will get come sun. Ellos estarán tomando el sol La forma negativa se forma interponiendo la negación "not" entre el auxiliar y el verbo principal (atención a su colocación entre los dos componentes del verbo auxiliar: "will" y "be") : I wiIl not be cooking. You will not be dancing. Yo no estaré cocinando Tú no estarás bailando La forma interrogativa se construye comenzando con "will", seguido del sujeto, de la forma infinitiva "be" y del verbo principal: Will you be listening music? Will we be playing football? ¿ Estarás tú oyendo música ? ¿ Estaremos nosotros jugando al fútbol ? Si la interrogación es negativa, la partícula "not" se coloca entre el sujeto y la forma infinitiva "be", aunque también se podría utilizar la contracción "won't" (= will not) que iría al comienzo de la oración: Will you not be listening to music? ¿ No estarás tú oyendo música ? Won't you be listening to music? VOCABULARIO Rojo Verde Azul Negro Blanco Azul marino Marrón Rosa Violeta Red Green Blue Black White Navy blue Brown Pink Violet Naranja Beige Plateado Dorado Claro Oscuro Gris Morado Amarillo Orange Beige Silver Gold Light Dark Gray Purple Yellow LESSON 18 Future Perfect (Futuro Perfecto) Se utiliza el "future perfect" para describir acciones que se están ya desarrollando o que se van a desarrollar en el futuro, pero que, en cualquier caso, cuando llegue ese momento futuro al que nos estamos refiriendo la acción ya habrá finalizado. Esta forma se suele utilizar con una expresión temporal: By this evening I will have done my homework. Antes de esta tarde, yo habré hecho mis deberes (puede que ya los esté haciendo o que aún no los haya comenzado. Pero, en todo caso, cuando llegue la tarde los deberes estarán terminados). Before summer you will have sold your house. Antes del verano, tú habrás vendido tu casa (todavía no es verano, pero cuando lo sea la casa estará vendida) Este tiempo se forma con el futuro simple del verbo auxiliar "to have", más el participio (past participle) del verbo principal: By 6 o'clock I wiIl have cleaned my car. Antes de las seis, yo habré limpiado mi coche Before we arrive, she will have cooked the supper. Antes de que lleguemos, ella habrá preparado la cena La forma negativa se forma interponiendo la negación "not" entre el auxiliar y el verbo principal (atención a su colocación entre los dos componentes del verbo auxiliar: "will" y "have") : I wiIl not have finished my homework by 7 o'clock. Antes de las siete, yo no habré finalizado mis deberes Before you arrive, we will not have watered the garden. Antes de que llegues, nosotros no habremos regado el jardín La forma interrogativa se construye comenzando con "will", seguido del sujeto, de la forma infinitiva "have" y del verbo principal: Will you have bought a new car before summer? ¿ Te habrás comprado un coche nuevo antes del verano? Will she have learned Spanish before leaving? ¿ Habrá aprendido ella español antes de marcharse ? Si la interrogación es negativa, la partícula "not" se coloca entre el sujeto y la forma infinitiva "have", aunque también se podría utilizar la contracción "won't" (= will not) que iría al comienzo de la oración: Won´t you have eaten the dinner by 10 ¿ Antes de las 10, no te o'clock? habrás tomado la cena ? Won't you have eaten the dinner by 10 o'clock? VOCABULARIO Tenis Futbol Baloncesto Balonmano Vela Remo Hípica Natación Atletismo Gimnasia Boxeo Yudo Tennis Football Basketball Handball Sailing Rowing Riding Swimming Athletics Gymnastics Boxing Judo Karate Golf Waterpolo Hockey Hockey sobre hielo Esquí Ciclismo Motociclismo Automovilismo Balonvolea Maratón Karate Golf Water polo Hockey Ice hockey Skiing Cycling Motorcycling Car racing Volley ball Marathon LESSON 19 Conditional (Condicional) La forma condicional de los verbos se utiliza en la construcción de las oraciones condicionales de 2º tipo (en inglés hay 3 tipos de oraciones condicionales que veremos en la 21º lección). Este 2º tipo de condicional se caracteriza por que la cláusula condicional es muy improbable que se cumpla, aunque no imposible. En estas oraciones, el verbo de la cláusula principal se pone en condicional: If I worked harder, I would pass Si yo trabajara más, pasaría el examen the exam. (la cláusula condicional es improbable que se cumpla, aunque no imposible). If I ate more, I would be very fat. Si yo comiera más, estaría muy gordo (no es probable que coma más) También se utiliza la forma condicional como el equivalente al futuro, desde un tiempo pasado: I think that she will buy a car. Pienso que ella se comprará un coche (el punto de partida de la oración es el presente) I thought that she would buy a car. Pensaba que ella se compraría un coche (el punto de partida de la oración es el pasado) El tiempo condicional se construye con "would" más el infinitivo del verbo principal (aunque con la primera persona del singular y del plural también se puede utilizar "should"): You would learn Spanish. We would go to the beach. Tú estudiarías español Nosotros iríamos a la playa La forma negativa se construye interponiendo la negación "not" entre la forma auxiliar "would" y el verbo principal. Se puede utilizar también las contracción "wouldn't" (y también "shouldn't" con la primera persona del singular y plural): You would not say that. Tú no dirías eso We shouldn´t buy that house. Nosotros no compraríamos esa casa La forma interrogativa negativa se forma colocando la negación "not" entre el sujeto y el verbo principal. Aunque también se puede utilizar la contracción "wouldn´t" (o "shouldn't), en cuyo caso irían al comienzo e la oración: Would you not go to the party? ¿ No irías a la fiesta ? Wouldn't you go to the party? VOCABULARIO Alto Bajo Gordo Flaco Feo Guapo (hombre) Guapa (mujer) Simpático Antipático Tranquilo Rebelde Tall Short Fat Thin Ugly Handsome Beautiful Nice Unfriendly Calm Rebel Obediente Moreno Rubio Pelirrojo Calvo Canoso Ciego Sordo Mudo Nervioso Obedient Dark Blond Red-haired Bald Gray-haired Blind Deaf Dumb Nervous LESSON 20 Conditional Perfect (Condicional Perfecto) El "perfect condicional" se utiliza para construir las oraciones condicionales de 3º tipo (tal como se recoge en la 21º lección ). Este 3º tipo de oración condicional se caracteriza por que la cláusula condicional no se puede cumplir y, por lo tanto, la cláusula principal no se va a realizar: If I had worked , I would have passed the exam. Si yo hubiera trabajado, habría pasado el examen (pero como no trabajé, no he podido pasar dicho examen). If you had come, you would have seen my brother. Si hubieras venido, habrías visto a mi hermano (pero como no lo hiciste, no lo has podido ver). También se utiliza como equivalente en el pasado del futuro perfecto (future perfect): Before 10 o'clock I will have finished my homework. I thought that before 10 o'clock I would have finished my homework. Antes de las 10, habré terminado los deberes (la acción se va a desarrollar en el futuro, pero la afirmación se ha realizado en el presente). Pensaba que antes de las 10, habría terminado los deberes (en este caso, la acción se iba a desarrollar en el futuro, pero a partir de un punto de partida situado en el pasado). El "conditional perfect" se construye con la forma condicional del auxiliar "to have", acompañado del participio (past participle) del verbo principal (en la primera persona del singular y del plurar se puede utilizar "should" en lugar de "would"): I woul have visited my Yo habría visitado a mi hermano brother. She would have bought a car. Ella se habría comprado un coche La forma negativa se construye interponiendo la negación "not" entre la forma auxiliar "would" y la forma infinitiva "have". Se puede utilizar también la contracción "wouldn't" (y "shouldn't" con la primera persona del singular y plural): You would not have said that. Tú no habrías dicho eso You wouldn't have said that. La forma interrogativa se forma comenzando la oración por la forma auxiliar "would", seguido del sujeto , de la forma infinitiva "have" y del verbo principal: Would you have gone to the party? Would she have cooked the dinner? ¿ Habrías ido a la fiesta ? ¿ Habría preparado ella la cena ? La forma interrogativa negativa se forma empezando la oración por "would", seguido del sujeto, de la negación "not", de la forma infinitiva "have" y del verbo principal. También se podría utilizar la contracción "wouldn't" que iria al comienzo de la oración: Wouldn´t you have gone to the party? ¿ No habrías ido a la fiesta ? Wouldn´t she have cooked the dinner? ¿ No habría ella preparado la cena ? VOCABULARIO Amanecer Anochecer Atardecer Nublado Soleado Lluvioso Caluroso Fresco Tormenta Lluvia (To) dawn (To) get dark (To) get late Cloudy Sunny Rainy Hot Cool Storm (To) rain Nieve Viento Ventoso Tornado Huracán Rayo Trueno Relámpago Frío Granizo (To) snow Wind Windy Tornado Hurricane a streak Thunder Lightning Cold (To) hail LESSON 21 Nouns (Substantivos) Los sustantivos en inglés pueden ser masculinos, femeninos o neutros: Son masculinos los nombres de varones y los de animales de sexo masculino Son femeninos los nombres de mujeres y los de animales de sexo femenino Son neutros los nombres de objetos inanimados El genero de los sustantivos no afecta ni al artículo ni al adjetivo que los acompañan, ya que estos no varían de forma: The red car The red cars El coche rojo Los coches rojos Pero en cambio, si hay que tener en cuenta el genero del sustantivo a la hora de sustituirlo por un pronombre personal: The boy is here. The girl is nice. The car is big. He is here She is nice It is big El plural de los sustantivos se forma añadiendo "s" a la forma singular: Cat Dog Cats Dogs Pero si el sustantivo finaliza en "o", "ch", "sh", "ss", "x", para formar el plural hay que añadir "-es": Fax Potato Faxes Potatoes Y si finaliza por "y", tras una consonante, el plural se forma eliminando esta "y" y añadiendo la terminación "-ies": Copy Supply Copies Supplies Algunas palabras en inglés tan sólo tienen la forma plural: Pants Scissors Glasses Pantalones Tijeras Gafas Otras, en cambio, tan sólo tienen forma singular: Beauty Oil Gold Belleza Petróleo Oro VOCABULARIO Papel Libreta Bolígrafo Lápiz Pluma Goma Tijeras Pegamento Máquina de escribir Ordenadores Rotulador Teléfono Paper Notebook (Ballpoint) pen Pencil Fountain pen Rubber Scissors Glue Typewriter Computer Magic Marker Phone Fax Carpeta Archivadores (mueble) Grapa Grapadora Clip Sobre Carta Sello Documento Copia Sacapuntas Fax machine Folder Filing cabinet Staple Stapler Paper clip Envelope Letter Stamp Document Copy Pencil sharpener LESSON 22 Adjectives (Adjetivos) Los adjetivos en inglés tienen un única forma, por lo que no varían ni en función del género, ni del número (singular o plural) del sustantivo al que acompañan: The happy boy The happy girl The happy boys The happy girls El niño feliz La niña feliz Los niños felices Las niñas felices En inglés se pueden utilizar el gerundio (present participle) y el participio (past participle) con función de adjetivo: An amusing book An amused boy An interesting film An interested student Un libro divertido Un niño que se ha divertido Una película interesante un niño que está interesado La diferencia entre el gerundio y el participio está en que el primero tiene un sentido activo (es el causante del efecto), mientras que el segundo tiene un sentido pasivo (es el receptor del efecto): "An amusing boy" "An amused boy" Define a un niño divertido, a un chaval con gracia. Se refiere a un niño que se ha divertido (ha ido al cine y se lo ha pasado en grande). El adjetivo en inglés se sitúa delante del sustantivo: A big car An old person Un coche grande Una persona mayor Pero en las frases atributivas se coloca detrás del verbo: The car is big. The person is old. El coche es grande La persona es mayor Cuando varios adjetivos acompañan a un mismo sustantivo, estos adjetivos se colocan siguiendo un orden determinado, que suele ser: 1.- Tamaño Big, smal.... 2.- Características generales 3.- Edad 4.- Forma 5.- Color 6.- Material 7.- Procedencia Interesting, Spanish, beatiful.... Old, young.... Round, narrow, broad.... Red, blue.... Plastic, golden, silver.... Spanish, Swiss.... Algunos ejemplos: A big Spanish car A young pretty woman An old, red, plastic table Un coche español grande Una joven mujer guapa Una vieja mesa roja de plástico Como ya mencionábamos en la lección dedicada a los sustantivos, en inglés a veces se utilizan adjetivos con función de sustantivos, normalmente haciendo referencia a colectivos: The rich The poor The Spanish Los ricos Los pobres Los españoles VOCABULARIO Plato Vaso Cuchara Cucharilla Cuchillo Tenedor Servilleta Sartén Cacerola Jarra Olla a presión Fregadero Plate Glass Spoon Teaspoon Knife Fork Napkin Frying-pan Saucepan Jug Pressure cooker Sink Microondas Lavaplatos Horno Batidora Sacacorchos Exprimidor (eléctrico) Abridor Salero Azucarero Grifo Frigorífico Microwave Dishwasher Oven Mixer Corkscrew Juice maker Opener Salt shaker Sugar bowl Tap Fridge; refrigerator LESSON 23 Adverbs (Adverbios) Muchos adverbios en inglés se forman añadiendo la terminación "-ly" al adjetivo: Intelligent (adjetivo) Intelligently (adverbio) Bad (adjetivo) Badly (adverbio) Inteligente Inteligentemente Malo Malamente En la formación de estos adverbios, si el adjetivo finaliza en "-y", esta se cambia por "-i" y se añade la terminación "-ly": Happy Merry Funny Happily Merrily Funnily Los adverbios se colocan normalmente en la oración en el siguiente orden, aunque hay otras posibilidades: - adverbios de modo: se sitúan detrás del verbo, o detrás del complemento si lo hubiera He answered the questions perfectly. We worked intensively. - adverbios de lugar: se sitúan detrás del verbo, o detrás del complemento si lo hubiera He went upstairs. I placed the table outside. - adverbios de tiempo: se sitúan al principio o al final de la oración Tomorrow he will finish the work. He arrived very soon. - adverbios de frecuencia: se sitúan delante del verbo, o entre el auxiliar y el verbo principal en las formas compuestas. Con el verbo "to be" se sitúan detrás del mismo He is always in the office. We have frequently been in Paris. She usually comes to this bar. - adverbios de grado: se colocan delante del verbo. He knew the problem completely. We hardly play tennis. VOCABULARIO Jugar Correr Saltar Reír Llorar Sonreír Gritar Abrazar Preguntar Contestar Saludar Discutir To play To run To jump To laugh To cry To smile To shout To hug To ask To answer To say hello To argue Pelear Ayudar Coincidir Opinar Discrepar Criticar Celebrar Agradecer Alegrarse Entristecerse Despedirse To fight To help To agree To give an opinion To disagree To criticize To celebrate To thank To be grateful To be sad To say goodbye LESSON 24 Articles (Artículos) En inglés existen dos tipos de artículos: el artículo indefinido "a / an", equivalente en castellano a "uno / una", y el artículo definido "the", equivalente a "el / la". En inglés los artículos no tienen ni género ni número, a diferencia de lo que ocurre en castellano. The car The cars El coche Los coches El artículo indefinido "a / an" se utiliza: - delante de un nombre singular, contable, que se menciona por primera vez en la oración: a table (una mesa) a dog (un perro) - delante de profesiones: I am a carpenter.(yo soy carpintero) You are a lawyer. (tú eres abogado) - delante de ciertas expresiones de cantidad: a lot (un montón) a little (un poco) - delante de ciertos números: a hundred (cien) a thousand (mil) - con expresiones de precio, velocidad, etc: 10$ a kilo (10$ el kilo) 10 miles an hour (10 millas a la hora) El artículo indefinido nunca se utiliza: - delante de nombres en plural: a table (una mesa) tables (mesas) - delante de nombres que no sean contables: water (agua) milk (leche) La forma del artículo indefinido "a" se utiliza delante de palabras que comienzan por consonante, o por vocal con sonido consonante: A pencil A boy Un lápiz Un niño Mientras que la forma "an" se utiliza delante de palabras que comienzan por vocal: An elephant An angel Un elefante Un angel Por su parte, el artículo definido "the" se utiliza: - delante de un nombre, singular o plural, contable, que ya ha sido mencionado en la oración o que por el contexto queda perfectamente definido: the car (el coche) the girl (la niña) - con nombre no contables utilizados con un significado determinado: the music of the sixties (la música de los 60's) the girl (la niña) - en cambio no se utiliza cuando estos sustantivos tienen un sentido genérico: Music is life. (la música es vida) - delante de nombres utilizados con un significado colectivo: the police (la policia) the army (el ejército) the cinema (el cine) the radio (la radio) - delante de nombres de nacionalidades: the Italians (los italianos) the Spanish (los españoles) - delante de adjetivos utilizados como nombres genéricos: The rich are happy.(los ricos son felices) The blind need help. (los ciegos necesitan ayuda) Este artículo definido no se utiliza, en general, en los siguientes casos (aunque hay excepciones): - delante de nombres de continentes, países y ciudades: Africa Spain New York - delante de nombres de personas: Peter Edward Mary - delante de nombres utilizados en un sentido abstracto: Life is beautiful. (la vida es bella) - delante de nombres de juegos y deportes: I play football. (yo juego al fútbol) - con nombres genéricos en plural: Men are strong.(los hombres son fuertes) VOCABULARIO Naranja Pera Plátano Manzana Limón Sandia Melón Melocotón Albaricoque Fresa Patata Orange Pear Banana Apple Lemon Watermelon Melon Peach Apricot Strawberry Potato Tomate Lechuga Pepino Remolacha Pimiento Zanahoria Perejil Calabaza Uva Dátil Tomato Lettuce Cucumber Beet Pepper Carrot Parsley Pumpkin Grape Date LESSON 25 Adjetivos y pronombres demostrativos En inglés se utilizan como adjetivos demostrativos "this" (este / esta) y "that" (ese / esa): This car Este coche That girl Esa niña Estos adjetivos concuerdan en número (singular / plural) con el sustantivo al que acompañan, mientras que en género no existen diferencias entre masculino y femenino: Singular Plural This (este / esta) These (estos / estas) Masculino / femenino That (ese / esa) Those (esos / esas) Masculino / femenino This student is intelligent. These students are intelligent. That book is interesting. Those books are interesting. Este estudiante es inteligente Estos estudiantes son inteligentes Ese libro es interesante Esos libros son interesantes "This / that" y sus formas plurales "these / those" también se utilizan solos, funcionando como pronombres demostrativos: This is my book. Este es mi libro That is your car. Ese es tu coche These are my friends. Estos son mis amigos Those are their relatives. Esos son sus familiares En este caso, el pronombres demostrativo sustituye al sustantivo al que se refiere y se utiliza cuando éste ya ha sido mencionado anteriormente o cuando en función del contexto queda perfectamente definido: Have you seen my book? Yes, this is ¿ Has visto mi libro ?. Sí, este es tu your book. libro Who is your father? That is my father. ¿ Quién es tu padre ?. Ese es mi padre VOCABULARIO Resfriado Gripe Fiebre Vómito Diarrea Anginas Cáncer Infarto Anemia Medicina Termómetro A cold Flu Temperature Vomit Diarrhea Tonsillitis Cancer Heart attack Anaemia Medicine Thermometer Pulmonía Antibiótico Analgésico Reposo Lepra Dolor Agotamiento Análisis de sangre Leucemia Jarabe Pneumonia Antibiotic Painkiller Rest Leprosy Pain Exhaustion Blood test Leukaemia Potion LESSON 26 Adjetivos y Pronombres Posesivos El adjetivo posesivo en inglés tiene las siguientes formas: My Your His / her / its Our Your Their Mío / mía / míos / mías Tuyo / tuya / tuyos / tuyas Suyo / suya / suyos / suyas (de él, de ella, de ello) Nuestro / nuestra / nuestros / nuestras Vuestro / vuestra / vuestros / vuestras Suyo / suya / suyos / suyas ( de ellos / ellas) La forma "its" se utiliza cuando el poseedor es un objeto o un animal, pero a veces, cuando se siente especial cariño por el animal, se utiliza la forma masculina "his" o femenina "her". This is its collar This is his collar This is her collar Este es su collar Este es su collar (del perro) Este es su collar (de la perra) El adjetivo posesivo varía según el poseedor (1ª, 2ª o 3ª persona del singular o plural), pero, a diferencia del castellano, no concuerda en número con el objeto poseído: Este es mi hijo Esta es mi hija Ellos son mis hermanos Ellas son mis hermanas This is my son. This is my daugther. They are my brothers. They are my sisters. El pronombre posesivo sustituye al sustantivo y al adjetivo posesivo que lo acompaña cuando este sustantivo ha sido ya anteriormente mencionado, o cuando por el contexto queda perfectamente definido: Mine Yours His / hers Ours Yours Theirs Mío / mía / míos / mías Tuyo / tuya / tuyos / tuyas Suyo / suya / suyos / suyas (de él, de ella, de ello) Nuestro / nuestra / nuestros / nuestras Vuestro / vuestra / vuestros / vuestras Suyo / suya / suyos / suyas ( de ellos / ellas) This is my car. This is mine. Este es mi coche Este es el mío This is our house. Esta es nuestra casa This is ours. Este es la nuestra Those are their books. Esos son sus libros Those are theirs. Esos son los suyos VOCABULARIO Planeta Espacio Galaxia Cohete Astronauta Estrella Meteorito Despegue Orbita Satélite Sol Luna Planet Space Galaxy Rocket Astronaut Star Meteorite Takeoff Orbit Satellite Sun Moon Mercurio Venus Tierra Marte Júpiter Saturno Urano Neptuno Plutón Mercury Venus Earth Mars Jupiter Saturn Uranus Neptune Pluto LESSON 27 Adjetivos y Pronombres Interrogativos del tipo "Wh-" En inglés existen una serie de palabras, con funciones de adjetivo o pronombre, que comienzan por "wh-" y que se sitúan invariablemente al comienzo de las frases interrogativas: Palabra Who Whom Whose What Which Significado Quién (A, con) quién De quién Qué Cual Who lives here? Whom did you meet? Whose dog is that? What is you favourite song? Which racket do you prefer? Utilización con: Persona Persona Persona Cosa Persona/cosa Función Sujeto/objeto Objeto Posesivo Sujeto/objeto Sujeto/objeto ¿ Quién vive aquí ? ¿ Con quién te reuniste ? ¿ De quién es ese perro ? ¿ Cual es tu canción preferida ? ¿ Qué raqueta prefieres ? A diferencia del castellano, estas palabras no varían con el numero (singular o plural) del sustantivo al que se refieren: Who is this boy? Who are these boys? ¿ Quién es este niño ? ¿ Quienes son estos niños ? Funcionan como pronombres, aunque algunas de ellas ("whose", "what" y "which" ) también se utilizan como adjetivos: Who came first? What name do you prefer? What is your profession? Which car is faster? Pronombre Adjetivo Pronombre Adjetivo En aquellos casos en los que estas palabras vienen acompañadas de una preposición, se utiliza con personas necesariamente "whom", mientras que con objetos se puede utilizar "what" o "which". En estas frases, la preposición se coloca al final de la interrogación: Whom did you come with? What do you think about? ¿ Con quién viniste ? ¿ Qué piensas al respecto ? Se utiliza "which" en lugar de "who" (con personas) o "what" (con objetos) cuando la pregunta se circunscribe a una serie de personas o objetos determinados: What book do you prefer? Which book do you prefer? ¿ Qué libro prefieres ? (se trata de una pregunta abierta donde hay numerosas posibilidades de respuesta). ¿ Qué libro prefieres ? (pregunto sobre unos pocos libros que estoy mostrando). VOCABULARIO Avión Azafata Aeropuerto Despegar Retrasar Ala Motor Cabina Embarcar Aterrizar Aterrizaje Facturar Puerta nº 20 Plane Stewardess Airport To take off To delay Wing Engine Cockpit To board To land Landing To check in Gate nº 20 Cinturón de seguridad Equipaje Pasajero Bolsa de mano Primera clase Clase ejecutiva Clase turista Pasillo de embarque Tripulación Lista de espera Terminal Seat-belt Luggage Passenger Handbag First class Business class Tourist class Shoot Crew Waiting list Terminal LESSON 28 Pronombres Personales Objetos Los pronombres personales en inglés que desempeñan en la oración la función de objeto son: Me You Him / her / it Us You Them A mí (me) A ti (te) A él, a ella, a ello (se) A nosotros - as (nos) A vosotros - as (os) A ellos -as (se) Estos pronombres pueden ir en la oración como objetos directos o indirectos: Give me that ball. Dame esa pelota He has seen me. El me ha visto I am lending you some money. Yo te presto dinero She loves you. Elle te quiere Objeto indirecto Objeto directo Objeto indirecto Objeto directo Si funcionan como objeto indirecto se sitúan por delante del objeto directo en el caso de que lo hubiere: They brought me a book. Ellos me trajeron un libro ("me" funciona como objeto indirecto y se sitúa delante de "book" que es el objeto directo) I am showing you these photos. Yo te enseño estas fotos ("you" ,como complemento indirecto, se coloca delante de "photos", complemento directo) Si en una misma oración coincidieran dos pronombres personales, uno en función de objeto directo y otro de objeto indirecto, el primero se sitúa a continuación del verbo y el indirecto va en segundo lugar, normalmente acompañado por las preposiciones "to" o "for": I am giving these flowers to my = I am giving them to her. sister. I´m sending this boy to her mother. = I am sending him to her. I am buying a present for my brother. = I am buying it for him. Con "phrasal verbs" estos pronombres personales se suelen colocar inmediatamente a continuación del verbo (no siempre), a diferencia de los sustantivos que pueden ir tanto a continuación del verbo como al final de la oración: Take off your shoes. Quítate los zapatos Take them off. Quítatelos He closed down his shop. He closed it down. El clausuró su tienda El la clausuró VOCABULARIO Orgulloso Entusiasta Celoso Estúpido Solitario Elegante Soltero Casado Viudo Viuda Divorciado Seguro de sí Proud Eager Jealous Dumb Lonely Stylish Single Married Widower Widow Divorced Confident Ingenioso Extravagante Cariñoso Culto Torpe Inteligente Desconfiado Avaricioso Introvertido Nervioso Tímido Slick Extravagant Loving Educated Clumsy Intelligent Distrustful Greedy Introverted Nervous Shy LESSON 29 Pronombres Reflexivos Los pronombres reflexivos en inglés son: Myself Yo mismo (-a) Yourself Tú mismo (-a) Himself / herself / itself El mismo / ella misma Ourselves Nosotros (-as) mismos (-as) Yourselves Vosotros (-as) mismos (-as) Themselves Ellos (-as) mismos (-as) Este pronombre se utiliza con verbos reflexivos, es decir, aquellos que vienen acompañados de un sujeto y de un objeto que son la misma persona: I cut myself. Yo me corté You hurt yourself. Tú te hiciste daño Control yourself. Contrólate I enjoyed myself very much. Yo me lo pasé muy bien Pero hay que tener en cuenta que los verbos reflexivos no coinciden necesariamente en castellano y en inglés: I dressed slowly. Yo me vestí lentamente You shaved this morning. Tú te afeitaste esta mañana I didn't wash yesterday. Yo no me lavé ayer 0 También se utilizan los pronombre reflexivos para enfatizar al sujeto, y en este caso se suelen colocar a continuación del mismo, o detrás del objeto de la oración: Yo mismo hice el trabajo 0 Let´s do it ourselves. Vamos a hacerlo nosotros mismos He himself didn't know it. El mismo no lo sabía She herself broke the glass. Ella misma rompió el cristal VOCABULARIO Divertido Caprichoso Insoportable Malicioso Extrovertido Trabajador Vago Glotón Dormilón Deprimido Irónico Irritado Funny Fickle Unbearable Malicious Extrovert Hard-working Lazy Gorger Sleepyhead Depressed Ironic Irritated Calmado Bravucón Bonachón Exaltado Honesto Envidioso Enfermizo Sano Loco Malhumorado Triunfador Quiet Bragging Goodie Hotheaded Honest Envious Sickly Healthy Mad Bad-tempered Successful LESSON 30 Forma Pasiva La forma pasiva en inglés, al igual que en castellano, se forma utilizando el verbo auxiliar "to be", acompañado del participio (past participle) del verbo principal: The match is played. The house is built. The book is read. El partido es jugado La casa es construida El libro es leído La diferencia que se puede observar con el castellano es que, mientras en éste el participio concuerda en género y número con el sujeto, en inglés, al ser la forma del participio única, no se produce dicha concordancia: The boy´s hair is combed. El niño es peinado The girl´s hair is combed. La niña es peinada The childrens´ hair is combed. Los niños son peinados Si mencionamos en la oración el sujeto agente, es decir, el sujeto que realiza la acción, éste va introducido por la preposición "by": This boy´s hair is combed by his mother. Este niño es peinado por su madre The book is read by my sister. El libro es leído por mi hermana Dinner is cooked by her husband. La cena es preparada por el marido Cuando transformamos una oración activa en su equivalente pasiva el proceso es el siguiente: a) El objeto de la oración activa pasa a ser sujeto de la pasiva b) El verbo principal se sustituye por el auxiliar "to be", en su mismo tiempo, acompañado del participio del verbo principal c) El sujeto de la oración principal pasa a ser complemento agente de la pasiva Forma activa I watch this program. I cleaned my car. You have read this book. Forma pasiva This program is watched by me The car was cleaned by me This book has been read by you Todas las formas activas tienen su equivalente pasiva, incluidas las formas continuas. Todas ellas se construyen, como hemos indicado, poniendo el verbo auxiliar de la oración pasiva en el mismo tiempo que el verbo principal de la oración activa: I watch my hands. I watched my hands. I will watch my hands. My hands are watched by me My hands were watched by me My hands will be watched by me I am watching my hands. I have watched my hands. I would watch my hands. My hands are being watched by me My hands have been watched by me My hands would be watched by me VOCABULARIO Pino Palmera Roble Ciprés Encina Eucalipto Naranjo Limonero Peral Manzano Higuera Pine Palm Oak Cypress Holm oak Eucalyptus Orange tree Lemon tree Pear tree Apple tree Fig tree Alamo Platanero Alcornoque Viña Cocotero Cactus Ciruelo Almendro Castaño Olivo Poplar Banana tree Cork oak Vineyard Coconut palm Cactus Plum tree Almond tree Chestnut tree Olive tree LESSON 31 Preguntas y Respuestas Cortas En inglés es frecuente responder preguntas utilizando respuestas cortas para evitar repetir toda la oración: Do you want a cup of coffee? Yes, I do. Have you seen the film? Yes, I have. Estas respuestas se construyen utilizando únicamente el verbo auxiliar, que se pone en el mismo tiempo que el verbo de la oración interrogativa: Are you going to the cinema ? Yes, I am. Did you go to Paris ? Yes, I did. Had he read the book ? Yes, he had. A veces, cuando alguien realiza una afirmación, se le contesta con una interrogación corta como una manera cortés de mostrar interés, que sirve de "comodín" para hacer seguir la conversación, o también para manifestar sorpresa: It is very cold. Is it? I like this film. Do you? They come to visit us. Do they? Esta interrogación se construye utilizando el verbo auxiliar de la oración principal en su mismo tiempo, o con el verbo "to do" cuando en la oración principal no hay verbo auxiliar. También se utilizan esta forma corta introducida por la particula "so" cuando se coincide con lo que alguien ha afirmado, o por "neither" cuando se coincide con lo que alguien ha negado. En estos casos se altera el orden de la oración, colocando el verbo delante del sujeto: I like this film. I don't like this film. He went to London. He didn´'t go to London. So do I. Neither do I. So did I. Neither did I. VOCABULARIO Aguila Halcón Paloma Buitre Cuervo Cigüeña Canario Gaviota Gorrión Golondrina Búho Eagle Falcon Dove Vulture Crow Stork Canary Seagull Sparrow Swallow Owl Loro Avestruz Milano Jilguero Ruiseñor Pato Ganso Cisne Cuco Cóndor Murciélago Parrot Ostrich Kite Goldfinch Nightingale Duck Goose Swan Cuckoo Condor Bat LESSON 32 "Question Tags" En inglés es frecuente que tras una afirmación o negación, la misma persona añada una pregunta corta de signo opuesto: Do you want coffee? You have seen the film. Don't you? Haven´t you? Estas interrogaciones se construyen siguiendo el mismo modelo de frases cortas que vimos en la lección anterior: se utiliza el auxiliar en el mismo tiempo que el verbo de la oración principal, y en el caso de que la oración principal no lleve auxiliar, se utiliza el auxiliar "to do": You like coffee. You can help me. He is clever. Don´t you? Can´t you? Isn´t he ? Se suele utilizar una "question tag" negativa tras una afirmación: It is very cold. She likes this film. They came to visit us. Isn´t it? Doesn´t she? Didn´t they? Y una "question tag" afirmativa tras una negación: It isn´t very cold. She doesn't like this film. They didn´t come to visit us. Is it? Does she? Did they? El significado de las "question tags" va a depender de su pronunciación: si cae la entonación indica que simplemente se busca el asentimiento de la otra persona; si, por el contrario, se eleva el tono, entonces se trata de una verdadera pregunta: She will come later. Won´t she? (si se baja el tono, se busca sólo el asentimiento del oyente ) She will come later. Won´t she? (si se sube el tono, se trata de una verdadera pregunta ) A veces, también se utilizan las "question tags" para solicitar información o para solicitar algo de un modo más cortés. En estos casos, la oración principal suele ser negativa y la "question tag" afirmativa: You don´t have the newspaper. They don´t want to go to the cinema. Do you? Do they? VOCABULARIO Tiburón Ballena Delfín Orca Pulpo Foca Pingüino Cangrejo Marisco Almeja Cachalote Morsa Shark Whale Dolphin Killer whale Octopus Seal Penguin Crab Seafood Clam Sperm whale Walrus Trucha Salmón Calamar Raya Besugo Caviar Cocodrilo Bacalao Atún Tortuga Caracol Trout Salmon Squid Ray Red bream Caviar Crocodile Cod Tuna Turtle Snail LESSON 33 Preposiciones de Tiempo "at, on, in" Se utiliza la preposición "at" para referirnos a horas y a momentos puntuales del día: At 10 o'clock At midnight A las diez en punto A medianoche También se utiliza "at" con algunas expresiones de tiempo: At Christmas At present At the moment At the weekend En navidades Actualmente En este momento En el fin de semana La preposición "on" se utiliza con días de la semana y con fechas: On Monday On my birthday On the 10th of April El lunes El día de mi cumpleaños El 10 de abril La preposición "in" se utiliza con meses: In January In the previous month En enero En el mes anterior También se utiliza "in" con las estaciones del año: In summer In winter In autumn In spring En verano En invierno En otoño En primavera Así como con periodos más largos de tiempo: In this century In the 60's En este siglo En los años 60's Y con algunas expresiones temporales que se refieren a periodos del día (salvo con "night"): In the morning In the afternoon In the evening At night Por la mañana Al mediodía Por la tarde Por la noche En la siguiente expresión se puede utilizar tanto "on" como "in", pero el significado varía: On time In time En el momento justo (ni antes, ni después) Con tiempo suficiente VOCABULARIO Agua mineral Leche Vino Cerveza Licor Whisky Ginebra Refresco Zumo Te Vodka Mineral water Milk Wine Beer Liqueur Whisky Gin Soft drink Juice Tea Vodka Jerez Champán Tequila Anís Coñac Vino tinto Vino rosado Vino blanco Batido Ron Sherry Champagne Tequila Anisette Cognac Red wine Rosé White wine Milkshake Rum LESSON 34 Otras Preposiciones de Tiempo Entre otras preposiciones de tiempo que se utilizan en inglés destacamos: Before After For During Since From Till Antes Después Durante Durante Desde Desde Hasta La preposición "before" se utiliza para indicar que la acción se ha desarrollado antes del momento indicado: Before I came here, I lived in Antes de venir aquí, yo viví en Sevilla Seville. Finish your report before Sunday. Finaliza tu informe antes del domingo Mientras que la preposición "after" indica, por el contrario, que la acción tiene lugar después del momento señalado: After I went to Madrid, I started Después de irme a Madrid, comencé mis my studies. estudios You can see him after 6 o'clock. Puedes verle después de las 6 La preposición "for" se utiliza para indicar la duración de una acción: I lived in Madrid for 10 years. Yo viví en Madrid durante 10 años She studied in the university for 5 years. Ella estudió en la universidad durante 5 años "During" se utiliza, en cambio, para indicar el periodo de tiempo durante el cual se desarrolla la acción: I met my wife during my studies in Yo conocí a mi mujer durante mis London. estudios en Londres During the summer, I like to play sports. Durante el verano me gusta practicar deporte Con la preposición "since" se indica el comienzo de una acción que en el momento de la oración aún no ha terminado: I´ve studied English since my childhood. Estudio inglés desde mi infancia We´ve worked in this company since 1992. Trabajamos en esta compañía desde 1992 La preposición "from" se utiliza acompañada de las preposiciones "to" o "till / untill", indistintamente, para indicar el comienzo y el término de una acción: I work from Monday to Friday. Trabajo de lunes a viernes I lived in Paris from 1980 to 1984. Viví en París desde 1980 a 1994 Si sólo se indica el final de la acción, se utiliza "till / untill" (nunca "to"): Yesterday I worked until midnight. I didn't drive untill my 30's. Ayer trabajé hasta medianoche No conduje hasta los 30 años VOCABULARIO Mosca Mosquito Avispa Abeja Hormiga Cucaracha Escarabajo Mariposa Araña Grillo Fly Mosquito Wasp Bee Ant Cockroach Beetle Butterfly Spider Cricket Lagartija Piojo Garrapata Polilla Lombriz Saltamontes Ciempiés Caracol Pulga Escorpión little lizard Louse Tick Moth Worm Grasshopper Centipede Snail Flea Scorpion LESSON 35 Preposiciones de Lugar En inglés se utilizan diversas preposiciones para referirse a un lugar; entre las más frecuentes destacamos: In Dentro On Sobre At Junto a La preposición "in" indica dentro de un lugar: In my room In my pocket En mi habitación En mi bolsillo Se suele utilizar también cuando nos referimos a países o ciudades: The concert is in Madrid. El concierto es en Madrid This match took place in Spain. Este partido se celebró en España "On" indica sobre un lugar: On the table On my book Sobre la mesa Sobre mi libro Hay expresiones muy usuales que se construyen con "on": On the left On the right On the fifth floor A la izquierda A la derecha En el quinto piso La preposición "at" se utiliza normalmente para indicar "junto a, al lado de": At the bed Junto a la cama At the bridge Junto al puente Pero hay una serie de lugares que suelen ir acompañados de la preposición "at", incluso cuando estamos dentro de los mismos: At home At the university At work At the airport At the bus station En casa En la universidad En el trabajo En el aeropuerto En la estación de autobuses También se utiliza "at" para referirnos a acontecimientos: At the exposition At the meeting At the conference En la exposición En el meeting En la conferencia VOCABULARIO Volante Bujía Batería Motor Pistón Parabrisas Limpiaparabrisas Parachoques Espejo retrovisor Marcha Freno Steering wheel Spark plug Battery Engine Piston Windshield Windshield wimpers Bumper Rear-view mirror Gear Brake Embrague Neumático Rueda Capot Maletero Cilindro Matrícula Carburador Depósito Acelerador Clutch Tyre Wheel Hood Trunk Cylinder License plate Carburetor Gas tank Accelerator LESSON 36 Preposiciones de Movimiento En inglés, en expresiones de movimiento, se utilizan, entre otras, las siguientes preposiciones: From To At In Into Desde A, hasta A A Dentro de Con la preposición "from" se indica el punto de partida o el lugar de origen: I came from Paris. She is from Germany. Where are you from? Yo vine de París Ella es de Alemania ¿ De dónde eres ? Para indicar que vamos hacia un lugar, utilizamos la preposición "to": I went to London. You drive to Madrid. We go to the beach. They went to Italy. Yo fui a Londres Ella conduce hacia Madrid Nosotros vamos a la playa Ellos fueron a Italia Si decimos que ya hemos llegado al lugar, utilizamos la preposición "in" con ciudades y países, y "at" con otros lugares (excepción: "home" no lleva preposición): I arrived in London. She arrived in Portugal. We arrive at the beach. When will you arrive home? Yo llegué a Londres Ella llegó a Portugal Nosotros llegamos a la playa ¿ Cuando llegarás a casa ? Para indicar que entramos en un lugar, utilizamos la preposición "into": We went into the car. They went into the movies. Come into my house. Nosotros entramos en el coche Ellos entraron en el cine Entra en mis casa VOCABULARIO Barco Proa Popa Estribor Babor Mástil Camarote Vela Capitán Navegar Naufragar Ship Bow Stern Starboard Port Mast Cabin Sail Captain To sail To be ship-wrecked Marino Cubierta Grumete Timón Yate Remo Ancla Quilla Puente de mando Hundirse Sailor Deck Cabin boy Rudder Yacht Oar Anchor Keel Bridge To sink LESSON 37 Preposiciones Según el Medio de Transporte En inglés, dependiendo del medio de transporte que se utilice, se emplean distintas preposiciones. Cuando subimos a un transporte utilizamos el verbo "to get" (en algunas expresiones el verbo "to go"), acompañado de las siguientes preposiciones: "On / onto" en las expresiones: To get on a bicycle To get on a motorbyke To get on a horse To go on board To get on a bus To get on the train Subirse a una bicicleta Subirse a una moto Subirse a un caballo Embarcar Subir a un autobús Subir al tren "In / into" en las expresiones: To get in the car To get in the taxi Subirse al coche Subirse al taxi Para indicar como nos estamos desplazando hay distintas alternativas: Si nos referimos al tipo de transporte que empleamos, utilizamos "by", salvo en la expresión "on foot" (andando): To go by bicycle To go by car To go by train To go by plane To go by bus Ir en bicicleta Ir en coche Ir en tren Ir en avión Ir en autobús Pero si especificamos el vehículo concreto que estamos empleando, entonces utilizamos las preposiciones "on" o "in", según el medio de transporte: To go in my car To go on the bicycle To go on the black horse To go on the 8.15 train Ir en mi coche Ir en la bicicleta Ir en el caballo negro Ir en el tren de las 8.15 Cuando descendemos del transporte, utilizamos el verbo "to get", acompañado de las siguientes preposiciones: "Out of" en las expresiones: To get out of the car To get out of the taxi Bajar del coche Bajar del taxi "Off" en las expresiones: To get off the bus To get off the bicycle To get off the train To get off the motorbike To get off the horse Bajar del autobús Bajar de la bicicleta Bajar del tren Bajar de la moto Bajar del caballo VOCABULARIO Hierro Oro Plata Cobre Estaño Plomo Platino Aluminio Mercurio Azufre Oxígeno Iron Gold Silver Copper Tin Lead Platinum Aluminium Mercury Sulfur Oxygen Hidrógeno Carbono Nitrógeno Uranio Calcio Sodio Potasio Fósforo Fluor Magnesio Hydrogen Carbon Nitrogen Uranium Calcium Sodium Potassium Phosphorus Fluoride Magnesium LESSON 38 "By the time", "On time", "In time" En inglés se utilizan estas tres expresiones temporales, con matices ligeramente diferentes. "By the time" significa no más tarde de la hora señalada: You have to be here by 6 o'clock. Tienes que estar aquí no más tarde de las 6 en punto The train will arrive by 10:30. El tren llegará no más tarde de las 10.30 "On time" significa exactamente a la hora señalada, ni antes, ni después: The match begins at 4:30. I will be there on time. El partido empieza a las 4.30. Yo estaré allí puntual (llegaré a las 4.30, ni antes, ni después) The bus leaves at 3. I will be there on time. El autobús sale a las 3.00. Yo estaré allí puntual (justo a las 3.00) "In time" significa con tiempo suficiente: The match begins at 4:30. I will be there in El partido empieza a las 4.30. time. Yo estaré allí con tiempo (llegaré antes de las 4.30) The bus leaves at 3. I will be there in time. El autobús sale a las 3.00. Yo estaré allí con tiempo (antes de las 3.00) VOCABULARIO Guerra Bomba Tanque Cañón Mina Metralleta Mortero Granada Fusil Trinchera Paracaidista Infantería War Bomb Tank Cannon Mine Submachine gun Mortar Hand grenade Rifle Trench Paratrooper Infantry Armada Fuerza aérea Bombardero Caza Bomba atómica Ametralladora Pistola Munición Bala Misil Prisionero Paz Navy Air force Bomber Fighter Atomic bomb Machine gun Pistol Ammunition Bullet Missile Prisoner Peace LESSON 39 Preposiciones "above" y "over" Estas preposiciones coinciden en inglés con el significado de "sobre, por encima de ", pero ambas tienen, además, otras acepciones que las diferencian. Con el significado de "por encima de (a cierta distancia)" ambas preposiciones se pueden utilizar indistintamente: The clouds are over us. The clouds are above us. Las nubes están sobre nosotros Las nubes están sobre nosotros También, ambas preposiciones tienen el significado de "por encima en el rango", pero "over" da a entender que se trata del superior inmediato: In the company, he is over me. En la compañía, el está por encima mía (es mi superior inmediato) In the company, he is above me. En la compañía, el está por encima mía (puede que esté muy por encima mía; no tiene por que ser mi superior inmediato) La preposición "over" tiene otras acepciones: de un lado a otro, al otro lado, cubriendo, sobre algo (tema de conversación), etc. There is a bridge over the cliff. Hay un puente sobre el acantilado I live over the lake. Yo vivo al otro lado del lago I put a blanket over the injured. Puse una manta sobre el herido They talk over sports. Ellos hablan sobre fútbol "Over" se utiliza también a veces para indicar que una acción se desarrolla durante el tiempo de la comida, de la cena, etc.: We had an argument over lunch. Tuvimos una discusión en la comida Por su parte, "above" puede utilizarse como adjetivo o adverbio, con el significado de "previo": As mentioned above.... The above definition.... Como fue mencionado previamente La definición anterior VOCABULARIO Religión Dios Cielo Purgatorio Infierno Demonio Angel Santo Profeta Apóstol Cristianismo Catolicismo Religion God Heaven Purgatory Hell Devil Angel Saint Prophet Apostle Christianity Catholicism Protestantismo Judaísmo Islam Iglesia Catedral Mezquita Sinagoga Bautizo Misa Comunión Confesión Pecado Protestantism Judaism Islam Church Cathedral Mosque Synagogue Baptism Mass Communion Confession Sin LESSON 40 Preposiciones "under" y "below" Ambas preposiciones tienen el significado de "por debajo de" y en muchos casos se pueden utilizar indistintamente: The water flows under the bridge. El agua fluye por debajo del puente The water flows below the bridge. El agua fluye por debajo del puente Sin embrago, la preposición "under" puede implicar que existe contacto físico entre las dos superficies: I put the ticket under the book. Yo puse el ticket debajo del libro The cat is under the bed. El gato está debajo de la cama Mientras que la preposición "below" indica que existe cierto espacio entre ambos objetos o referencias: The plane flys below the clouds. El avión vuela por debajo de las nubes His performance is below expectation. Su rendimiento está por debajo de lo esperado "Below" y "under" también significan "inferior en el rango", pero "under" implica que se trata del inmediato inferior, mientras que "below" da a entender que la separación es mayor: In the army, the lieutenant is under the captain. En el ejército, el teniente está justamente por debajo del capitán In the army, the lieutenant is below the general. En el ejército, el teniente está por debajo del general VOCABULARIO Robo / atraco Hurto Homicidio Asesinato Rapto Violación Encubrir Condena Prisión Timo Chantaje Robbery Theft Homicide Murder Kidnapping Rape To cover up Sentence Prison Con man Blackmail Calumnia Ladrón Detective Absolver Apelación Cárcel Celda Atentado Vandalismo Contrabando Estafa Defamation Robber Detective To acquit Appeal Jail Cell Terrorist attack Vandalism Smuggling Fraud LESSON 41 Otras Preposiciones de Lugar En inglés para indicar "junto a" se utiliza la preposición "beside": He is beside me. El está junto a mí The book is beside the table. El libro está junto a la mesa The theater is beside the city hall. El teatro está junto al ayuntamiento Cuando se quier indicar que algo o alguien se encuentra situado entre dos (o entre un número determinado), se utiliza la preposición "between": I sat between my friends. Me senté entre mis amigos The ball is between the cars. La pelota está entre los coches I put the wallet between the books. Puse la billetera entre los libros Si se encuentra situado entre un número amplio e indeterminado de cosas, entonces se utiliza la preposición "among": I saw him among the public. Yo le vi entre el público The bird is among the trees. El pájaro está entre los árboles The dog runs among the children. El perro corre entre los niños La preposición "behind" significa "detrás de": The boy is behind the house. El niño está detrás de la casa The car is behind the bus. El coche está detrás del autobús The jacket is behind the door. La chaqueta está detrás de la puerta La preposición "in front of" significa delante de: The bus is in front of the school. El autobús está delante del colegio The monument is in front of the church. El monumento está delante de la iglesia The dog is in front of the kitchen. El perro está delante de la cocina Mientras que la preposición "opposite" significa "enfrente de". Su diferencia con la anterior es que "in front of" indica delante, pero puede ser tanto de frente como de espalda, mientras que "opposite" implica siempre de frente: In the queue, he was in front of me. En la cola él estaba delante de mí (dándome la espalda) The sargent stood opposite the soldiers. El sargento estaba enfrente de los soldados (mirándoles a la cara) My house is opposite the park. Mi casa está enfrente del parque VOCABULARIO Boda Matrimonio Amigo Amiga Comprometido Comprometida Novia (en la boda) Novia (en la boda) Dama de honor Marido Pareja Wedding Marriage Friend Friend Fiancé Fiancée Groom Bride Bridesmaid Husband Couple Luna de miel Padrino Madrina Anillo Separado Divorciado Soltero Marcha nupcial Amante Mujer Honeymoon Godfather Matron of honor Ring Separated Divorced Single Wedding march Lover Wife LESSON 42 Verbos Modales (I) - "Can" El verbo "can" es un verbo modal que significa que algo es posible (posibilidad) o que alguien es capaz de hacer algo (habilidad). Este verbo se utiliza siempre acompañado de un verbo principal en su forma infinitiva. En los verbos modales la tercera persona del singular no añade la "s" que incorporan los demás verbos en inglés. I can play tennis. He can open the window. Yo puedo jugar al tenis El puede abrir la ventana El verbo "can" no tiene infinitivo (no existe "to can"); tan sólo tiene presente ("can") y pasado ("could"). Para construir el futuro se utiliza la combinación "to be able" (ser capaz) en su forma futura. I can listen to music. I could listen to music. I will be able to listen music. Yo puedo oír música Yo podía oír música Yo podré oír música Asimismo, para formar los tiempos compuestos y continuos, hay que recurrir igualmente a la combinación "to be able" en sus tiempos respectivos. Present perfect Present continuous Past perfect I have been able to listen music. I am being able to listen music. I had been able to listen music. La forma negativas de "can" en presente es "can not" (o su abreviada "can't") y en pasado "could not" (o su abreviada "couldn't"). I cannot go to the party. Yo no puedo ir a la fiesta She couldn't carry the suitcase. Ella no podía llevar la maleta. En las frases interrogativas "can" se coloca al comienzo de la interrogación, con una estructura similar a la que vimos para los verbos "to be" y "to have". Can you come with us? Could she finish her work? ¿ Puedes tú venir con nosotros ? ¿ Pudo ella finalizar su trabajo ? VOCABULARIO Oficina Jefe Puesto Subordinado Ascenso Dimisión Secretaria Sueldo Plantilla Traslado Huelga Office Boss Position Under me/him/her, etc. Promotion Resignation Secretary Salary Staff Transfer Strike Sindicato Accionista Presidente Indemnización Permiso de trabajo Baja laboral Colega Jubilación Director Despido Union Shareholder Chairman Severance pay Work permit On leave Colleague Retirement Manager Fired LESSON 43 Verbos Modales (II) - "Must" El verbo "must" es también un verbo modal, que tampoco tiene infinitivo (no existe "to must"). Este verbo modal tiene dos acepciones principales. En su primera acepción se utiliza para indicar que estamos seguro de que algo es cierto. He must have gone. El debe haberse ido (estoy seguro de que él se ha marchado) You must speak English very well. Tú debes hablar inglés muy bien (estoy seguro de ello) La forma pasada se construye "must have + past participle del verbo principal". He must have finished his El debe haber finalizado su trabajo work. You must have won the match. Tú debes haber ganado el partido En su segunda acepción, "must" se utiliza para indicar que es necesario hacer algo, expresando una opinión del que habla. You must answer the telephone. She must study English. Tú debes contestar el teléfono (yo entiendo que es tu obligación) Ella debe estudiar inglés (ésta es mi opinión) En esta segunda acepción, "must" sólo se utiliza en el presente y en el futuro. You must study today. You must study next week. Tú debes estudiar hoy Tú debes estudiar la próxima semana La negación es "must not" (o su forma abreviada "musn't"), que significa que es necesario no hacer algo. You musn't go there. He mustn´t sell his house. Tú no debes ir allí El no debe vender su casa Y la forma interrogativa se construye colocando "must" al comienzo de la interrogación. Must you water the garden? Must we play now? ¿ Debes tú regar el jardín ? ¿ Debemos nosotros jugar ahora ? VOCABULARIO Embarazo Aborto (espontáneo) Aborto (provocado) Ginecólogo Cuna Biberón Pañal Chupete Pediatra Guardería Gemelo Pregnancy Miscarriage Abortion Gynecologist Cradle Baby's bottle Dipper Nipple Padiatrician Nursery Twin Nacimiento Parto Nacer Dar de mamar Vacuna Bautizar Gatear Cesárea Feto Sillita (de paseo) Birth Labor To be born To breastfeed Vaccine To baptize To crawl Cesarean Fetus Stroller LESSON 44 Verbos Modales (III) - "May/Might" El verbo modal "may" se utiliza para indicar que algo puede ser posible: He may be lost. El puede estar perdido You may find a good hotel. Tú puedes encontrar un buen hotel She may want to come with you. Ella puede querer venir contigo Se puede utilizar su forma pasada "might" prácticamente con el mismo significado, aunque "may" indica un mayor grado de probabilidad: He might be at home. He may be at home. El podría estar en casa El puede estar en casa Ambas formas "may" / "might" también se utilizan para pedir permiso de una manera educada ("might" es incluso más cortés): May I make a call? Might I make a call? May I open the door? Might I open the door? ¿ Puedo hacer una llamada ? ¿ Podría hacer una llamada ? ¿ Puedo abrir la puerta ? ¿ Podría abrir la puerta ? Las formas negativas son "may not" y "might not" (o su forma abreviada "mightn't"): He may not be here He might not be here El puede no estar aquí El podría no estar aquí Para indicar posibilidad en el pasado utilizamos la estructura "may / might + have + past participle del verbo principal": He may have come before. El puede haber venido antes He might have come before. El podría haber venido antes She may have finished yesterday. Ella puede haber finalizado ayer She might have finished yesterday. Ella podría haber finalizado ayer También se pueden utilizar ambas formas para indicar posibilidad en el futuro: This summer I may go to England. Este verano yo puedo ir a Inglaterra This summer I might go to England. Este verano yo podría ir a Inglaterra VOCABULARIO Sombrilla Arena Toalla Playa Flotador Bronceador Cubo Pala Pelota Beach umbrella Sand Towel Beach Float Suntan lotion Bucket Shovel Ball Ola Wave Bañador (hombre) Swim suit Bañador (mujer) Swim suit Insolación Bronceado Socorrista Piscina Trampolín Rastrillo Bañarse Nadar Bucear Sunstroke Suntan Lifeguard Swimming pool divingboard Rake To bathe To swim To skin-dive To get some Tomar el sol sun Castillo de arena Sandcastle LESSON 45 Verbos modales (IV) - "Should" El verbo modal "should" se utiliza para indicar conveniencia: You should come with us. Tú deberías venir con nosotros I should study German. Yo debería estudiar alemán He should work harder. El debería trabajar más duro Se diferencia, por tanto, de "must", ya que éste indica obligación: You must do your homework. Tú debes hacer tus deberes You should do your homework. Tú deberías hacer tus deberes También se utiliza "should" para indicar que algo es probable que ocurra en el futuro: She has studied so hard that she Ella ha estudiado tanto que debería should pass her exams. aprobar sus exámenes I should be at home by 10 o'clock. Yo debería estar en casa antes de las 10 Su forma negativa es "should not" (o la abreviada "shouldn't"): She shouldn't go alone. Ella no debería ir sola You shouldn't be so disagreeable. Tú no deberías ser tan desagradable He shouldn't come back so late. El no debería volver tan tarde En el pasado se utiliza la forma "should + have + past participle del verbo principal" para indicar lo que se debería haber hecho y no se hizo: You should have called me. Tú deberías haberme telefoneado She should have prepared her exams. Ella debería haber preparado sus exámenes My brother should have come. Mi hermano debería haber venido VOCABULARIO Construcción Grúa Arquitecto Albañil Cemento Hormigón Ladrillo Columna Viga Fachada Tejado Andamio Construction Crane Architect Brick mason Cement Concrete Brick Pillar Beam Facing Roof Scaffold Yeso Asfalto Pintor Electricista Fontanero Cimientos Losa Azulejo Tubería Solar Grieta Gotera Plaster Asphalt Painter Electrician Plumber Foundations Cornerstone Tile Pipe Site Crack Leak LESSON 46 Verbos Modales (V) - "Would" El verbo modal "would" (pasado de "will") se utiliza acompañado del infinitivo "to like" para expresar ofrecimientos e invitaciones: Would you like a cup of coffee? ¿ Te gustaría una taza de café ? Would you like to come with us? ¿ Te gustaría venir con nosotros ? Would he like a piece of cake? ¿ Le gustaría un trozo de pastel ? También se utiliza para manifestar deseos o realizar peticiones de una manera cortés: I would like to be rich. Me gustaría ser rico I would like your help. Desearía tu ayuda Would you lend me your car? ¿ Me prestarías tu coche ? Aparte de estos usos como verbo modal, "would" también se utiliza para formar el condicional: If that car was cheaper, I would buy it. Si ese coche fuera más barato, lo compraría If it didn't rain, we would go to the beach. Si no lloviera, iríamos a la playa Así como para formar el futuro de de una acción que se desarrolla en el pasado: He said that he would buy the tickets. El dijo que él compraría las entradas I thought that I would go to the movies. Yo pensaba que iría al cine VOCABULARIO Cementerio Muerte Entierro Ataúd Mausoleo Lápida Autopsia Incinerar Crematorio Enterrar Amortajar Esquela Cemetery Death Burial Coffin Mausoleum Tombstone Autopsy To cremate Crematorium To bury To shroud Death notice Funeral Embalsamar Luto Difunto Huérfano Agonía Cadáver Velatorio Corona de flores Funeraria Tumba Enterrador Funeral To embalm Mourning Deceased Orphan Agony Corpse Wake Wreath Undertakers Grave Gravedigger LESSON 47 "Much", "Many", "Little", "Few" Se utiliza "much" (mucho) y "little" (poco) con sustantivos que no se pueden contar: Did he drink much water? ¿ Bebió él mucha agua ? No, he drank little water. No, él bebió poca agua Do you have much time? ¿ Tienes mucho tiempo ? No, I have little time. No, tengo poco tiempo Mientras que "many " (mucho) y "few" (poco) se utilizan con sustantivos que se pueden contar: Do you have many books? ¿ Tienes muchos libros ? No, I have few books. No, tengo pocos libros Does he have many brothers? ¿ Tiene él muchos hermanos ? No, he has few brothers. No, él tiene pocos hermanos "Much" y "many" se utilizan principalmente en oraciones negativas e interrogativas, ya que en oraciones afirmativas se suelen sustituir ambos por "a lot of" (muchos, un montón): Do you have many friends? ¿ Tienes muchos amigos ? Yes, I have a lot of friends. Sí, tengo muchos amigos No, I don't have many friends. No, no tengo muchos amigos Did you spend much money? ¿ Gastaste mucho dinero ? Yes, I spent a lot of money. Sí, gasté mucho dinero No, I didn't spend much money. No, no gasté mucho dinero No obstante, "much" y "many" sí se utilizan en oraciones afirmativas cuando van precedidos por algunas partículas, como "so" (tanto), "too" (demasiado), etc.: He has so many friends.... You have too many doubts. We drank too much alcohol. We spent so much money.... El tiene tantos amigos ... Tú tienes demasiadas dudas Bebimos demasiado alcohol Gastamos tanto dinero ... VOCABULARIO Periódico Artículo Corresponsal Redacción Periodista Tirada Suscripción Portada Revista Anuncio Redactor Newspaper Article Correspondent Editorial department Journalist Circulation Subscription Front page Magazine Advertisement Editor Locutor Programa Televisión Presentador Retransmisión Audiencia Canal Antena Columna Sección Radio Broadcaster Program Television M.C. Transmission Audience Channel Antenna Column Section Radio LESSON 48 "Still", "Yet" "Still" se traduce por "todavía" y se utiliza para indicar que una acción aún continúa desarrollándose. Se emplea normalmente en frases afirmativas o interrogativas: I am still working. Yo estoy todavía trabajando She is still in the university. Ella está todavía en la universidad Are you still with your brother? ¿ Estás todavía con tu hermano ? Mientras que "yet" se utiliza en oraciones interrogativas para preguntar si una acción ya ha comenzado (y se traduce por "ya"), o en oraciones negativas para indicar que una acción no ha comenzado aún (y se traduce por "todavía"): Have you finished your work ¿ Has terminado tu trabajo ya ? yet? I have't been in Paris yet. Yo no he estado en París todavía We haven't bought a car yet. Nosotros todavía no hemos comprado un coche "Still" se suele situar en el centro de la oración, detrás del verbo "to be", aunque delante de los otros verbos, mientras que "yet" se coloca al final de la misma: I still feel bad. It is still raining. I haven't seen that film yet. Have you telephoned yet? Yo me siento todavía mal Está todavía lloviendo Yo no he visto esa película todavía ¿ Has telefoneado ya ? VOCABULARIO Pintura Escultura Música Teatro Cine Literatura Poesía Verso Actor Actriz Pintor Escultor Painting Sculpture Music Theater Cinema Literature Poetry Verse Actor Actress Painter Sculptor Músico Opera Tenor Escritor Compositor Pianista Violinista Museo Exposición Arte Poema Director de orquesta Musician Opera Tenor Writer Composer Pianist Violinist Museum Exhibition Art Poem Conductor LESSON 49 "Like", "As" "Like" es una preposición que se traduce por "similar a, igual que, como" y que se sitúa acompañando a un sustantivo o a un pronombre: This car is like mine. He is like his father. She sings like you. Este coche es como el mío El es como su padre Ella canta como tú "As" es una conjunción, que se traduce también por "como", y que introduce a una oración subordinada (sustantivo + verbo): He sings as you do. El canta como tú Behave as your mother told you. Compórtate como tu madre te dijo Do it as you know how. Hazlo como sabes "As" también puede funcionar como preposición, acompañando en este caso a un sustantivo, y se traduce por "en condición de, como": I worked as a lawyer. He plays as a professional. He plays like a professional. Yo trabajé como abogado El juega como profesional (tiene la condición de profesional) El juega como un profesional (el juega igual de bien que un profesional) Además, "as" tiene otras acepciones: se puede utilizar como conjunción temporal, con el significado de "cuando": As I finished, I realized my Cuando terminé, me di cuenta del fallo fault. As he entered, it broke the fight. Cuando él entró, comenzó la pelea O también como conjunción causal, con el significado de "debido a, ya que, como": As I wasn't invited, I didn't go. Como no estaba invitado, no fui As it was late, we stopped. Como era tarde, paramos VOCABULARIO Enfermo Hospital Camilla Quirófano Cirujano Anestesista Bisturí Enfermera Ambulancia Operación Amputar Ambulatorio Patient Hospital Stretcher Operating Room Surgeon Anesthetist Scalpel Nurse Ambulance Operation To amputate Outpatients' department Transfusión Cardiólogo Pediatra Ginecólogo Análisis Clínica Neurólogo Dermatólogo Psicólogo Psiquiatra Transplante Transfusion Cardiologist Pediatrician Gynecologist Blood test Clinic Neurologist Dermatologist Psychologist Psychiatrist Transplant LESSON 50 "Quite", "Rather" "Quite" es un adverbio inglés con diversas acepciones. Una de ella es con el significado de "completamente": I was quite sure. It was quite different. You are quite wrong. Yo estaba completamente seguro Era completamente diferente Tú estás completamente equivocado "Rather" es, asimismo, otro adverbio con distintos usos. Así, por ejemplo, se utiliza para expresar preferencias, en cuyo caso va seguido de un infinitivo: I would rather drink water than coffee. Yo preferiría agua antes que café I'd rather listen to pop music than classical. Prefiero oír música pop que clásica He'd rather go by metro than walking. El prefiere ir en metro que andando "Quite" y "rather" también se utilizan con el significado de "bastante", pero con la diferencia de que "quite" se emplea para expresar ideas positivas, mientras que "rather" se utiliza normalmente con ideas negativas: He is quite tall. He is rather short. The weather is quite sunny. The weather is rather chilly. El es bastante alto El es bastante bajo El tiempo es bastante soleado El tiempo es bastante frío A veces, se puede utilizar "rather" con ideas positivas, pero en estos casos se desea remarcar la sorpresa que la misma nos produce: The village was rather clean. El pueblo estaba bastante limpio (nos sorprende, ya que normalmente está sucio) The student was rather attentive. El estudiante estuvo bastante atento (algo que no es habitual en él) La intensidad que expresa "quite" y "rather" es menor que la de "very", pero superior a la de "little": He is very strong. He is quite strong. He is little strong. El es muy fuerte El es bastante fuerte El es poco fuerte VOCABULARIO Amistad Amigo Conocido Compañero Enemigo Socio Colega Pariente Amor Odio Conocer Friendship Friend Acquaintance Coworker Enemy Partner Colleague Relative Love Hate To meet Presentar Vecino Pandilla Grupo Club Asociación Comunidad Compañerismo Cordialidad Llevarse bien Convivir To introduce Neighbor Gang Group Club Association Community Fellowship Cordiality To get along with To live with somebody
