Subido por FRANZ FERNANDEZ

TEMA 873. EL ESTADO MENTAL EN PSIQUIATRIA O EN PSICOLOGÍA. DIFERENCIA CON EL ESTADO NO MENTAL. 04.10.22. 11222

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ESTADO
MENTAL
DE
ESTADO MENTAL DE
CONFUSIÓN
DE
LA
CONFUSIÓN DE LA
CONCIENCIA.
CONCIENCIA.
ESTADO MENTAL DE
CONFUSIÓN DE LA
CONCIENCIA.
ESTADO
MENTAL
DEDE
ESTADO
MENTAL
ESTADO MENTAL
DE
CONFUSIÓN
DE
LA
CONFUSIÓN
DEDELALA
CONFUSIÓN
CONCIENCIA.
CONCIENCIA.
CONCIENCIA.
ESTADO MENTAL DE
CONFUSIÓN DE LA
CONCIENCIA.
ESTADO
MENTAL
DE
ESTADO MENTAL DE
NORMALIDADDEDELALA
NORMALIDAD
CONCIENCIA.
CONCIENCIA.
EL ESTADO MENTAL SON LOS PENSAMIENTOS E
IDEAS QUE ACOMPAÑAN ESE ESTADO DE ÁNIMO.
PORQUE NUESTROS PENSAMIENTOS
PUEDEN INFLUIR EN NUESTRO ESTADO DE ÁNIMO.
ELEGIR
TU ESTADO
DE ÁNIMO (PARA
ESTADO
MENTAL
DE
ADOLECENTES) - NEMOURSCONCIENCIA.
LA Elegir tu NORMALIDAD
estado de ánimo (paraDE
Adolecentes)
Nemourshttps://kidshealth.org
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ESTADO
MENTAL
ESTADO
MENTAL
ESTADO
MENTAL
OBSESIVO
OBSESIVO
OBSESIVO
COMPULSIVO.
COMPULSIVO.
COMPULSIVO.
ESTADO
MENTAL
ESTADO
MENTAL
ESTADO
MENTAL
OBSESIVO
OBSESIVO
OBSESIVO
COMPULSIVO.
COMPULSIVO.
ESTADO MENTAL (WIKIPEDIA).. LOS
QUE INCLUYE LA
, LA
, EL
, LA
, LA
FORMAN UNA
DEL DOLOR, LA
…..
HAY CONTROVERSIA SOBRE LA DEFINICIÓN EXACTA DEL
TÉRMINO.
EL ESTADO MENTAL
TAMBIÉN DEBEMOS
CONSIDERARLO COMO
UNA CLASE DIVERSA
DE ENTIDAD FSICA
(UNA COSA O
FENÓMENO) QUE
EL ESTADO
MENTAL
INCLUYE
PROCESOS
TAMBIÉN
DEBEMOS
COMO
LA PERCEPCIÓN,
CONSIDERARLO
COMO
EXPERIENCIA, DEL
UNADOLOR,
CLASE DIVERSA
LAS
DE ENTIDAD
CREENCIAS,
EL DESEO,
FSICA(ALGO
O UN
LA
INTENCIÓN,
LA
FENÓMENO
EMOCIÓNCON
Y LASUS
PPERCEPCIÓN,
MEMORIA.
EXPERIENCIA, DEL
DOLOR, LAS
CREENCIAS, EL DESEO,
LA INTENCIÓN, LA
EMOCIÓN Y LA
MEMORIA.
ESTADO MENTAL DE
NORMALIDAD DE LA
CONCIENCIA.
ESTADO MENTAL DE
NORMALIDAD DE LA
CONCIENCIA.
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
SEGÚN LOS
, LA
ES QUE SU SUJETO TIENE UN
PRIVILEGIADO,
O SE
DE LOS
EN LA
CON LOS
LOS ENFOQUES BASADOS EN
LA
, POR OTRO LADO, VEN EL PODER DE LAS MENTES PARA
REFERIRSE A OBJETOS Y REPRESENTAR EL
COMO LA MARCA DE…
ESTADO
ESTADOMENTAL
MENTAL
OBSESIVO
OBSESIVO
COMPULSIVO.
COMPULSIVO.
ESTADO
ESTADOMENTAL
MENTAL
OBSESIVO
OBSESIVO
COMPULSIVO.
COMPULSIVO.
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
, LOS ESTADOS MENTALES SE DEFINEN EN
TÉRMINOS DE SU PAPEL EN LA
DE SUS
FILÓSOFOS
AL SOSTENER
QUE EL TÉRMINO "
" SE REFIERE A UN
SIN
UNA
. SE HAN PROPUESTO
VARIAS
DE LOS
. LAS
DISTINCIONES IMPORTANTES AGRUPAN LOS
SEGÚN
,
,
,
. LOS ESTADOS SENSORIALES
INVOLUCRAN
COMO PERCEPCIONES VISUALES O DOLORES
CORPORALES. LAS
, COMO LAS
, SON
RELACIONES QUE UN
TIENE CON UNA
.
ESTADO MENTAL DE
HIPERACTIVIDAD.
EL NIÑO SUFRE FALTA DE ATENCIÓN,
INQUIETUD PSICOMOTORA, DETERIORO
ACADÉMICO, MALESTAR CLINICAMENTE
SIGNIFICATIVO SOBRE TODO DE LA FAMILIA Y
QUIENES RODEAN AL NIÑO, LA HIPERACTIVIDAD
NO DEBE SER POR CAUSAS ORGÁNICAS COMO
EL HIPOTIROIDISMO, ETC.
EL NIÑO SUFRE FALTA DE ATENCIÓN,
INQUIETUD PSICOMOTORA, DETERIORO
ACADÉMICO, MALESTAR CLINICAMENTE
SIGNIFICATIVO SOBRE TODO DE LA FAMILIA Y
QUIENES RODEAN AL NIÑO, LA HIPERACTIVIDAD
NO DEBE SER POR CAUSAS ORGÁNICAS COMO
EL HIPOTIROIDISMO, ETC.
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
PARTE DE LA
LOS
MIENTRAS QUE LOS
FORMAN
DEL
DUEÑO,
. UNA
INFLUYENTE DE LOS
SE DEBE A FRANZ
QUIEN SOSTIENE QUE
SOLO HAY TRES TIPOS BÁSICOS: PRESENTACIONES, JUICIOS Y FENÓMENOS
DE AMOR Y ODIO.
ESTADO
MENTAL
DEDE
ESTADO
MENTAL
ESTADO
MENTAL
DEDE
ESTADO
MENTAL
HIPERACTIVIDAD.
HIPERACTIVIDAD.
HIPERACTIVIDAD.
HIPERACTIVIDAD.
EL NIÑO SUFRE FALTA DE ATENCIÓN,
INQUIETUD PSICOMOTORA, DETERIORO
ACADÉMICO, MALESTAR CLINICAMENTE
SIGNIFICATIVO SOBRE TODO DE LA FAMILIA Y
QUIENES RODEAN AL NIÑO, LA HIPERACTIVIDAD
NO DEBE SER POR CAUSAS ORGÁNICAS COMO
EL HIPOTIROIDISMO, ETC.
EL NIÑO SUFRE FALTA DE ATENCIÓN,
INQUIETUD PSICOMOTORA, DETERIORO
ACADÉMICO, MALESTAR CLINICAMENTE
SIGNIFICATIVO SOBRE TODO DE LA FAMILIA Y
QUIENES RODEAN AL NIÑO, LA HIPERACTIVIDAD
NO DEBE SER POR CAUSAS ORGÁNICAS COMO
EL HIPOTIROIDISMO, ETC.
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
QUE PUEDE
LOS
DE
AFIRMAN QUE TAL
PUEDEN
, O AL MENOS LAS
COMO EL
DESEMPEÑAN UN PAPEL
DE LA
, LA
EN
Y LA
EN TÉRMINOS DE
DE PROPIEDADES, POR OTRO LADO,
NO ES POSIBLE.
. LOS
, COMO LA
ESTADO MENTAL DE
HIPERACTIVIDAD O
PARANOIA.
EL NIÑO SUFRE FALTA DE ATENCIÓN, INQUIETUD
PSICOMOTORA, DETERIORO ACADÉMICO, MALESTAR
CLINICAMENTE SIGNIFICATIVO SOBRE TODO DE LA
FAMILIA Y QUIENES RODEAN AL NIÑO, LA
HIPERACTIVIDAD NO DEBE SER POR CAUSAS ORGÁNICAS
COMO EL HIPOTIROIDISMO, ETC.
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
EN LA PSICOLOGÍA, EL TÉRMINO SE UTILIZA NO SOLO PARA REFERIRSE A
LOS ESTADOS MENTALES INDIVIDUALES ENUMERADOS ANTERIORMENTE,
SINO TAMBIÉN A UNA EVALUACIÓN MÁS GLOBAL DE LA SALUD MENTAL DE
UNA PERSONA.1
ESTADO
MENTAL
DEDE
ESTADO
MENTAL
ESTADO
MENTAL
DEDE
ESTADO
MENTAL
ESQUIZOFRENIA.
ESQUIZOFRENIA.
ESQUIZOFRENIA.
ESQUIZOFRENIA.
EL ESTADO MENTAL TAMBIÉN DEBEMOS
CONSIDERARLO COMO UNA CLASE DIVERSA DE
ESTADO
DE CON SUS
ENTIDAD
(ALGO MENTAL
O UN FENÓMENO
PPERCEPCIÓN,
EXPERIENCIA, DEL DOLOR, LAS
ESQUIZOFRENIA.
CREENCIAS, EL DESEO, LA INTENCIÓN, LA
EMOCIÓN Y LA MEMORIA…..
ESTADO MENTAL DE
ESQUIZOFRENIA.
RESUMEN.- ESTADOS MENTALES.puede superar la
concebidas tradicionalmente como
. Para el autor,
OCURREN EN ÉLLA; escribe:
interacciones.”(6:27) Esto es,
que plantea la
con características
,
PERO NO
de
ESTADO MENTAL DE
SOMNOLENCIA.
LOS ELIMINATIVISTAS PUEDEN RECHAZAR
LA EXISTENCIA DE PROPIEDADES
MENTALES, O AL MENOS LAS
CORRESPONDIENTES A CATEGORÍAS
PSICOLÓGICAS POPULARES COMO EL
PENSAMIENTO Y LA MEMORIA. LOS
ESTADOS MENTALES DESEMPEÑAN UN
PAPEL IMPORTANTE EN VARIOS CAMPOS,
COMO LA FILOSOFÍA DE LA MENTE, LA
EPISTEMOLOGÍA Y LA CIENCIA
COGNITIVA…..
ESTADO MENTAL DE
SOMNOLENCIA.
ESTADO MENTAL DE
SOMNOLENCIA.
ANALISIS DE LA DEFINICIÓN.ES MUY INTERESANTE ESTA DEFINICIÓN DE ESTADO MENTAL; PORQUE A
NUESTRO ENTENDER MARCA QUE LA PALABRA INDICA SER UN CONSTRUCTO
(UNA CONSTRUCCIÓN IMAGINARIA DE LOS SERES HUMANOS, A TRAVÉS DEL
LENGUAJE), QUE TRATA DE DESCRIBIR UNA DE LAS COSAS MÁS DIFICILES EN
LAS CIENCIAS, QUÉ ES EL FENÓMENO PSICOPATOLÓGICO. EL ESTADO MARCA
ESO: SER O NO SER; SI ALGO EXPRESADO MEDIANTE EL LENGUAJE EXISTE O NO EXISTE EN
LA REALIDAD MATERIAL. EL CONSTRUCTO TRATA DE PONER LIMITES A ALGO QUE
APARENTEMENTE EXISTE EN LO REAL. PERO TAMBIÉN PUEDE SER QUE NO, PORQUE EN LAS
CIENCIAS NOS EXISTEN VERDADES ABSOLUTAS. HOY APARENTEMENTE LOS FENÓMENOS HAN
CAMBIADO BASTANTES, YA NO SON PUROS O CATEGÓRICOS COMO EN LA ÉPOCA DE
CHARCOT; AHORA ESTAN MUY ENCUBIERTOS, CAMUFLADOS Y ENTREMEZCLADOS….
ESTADO MENTAL
DE HIPOMANÍA.
INQUIETUD PSICOMOTORA,
DILATACIÓN MARCADA DE LAS
PUPILAS POR ESTAR EN ESTADO
DE ALERTA Y A VECES PARANOIA ,
AL SUJETO LE ES IMPOSIBLE
INQUIETUD
RELAJARSE,PSICOMOTORA,
SU SISTEMA
DILATACIÓN
MARCADA DE
LAS
NERVIOSO SIMPÁTICO
ESTA
PUPILAS POR ESTAR
EN ESTADO
MARCADAMENTE
ALTERADO
POR
DE LO
ALERTA
VECES TIENE
PARANOIA
QUE ELY ASUJETO
UN ,
AL SUJETO
LE ES IMPOSIBLE
COMPORTAMIENTO
RELAJARSE, SU ACELERADO.
SISTEMA
EXTREMADAMENTE
NERVIOSO SIMPÁTICO ESTA
MARCADAMENTE ALTERADO POR
LO QUE EL SUJETO TIENE UN
COMPORTAMIENTO
EXTREMADAMENTE ACELERADO.
UNA PERSONA CON EL SISTEMA
NERUVIOSO EXCITADO SIN DUDA
PRODUCE UN ESTADO DE
ANSIEDAD GENERALIZADA O
EPISODIOS DE MANIA, HIPOMANIA,
O DE ESTADO MIXTO DEL
COMPORTAMIENTO, QUE ENTRAN
EN LA CATEGORIA DE
TRASTORNOS BIPOLARES 1
(SOBRE TODO)… PERO ¿PORQUÉ
SE DILATA LA PUPILA ??? PUES
PORQUE EL SUJETO SE
ENCUENTRA EN ESTADO DE
ALERTA
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
ACTUALMENTE LOS EXPERTOS HABLAN DE UN ENFOQUE DIMENSIONAL PARA LA
PSICOPATOLOGÍA; DONDE NO SE MARQUEN FRONTERAS FIJAS Y LOS CONCEPTOS NO
SEAN CATEGORIALES SINO FLEXIBLES (COMO ESPECTROS), PUDIENDO DARSE EL
DIAGNÓSTICO A UNA SOLA PERSONA COMO ESQUIZOFRENICA, BIPOLAR 1 Y CON
ANSIEDAD GENERALIZADA…
POR LO TANTO CUANDO HABLAMOS DE ESTADO, ESTAMOS HABLANDO DE UNA
“ENTIDAD CLÍNICA” RELATIVAMENTE CONSOLIDADA, VISIBLE, CLARA, EXPLICITA,
CATEGÓRICA, PARA ALGUNOS DEMASIADO SIMPLES. POR ESO HABLAR DEL ESTADO DE
HIPNOSIS COMO ESTADO DE LA CONCIENCIA PRIMERO ES RECONOCER QUE SE TRATA
DE UN FENÓMENO CONSTANTE, OBSERVABLE, Y HASTA MEDIBLE…
ESTADO
MENTAL
DE
ESTADO
MENTAL
ESTADO MENTALDEDE
CONFUSIÓN.
CONFUSIÓN.
CONFUSIÓN.
EL SUJETO EXPERIMENTA
ALUCINACIONES VISUALES, PUEDE QUE
SE ENCUENTRE
PERO SU
EL DESPIERTO
SUJETO EXPERIMENTA
CONCIENCIA
SE ENCUENTRA
EN UN
ALUCINACIONES
VISUALES,
PUEDE QUE
ESTADO
DE EQUIVOCACIÓN,
SE ENCUENTRE
DESPIERTO PERO SU
DISMINUCIÓN
DE
LA
LUCIDEZ
DE LA EN UN
CONCIENCIA SE ENCUENTRA
CONCIENCIA,
HAYDEUNA
GRAN
ESTADO
EQUIVOCACIÓN,
DESORGANIZACIÓN
DISMINUCIÓN DEDE
LALOS
LUCIDEZ DE LA
PENSAMIENTOS,
LOS
SENTIMIENTOS,
EL
CONCIENCIA, HAY UNA GRAN
SUJETO COMO
SE DIJO TIENEDE LOS
DESORGANIZACIÓN
ALUCINACIONES
QUE INTERRUMPEN
PENSAMIENTOS,
LOS SENTIMIENTOS, EL
TOTALMENTE
SU PERCEPCIÓN
DE LATIENE
SUJETO
COMO SE DIJO
REALIDAD ….QUE INTERRUMPEN
ALUCINACIONES
TOTALMENTE SU PERCEPCIÓN DE LA
REALIDAD ….
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
HABLAR DE ESTADO ES HABLAR DE UNA CONSTRUCCIÓN SEMÁNTICA
NARRATIVA, DE LA INVESGTIGACIÓN CUALITATIVA, QUE BUSCA LA
CATEGORIZACIÓN DEL FENÓMENO PSICOPATOLOGICA O LOS INDICADORES
DE LA SALUD MENTAL…
ESTADO MENTAL DE
ESQUIZOFRENIA.
LOS ELIMINATIVISTAS PUEDEN RECHAZAR
LA EXISTENCIA DE PROPIEDADES
MENTALES, O AL MENOS LAS
CORRESPONDIENTES A CATEGORÍAS
PSICOLÓGICAS POPULARES COMO EL
PENSAMIENTO Y LA MEMORIA. LOS
ESTADOS MENTALES DESEMPEÑAN UN
PAPEL IMPORTANTE EN VARIOS CAMPOS,
COMO LA FILOSOFÍA DE LA MENTE, LA
EPISTEMOLOGÍA Y LA CIENCIA
COGNITIVA…..
ESTADO MENTAL DE
ESQUIZOFRENIA.
ESTADO MENTAL DE
ESQUIZOFRENIA.
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
EL DR. MATURANA HACE EMERGER LOS ESTADOS MENTALES COMO
PRODUCTO DE SUCESIVAS RECURSIONES.
SINO QUE OCURREN A
TRAVÉS DE LA OPERACIÓN DEL CUERPO, PORQUE OCURREN O EMERGEN
COMO RELACIONES O DISTINCIONES
,
ESTADO MENTAL DE
AFASIA DE BROCA.
SE PRODUCE POR LESIONES EN
LA PARTE INFERIOR DEL
PREFRONTAL, EN LA FRONTERA
CON EL LÓBULO TEMPORAL. POR
LO GENERAL LESIONES EN ESTA
PARTE PRODUCEN GRANDES
PROBLEMAS PARA QUE LA
PERSONA HAGA UNA BUENA
SINTAXIS….
ESTADO MENTAL DE
AFASIA DE BROCA.
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
Como ya se ha comentado, los procesos de las operaciones consensuales pueden
convertirse en objeto para operaciones consensuales posteriores, lo que, no sólo
permite la emergencia del lenguaje, sino todos los estados mentales; escribe el
autor: “
. La
consciencia de sí mismo [self-consciousness], esto es, la observación del
observador, emergerá de la cuarta recursión de la coordinación de las
coordinaciones de la conducta consensual. La quinta recursión dará emergencia a la
experiencia de la responsabilidad como auto-conciencia [self-awareness], y la sexta
recursión da emergencia a la experiencia de libertad como auto-conciencia de la
auto-conciencia.”(9;IV:4)
ESTADO MENTAL DE
SOMNOLENCIA.
ESTADO
MENTAL
DEDE
ESTADO
MENTAL
ESTADO
MENTAL
DE
ESTADO
MENTAL
DE
SOMNOLENCIA.
SOMNOLENCIA.
SOMNOLENCIA.
SOMNOLENCIA.
ESTADO MENTAL DE
SOMNOLENCIA.
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
Realmente esta descripción de la
la
de la
y de la libertad humana, a través
REPETITIVOS)
es tan misterioso que la
explicación raya en lo absurdo.
. En este
contexto sería interesante saber qué entiende el autor por “observar”, porque
observar implica a alguien que observa. Si se argumenta que esta sucesión de
recursiones es sólo un proceso organizador de un “observador”externo al proceso,
habría que señalar que la lógica de su organización es obviamente imperfecta.
ESTADO MENTAL DE ALTERACIONES
ESTADO
DE ALTERACIONES
DE LAS MENTAL
FUNCIONES
EJECUTIVAS.
DE LAS FUNCIONES EJECUTIVAS.
RECURSIVO.- SUJETO A REGLAS O PAUTAS RECURRENTES.
GRAMÁTICA. DICHO ESPECIALMENTE DE UN PROCESO: QUE SE APLICA DE
NUEVO AL RESULTADO DE HABERLO APLICADO PREVIAMENTE.
GRAMÁTICA. DICHO DE UNA UNIDAD O UNA ESTRUCTURA: QUE PUEDE
CONTENER COMO CONSTITUYENTE OTRA DEL MISMO TIPO.
RECURSIVO.- SUJETO A REGLAS O PAUTAS RECURRENTES.
GRAMÁTICA. DICHO ESPECIALMENTE DE UN PROCESO: QUE SE APLICA DE
NUEVO AL RESULTADO DE HABERLO APLICADO PREVIAMENTE.
GRAMÁTICA. DICHO DE UNA UNIDAD O UNA ESTRUCTURA: QUE PUEDE
CONTENER COMO CONSTITUYENTE OTRA DEL MISMO TIPO.
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
LA CONSCIENCIA APARECE EN UN OBSERVADOR, NOS DICE EL DR.
MATURANA: “CUANDO UN OBSERVADOR VE UN FLUJO DE COORDINACIONES
DE COORDINACIONES DE CONDUCTA A TRAVÉS DE COORDINACIÓN DE
ACCIONES SOBRE EL CUERPO DE SERES LENGUAJEANTES, ENTONCES PUEDE
AFIRMAR QUE LOS SERES ESTÁN COMENZANDO A OPERAR EN UN DOMINIO
DE CONSCIENCIA DE PARTES DE SUS PROPIOS CUERPOS. LA OPERACIÓN DE
AUTO-CONSCIENCIA ES LA DISTINCIÓN REFLEXIVA DE UN YO [SELF] EN
LENGUAJE QUE OCURRE COMO UNA OPERACIÓN QUE CONSTITUYE NUESTRO
CUERPO Y NUESTRO SER COMO UN OBJETO EN INTEROBJETIVIDAD.”(5:12-3)
ESTADO MENTAL DE ALTERACIONES
ESTADO
MENTAL
DE
ALTERACIONES
DEL ÁREA ORBITO FRONTAL...
DEL ÁREA ORBITO FRONTAL...
LESIONES EN LA REGIÓN PRE
FRONTAL ORBITAL PRODUCEN LO
QUE LOS EXPERTOS LLAMAN
PSEUDO PSICOPATÍA, Y QUE
ANTES SE LLAMABA TRASTORNO
DE LA PERSONALIDAD
ANTISOCIAL ORGÁNICO
O LA REGIÓN PRE
LESIONES EN
PSICOPATIAFRONTAL
ORGÁNICA…
ORBITAL PRODUCEN LO
QUE LOS EXPERTOS LLAMAN
PSEUDO PSICOPATÍA, Y QUE
ANTES SE LLAMABA TRASTORNO
DE LA PERSONALIDAD
ANTISOCIAL ORGÁNICO O
PSICOPATIA ORGÁNICA…
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
Para el Dr. Maturana entonces, la auto-consciencia emerge con el lenguaje: (1;9:3)
Las consecuencias de esta proposición lleva al Dr. Maturana a sostener que: “como un
dominio de distinciones en el que los observadores participan en las distinciones
consensuales de sus participaciones en el lenguaje a través del lenguajeo.”el
individuo sólo existe en el lenguaje, lo mismo que: “el Sí mismo [“self”] existe sólo en el
lenguaje.”(1;9:3) Pero más aún, puesto que el lenguaje ocurre en el dominio
consensual –social- sostiene el biólogo que:”la auto-consciencia es un
y como tal, no ocurre en los confines anatómicos de la corporalidad de los
sistemas vivos que lo generan; por el contrario, es externo a ellos y pertenece a su
dominio de interacciones como una manera de coexistencia.”(1;9:3) También escribe
el Dr. Maturana:
ESTADO MENTAL DE
SOMNOLENCIA.
ESTADO
MENTAL
DEDE
ESTADO
MENTAL
ESTADO
MENTAL
DE
SOMNOLENCIA.
SOMNOLENCIA.
SOMNOLENCIA.
ESTADO MENTAL DE
SOMNOLENCIA.
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
El lenguaje, la consciencia de sí mismo y la mentalidad, son formas diferentes de
existir en el dominio relacional en el cual un ser viviente vive, no modos de operación
del sistema nervioso.”(9;V) Estas elucubraciones de la tesis que revisamos le
otorgan al lenguaje toda la capacidad propia de lo humano, pero presentado como
emergiendo de simples conductas determinadas por estructuras, aunque en esta
sección podemos apreciar el énfasis que coloca el autor en las interacciones
consensuales (sociales), confirmando la confusa ambigüedad con que la tesis trata el
fenómeno del lenguaje en su relación a las estructuras del sistema y al dominio
consensual. Además, confirma lo previamente señalado: el lenguaje entraña lo
típicamente humano, pero reducido a imprecisas y enigmáticas conductas.
ESTADO MENTAL DE
NORMALIDAD.
LOS ESTADOS MENTALES SUELEN
CONTRASTARSE CON ASPECTOS
FÍSICOS O MATERIALES. PARA LOS
FISICALISTAS (NO ELIMINATIVOS),
SON UN TIPO DE PROPIEDAD DE ALTO
NIVEL QUE PUEDE ENTENDERSE EN
TÉRMINOS DE ACTIVIDAD NEURONAL
DE GRANO FINO….
ESTADO MENTAL DE
NORMALIDAD.
ESTADO MENTAL DE
NORMALIDAD.
LAS EMOCIONES.El autor
explica: “lo que
cuando sostenemos que distinguimos una
en
, en animales no-lenguajeantes, o en nosotros mismos, es el
las cuales pensamos que estamos, o que los
otros seres están”..”connotamos en otros o en nosotros mismos, los tipos de
conductas relacionales, que otros o nosotros mismos podemos generar, y no ningún
tipo particular de conducta.”(11;1:4)
la
humana.
. El biólogo otorga a las
una
es lo que
especial, al punto que,
nuestra identidad
ESTADO MENTAL DE
ESQUIZOFRENIA.
ESQUIZOFRENIA.- PORLO
GENERAL CONSISTE EN
ALUCINACIONES AUDITIVAS,
IDEAS DELIRANTES, DETERIORO
SOCIAL Y LABORAL, MALESTAR
CLINICAMENTE SIGNIFICATIVO
POR MÁS DE 6 MESES, NO DEBE
SER POR DROGAS O
ENFERMEDAD MÉDICA…
ESTADO MENTAL DE
ESQUIZOFRENIA.
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
. LO QUE EL
OBSERVADOR ‘DISTINGUE’COMO EMOCIONES EN LA VIDA ORDINARIA, DE ACUERDO AL
DR. MATURANA,:”...SON
(POR SUPUESTO
ENVOLVIENDO AL SISTEMA NERVIOSO) QUE ESPECIFICAN EN CADA MOMENTO EL
EN EL QUE EL
SE
.”(6:17)
EN QUE OPERA;
ESTADO MENTAL DE
NORMALIDAD.
EN LA ILUSTRACIÓN MOSTRAMOS A UNA
PERSONA MUY CONTENTA O FELIZ; Y SE
TRATA (DECIMOS NOSOTROS) DE UNA
PERSONA QUE CONSIDERAMOS QUE
TIENE CARACTERISTICAS NORMALES POR
LO QUE SU ESTADO LO CALIFICAMOS DE
SALUDABLE. SIN EMBARGO ES BUENO
ACLARAR QUE EN LA VIDA HAY
MOMENTOS BUENOS Y MALOS; Y AUNQUE
HAY MOMENTOS DE FELICIDAD (LOS
CUALES TENEMOS QUE TRATAR DE
DISFRUTAR A LO MÁXIMOS), TB HAY
MOMENTOS DE TRISTEZA, HAY DÍAS
MALOS, A LOS CUALES TENEMOS QUE
REPONERNOS PORQUE LA VIDA ES ASÍ. ES
IMPORTANTE QUE SEPAMOS ESTO;: LAS
EMOCIONES SON FLUCTUANTES…
ESTADO MENTAL DE
NORMALIDAD.
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
: “EN EL USO QUE HICIERON DE
LAS
DE LAS
DE SU
EN CUANTO
OPERABAN COMO SERES LENGUAJEANTES.”(11;1:5) EN CAMBIO, LAS EMOCIONES TIENEN
UN CARÁCTER PRIMARIO, SEGÚN EL AUTOR
QUE SE REALIZA.
YA HEMOS COMENTADO QUE LA
DE
QUE SE ENCUENTRAN EN LA
ES UN
EN
EN
ESTADO MENTAL DE NORMALIDAD.
EN LA ILUSTRACIÓN MOSTRAMOS
A UNA PERSONA
EN LA ILUSTRACIÓN
MOSTRAMOS A UNA PERSONA
MUY CONTENTA O FELIZ;
SE TRATA (DECIMOS
MUYYCONTENTA
O FELIZ; Y SE TRATA (DECIMOS
NOSOTROS) DE UNA PERSONA
QUEDECONSIDERAMOS
NOSOTROS)
UNA PERSONA QUE CONSIDERAMOS
QUE TIENE CARACTERISTICAS
POR LO NORMALES POR LO
QUE TIENENORMALES
CARACTERISTICAS
QUE SU ESTADO LO CALIFICAMOS
DE SALUDABLE.
QUE SU ESTADO
LO CALIFICAMOS DE SALUDABLE.
SIN EMBARGO ES BUENO
ACLARAR QUE
EN LA ACLARAR
VIDA
SIN EMBARGO
ES BUENO
QUE EN LA VIDA
HAY MOMENTOS BUENOS
MALOS; Y AUNQUE
HAY YMOMENTOS
BUENOS HAY
Y MALOS; Y AUNQUE HAY
MOMENTOS DE FELICIDAD
(LOS CUALES
TENEMOS
MOMENTOS
DE FELICIDAD
(LOS CUALES TENEMOS
QUE TRATAR DE DISFRUTAR
A LO MÁXIMOS),
TB HAY
QUE TRATAR
DE DISFRUTAR
A LO MÁXIMOS), TB HAY
MOMENTOS DE TRISTEZA,
HAY DÍAS
A LOS
MOMENTOS
DE MALOS,
TRISTEZA,
HAY DÍAS MALOS, A LOS
CUALES TENEMOS QUE
REPONERNOS
LA
CUALES
TENEMOSPORQUE
QUE REPONERNOS
PORQUE LA
VIDA ES ASÍ. ES IMPORTANTE
QUE ES
SEPAMOS
ESTO;:QUE SEPAMOS ESTO;:
VIDA ES ASÍ.
IMPORTANTE
LAS EMOCIONES SONLAS
FLUCTUANTES…
EMOCIONES SON FLUCTUANTES…
ESTADO MENTAL DE NORMALIDAD.
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
TAL COMO LO PRESENTA EL AUTOR, ESTO ES COMO UN
,
PARECIERA QUE SE IMPLICA QUE ESOS ASPECTOS
SÓLO EMERGEN EN
EXISTENCIA CON LA
, CON LO QUE DEJA AL
COMO ‘
’; A MI PARECER UNA
: LENGUAJE
SIN ‘
’, NO ES
. POR OTRO LADO, EL DR.
SOSTIENE
QUE LAS
SÍ SE DAN
EN EL
, ANTES
DE SER “DISTINGUIDAS”O ‘
’COMO TALES POR EL
; ESTO INDICA
UNA QUIEBRA DE LA
EMPLEADA EN LA
: TODO SE CONSTITUYE EN
LAS ‘’
POR EL
, Y POR TANTO,
TAMBIÉN LAS
DEBIERAN SER
POR EL
ESTADO MENTAL DE ESQUIZOFRENIA.
ESQUIZOFRENIA.- PORLO
GENERAL CONSISTE EN
ALUCINACIONES AUDITIVAS,
IDEAS DELIRANTES, DETERIORO
ESQUIZOFRENIA.- PORLO
SOCIAL Y LABORAL, MALESTAR
GENERAL CONSISTE EN
CLINICAMENTE SIGNIFICATIVO
ALUCINACIONES AUDITIVAS,
POR MÁS DE 6 MESES, NO DEBE
IDEAS DELIRANTES, DETERIORO
SER POR DROGAS O
SOCIAL Y LABORAL, MALESTAR
ENFERMEDAD MÉDICA…
CLINICAMENTE SIGNIFICATIVO
POR MÁS DE 6 MESES, NO DEBE
SER POR DROGAS O
ENFERMEDAD MÉDICA…
ESTADO MENTAL DE ESQUIZOFRENIA.
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
EN LOS SERES HUMANOS LAS EMOCIONES Y EL LENGUAJE SE JUNTAN -SIN
CONFUNDIRSE- PARA GENERAR LO QUE EL AUTOR: “LLAMO AL TRENZADO CONSENSUAL
DE LENGUAJE Y EMOCIONES, CONVERSACIÓN.”(11;1:4) Y COMO CONSECUENCIA DE ESTA
ÍNTIMA UNIÓN, EMERGEN LA SOCIEDAD, LA CULTURA Y LA TÉCNICA.
LA IMPORTANCIA FUNDACIONAL DE LAS EMOCIONES EN LA VIDA HUMANA ES
EXPLICADA POR EL DR. MATURANA: “PUESTO QUE LO QUE PENSAMOS FORMA PARTE DE
LA RED DE CONVERSACIONES QUE CONSTITUYEN NUESTRO VIVIR, LLEGAMOS A SER DE
ACUERDO A NUESTRO EMOCIONAR ENTRELAZADO CON NUESTRA ACCIONES EN EL
FLUJO DE NUESTRO LENGUAJEAR.
ESTADO MENTAL DE CATATONIA.
LOS ELIMINATIVISTAS PUEDEN RECHAZAR LA EXISTENCIA DE
PROPIEDADES MENTALES, O AL MENOS LAS CORRESPONDIENTES A
CATEGORÍAS PSICOLÓGICAS POPULARES COMO EL PENSAMIENTO
Y LA MEMORIA. LOS ESTADOS MENTALES DESEMPEÑAN UN PAPEL
IMPORTANTE EN VARIOS CAMPOS, COMO LA FILOSOFÍA DE LA
MENTE, LA EPISTEMOLOGÍA Y LA CIENCIA COGNITIVA…..
ESTADO MENTAL DE CATATONIA.
LOS ELIMINATIVISTAS PUEDEN RECHAZAR LA EXISTENCIA DE
PROPIEDADES MENTALES, O AL MENOS LAS CORRESPONDIENTES A
CATEGORÍAS PSICOLÓGICAS POPULARES COMO EL PENSAMIENTO
Y LA MEMORIA. LOS ESTADOS MENTALES DESEMPEÑAN UN PAPEL
IMPORTANTE EN VARIOS CAMPOS, COMO LA FILOSOFÍA DE LA
MENTE, LA EPISTEMOLOGÍA Y LA CIENCIA COGNITIVA…..
ESTADO MENTAL DE CATATONIA.
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
, ES NUESTRO
EMOCIONAR LO QUE DEFINE EL CURSO DE NUESTRO VIVIR INDIVIDUAL, COMO
TAMBIÉN EL CURSO DE NUESTRA HISTORIA CULTURAL, NO NUESTRA RAZÓN”.
(11;II:2) TAMBIÉN ESCRIBE: “ES LA
DESDE DONDE ESCUCHO, YA QUE
ES ÉLLA LA QUE DETERMINARÁ EL CURSO DE MI RELACIÓN CON EL OTRO O
LA OTRA.”(13) PARA EL DR. MATURANA, EXISTIMOS EN UN FLUJO DE
, EN CUANTO NOS
DE UNA A OTRA
,
CAMBIAMOS EL DOMINIO DE LAS CO-ORDENACIÓN DE ACCIONES Y POR
TANTO DE LAS RELACIONES.
ESTADO
MENTAL
DEDECATATONIA.
ESTADO
MENTAL
ESTADO MENTAL DECATATONIA.
CATATONIA.
EL NIÑO SUFRE FALTA DE ATENCIÓN,
INQUIETUD PSICOMOTORA, DETERIORO
ACADÉMICO, MALESTAR CLINICAMENTE
SIGNIFICATIVO SOBRE TODO DE LA FAMILIA Y
QUIENES RODEAN AL NIÑO, LA HIPERACTIVIDAD
NO DEBE SER POR CAUSAS ORGÁNICAS COMO
EL HIPOTIROIDISMO, ETC.
ESTADO MENTAL DE CATATONIA.
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
..DETERMINAN COMO NOS
EN LA CONVERSACIÓN A
TRAVÉS DE DISTINTOS DOMINIOS DE CO-ORDINACIONES DE ACCIONES.”
(6:18) CONCOMITANTEMENTE, A LA CONVERSACIÓN, OCURREN CAMBIOS DE
CORPORALIDAD DE LOS PARTICIPANTES. LOS SERES HUMANOS PUEDEN
PARTICIPAR EN DIFERENTES CONVERSACIONES SIMULTÁNEA O
SUCESIVAMENTE EN NUESTRA INTEGRACIÓN CON LA COMUNIDAD QUE
OPERA CON DISTINTOS DOMINIOS DE REALIDAD. LA CORPORALIDAD NOS
CENTRA EN ESTAS INTERACCIONES.
ESTADO
MENTAL
DEDECATATONIA.
ESTADO
MENTAL
CATATONIA.
ESTADO
MENTAL
DE
ESTADO MENTAL DECATATONIA.
CATATONIA.
ESTADO MENTAL DE CATATONIA.
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
LA CONVERSACIÓN SE REALIZA EN LAS INTERACCIONES CON OTROS, Y PODEMOS
PARTICIPAR EN VARIAS CONVERSACIONES SIMULTÁNEA O SUCESIVAMENTE, TODAS
ESTAS CONVERSACIONES SE REALIZAN A TRAVÉS DE LA CORPORALIDAD DE LOS
PARTICIPANTES. LA CORPORALIDAD SE CONSTITUYE COMO EL CENTRO DE IDENTIDAD
DE LOS SUJETOS QUE PARTICIPAN EN DIVERSAS CONVERSACIONES. SEGÚN EL DR.
MATURANA LA CORPORALIDAD ES DONDE SE INTERSECTAN LAS DIVERSAS
COMUNIDADES DE CONVERSACIONES EN LAS QUE PARTICIPA EL SER HUMANO;
ESCRIBE:”…
EL ‘EGO’ES EL NÓDULO DINÁMICO EN UN ESPACIO MULTIDIMENCIONAL DE
IDENTIDADES HUMANAS, Y EL ‘YO’, EL INDIVIDUO HUMANO, ES LA CORPORALIDAD QUE
REALIZA LA INTERSECCIÓN DE REDES DE CONVERSACIONES QUE CONSTITUYE EL EGO.”
ESTADO
MENTAL
DEDE
ESTADO
MENTAL
ESTADO MENTAL DE
HIPERACTIVIDAD.
HIPERACTIVIDAD.
HIPERACTIVIDAD.
ESTADO MENTAL DE
HIPERACTIVIDAD.
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(6:32) ESTAS DISTINTAS ÁREAS DE CONVERSACIÓN NO SE INTERSECTAN, PERO
AFECTAN LA CORPORALIDAD, Y DE ESTE MODO, SE INFLUYEN INDIRECTAMENTE. TODAS
ESTAS CONVERSACIONES SON, SEGÚN EL DR. MATURANA- : “…
UN RESULTADO DE
NUESTRA DINÁMICAS ESTRUCTURALES.”(6:32) A SU VEZ TODAS ESTAS DINÁMICAS
ESTRUCTURALES SON EL RESULTADO DE LA CONDUCTA –INTERACCIONES- DEL
ORGANISMO. UN CÍRCULO INTERACTIVO QUE: “…
NOS SUCEDE EN EL PRESENTE DE
NUESTRA CONTINUA REALIZACIÓN BIOLÓGICA COMO SERES HUMANOS.”(6:32)
NUEVAMENTE VEMOS COMO EL AUTOR DA UNA ESPECIAL IMPORTANCIA AL ÁREA
CONSENSUAL EN DONDE OCURREN LAS CONVERSACIONES QUE NADA MENOS
CONSTITUYEN EL “EGO”Y EL “YO”,POR MUCHO QUE EL LENGUAJE Y LAS EMOCIONES ESTÉN
DETERMINADAS POR LAS ESTRUCTURAS DEL ORGANISMO.
ESTADO MENTAL
DE PARANOIA.
ESTADO MENTAL
DE PARANOIA.
EMOCIONES – LENGUAJE.CONSTITUYEN UNA GUÍA FUNDAMENTAL EN LA CONDUCTA;
EL EMOCIONAR Y EL LENGUAJE, QUE SIGUEN SUS PROPIAS
,
SE INFLUYEN
, DE MODO QUE LAS EMOCIONES GUÍAN LA
CONVERSACIÓN Y LA CONVERSACIÓN DETERMINA EL FLUJO DE LAS
EMOCIONES; EL SER HUMANO PUEDE PARTICIPAR EN DIFERENTES
COMUNIDADES DE CONVERSACIÓN BAJO LA INFLUENCIA DE DISTINTAS
EMOCIONES. EL DR. MATURANA AFIRMA:“NO ES LA INFORMACIÓN LO QUE
CONSTITUYE LA REALIDAD QUE VIVIMOS.
ESTADO MENTAL DE
PSEUDO PSICOPATIA.
LESIÓN EN EL ÁREA
PRE FRONTAL ORBITAL.
ESTADO MENTAL DE
PSEUDO PSICOPATIA.
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
LA REALIDAD QUE VIVIMOS EMERGE INSTANTE A INSTANTE A TRAVÉS DE LA
CONFIGURACIÓN DE LAS EMOCIONES QUE VIVIMOS.”(11;III:2) Y, COMO
PODEMOS “REFLEXIONAR”SOBRE LO QUE HACEMOS, PODEMOS CAMBIAR
NUESTRO ‘EMOCIONAR’, Y CON ÉLLO, NUESTRO HACER Y,
CONSECUENTEMENTE, NUESTRA CULTURA. (11;III) ES CLARO QUE
LA “REFLEXIÓN”PROPIA DEL DOMINIO CONSENSUAL JUEGA UN PAPEL
IMPORTANTE EN LA MODULACIÓN DEL “EMOCIONAR”Y, COMO CONSECUENCIA,
DEL CURSO DEL LENGUAJE, AL PUNTO DE CREAR LA CULTURA EN QUE SE
VIVE; LAS DIFICULTADES EN COMPAGINAR ESTA INFLUENCIA Y EL
DETERMINISMO SON OBVIAS.
ESTADO MENTAL DE
HIPERACTIVIDAD.
ESTADO.- TRASTORNO DE LAS
FUNCIONES EJECUTIVAS.
LESIÓN DE GRAN PARTE DEL ÁREA
PRE FRONTAL DEL CEREBRO.
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
Las emociones son el fundamento de la conducta relacional, según el Dr. Maturana este
emocionar se aprende en la convivencia con los demás durante la niñez, especialmente de
aquellos adultos que tienen la responsabilidad de la crianza durante los primeros años de
vida; “un niño crea el emocionar que vive y vivirá como adulto, como una expansión del
emocionar que vive con otros seres vivos”(14:5) Para el autor el amor es la emoción
fundamental en la conservación de la existencia e identidad humana, y se ha aprendido
durante la evolución filogenética. El amor posibilita las coordinaciones de operaciones de
aceptación que constituyen el fenómeno social. El amor no es un sentimiento ni una acción
hacia el bien, según el biólogo, el amor es un fenómeno biológico que permite la
socialización. Para el Dr. Maturana: “Cada sistema social está constituido como una red de
co-ordinaciones de acciones, o conductas, que sus componentes realizan a través de sus
interacciones en aceptación mutua.”(6:29)
ESTADO
ESTADO MENTAL
DE MENTAL DE
DEPRESIÓN ORGANICA..
HIPERACTIVIDAD.
¿Cuáles son los síntomas de la lesión dorsolateral?
Alteración del comportamiento: los pacientes con lesión
dorsolateral tienden a aparecer apáticos, lentos, inatentos,
desmotivados, distraídos, dependientes del ambiente, con
dificultades en la atención, carecen de curiosidad. Con lesiones
izquierdas, la depresión es un síntoma frecuente.
Sindrome Dorsolateral – lobulofrontaldc
sites.google.com/site/lobulofrontaldc/Home/patologas/si…TIPO.
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
QUE
ES LA SOCIALIZACIÓN PROPIAMENTE TAL. ESTA PSEUDOSOCIALIZACIÓN SE OBSERVA,
POR EJEMPLO, CUANDO LA EMOCIÓN QUE RIGE LAS INTERACCIONES ES LA “OBEDIENCIA”
O LA E“ NTREGA AL TRABAJO”.
EL AMOR EN LA TESIS DEL DR. MATURANA ESTÁ TRATADO COMO UNA EMOCIÓN Y, POR
TANTO ES UN FENÓMENO CONSENSUAL RELACIONAL; EL AUTOR LO DESCRIBE: “LA
EMOCIÓN QUE CONSTITUYE LA COEXISTENCIA SOCIAL ES EL AMOR. Y AMOR ES EL
DOMINIO DE ESAS CONDUCTAS RELACIONALES A TRAVÉS DE LAS CUALES EMERGE
OTRO SER COMO UN LEGÍTIMO OTRO EN COEXISTENCIA CON UNO MISMO.”(11;II:5) PARA
EL DR. MATURANA ‘LEGÍTIMO’SE REFIERE A QUE EL OTRO U OTRA:
POR LESIÓN EN LA FORMACIÓN
RETICULAR (SARA).
NO HAY SECRECIÓN DE: DOPAMINA,
ADRENALINA, ACETILCOLINA,
GLUTAMATO, ETC.
FORMACIÓN RETICULAR.- UNA LESIÓN EN ESTA
REGIÓN DEL CEREBRO (TRONCO CEREBRAL),
ALTERA EL ESTADO VIGILIA DE LA PERSONA.
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
NO TIENE QUE DISCULPARSE DE SER”(17:9) LO QUE ES, EN LA CONVIVENCIA
ESTABLECIDA; LA NEGACIÓN DE LA ‘LEGITIMIDAD’DEL OTRO ES LO QUE
CARACTERIZA LA AGRESIÓN. ESTA DEFINICIÓN DE AMOR ES SÓLO UNA
ABSTRACCIÓN DE LAS COHERENCIAS DE NUESTRO VIVIR EN DONDE SE
ENCUENTRA EL AMOR COMO CARÁCTER DE CONDUCTA. EL “OTRO”QUE SURGE
EN CONEXIÓN CON EL “AMOR”,AL QUE SE LE DEBE PERMITIR SER LO QUE ES,
INDICA QUE TIENE SUSTENTO PROPIO QUE DEBE SE DEJAR SER. ESTA
SITUACIÓN ENTRA EN CONFLICTO CON LAS BASES EPISTEMOLÓGICAS
ESTABLECIDAS PARA LA TESIS QUE RECHAZA TODA REALIDAD
INDEPENDIENTE DEL OBSERVADOR.
ESTADO MENTAL
DE APATÍA.
SE PRODUCE POR UNA
LESIÓN EN EL ÁREA PRE
FRONTAL DORSO
LATERAL.
ES MUY PARECIDO A UN
ESTADO DE DEPRESIÓN,
DE FATIGA CRÓNICA.
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
[VER MÁS ADELANTE: REALIDAD, VERDAD Y CONOCIMIENTO) EL AMOR
NOS LIBERA DE ATADURAS A TODO LO TRASCENDENTE, PERMITIENDO ASÍ, LA
CREATIVIDAD Y LA EXPANSIÓN DE LA INTELIGENCIA AL DEJAR LO OTRO QUE SEA LO
QUE ES, SIN ESPERAR NADA EN RETORNO; ESTO NOS TRAE AUTONOMÍA,
RESPONSABILIDAD Y LIBERTAD.
ESCRIBE: “SOMOS ANIMALES AMANTES.”(13:11)
ESTADO MENTAL DE
NORMALIDAD.
ESTADO MENTAL DE
NORMALIDAD.
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
E“ L AMAR CONSISTE PRECISAMENTE EN EL
ABANDONO DE LAS CERTIDUMBRES, LAS EXPECTATIVAS, LAS EXIGENCIAS, LOS
JUICIOS, ES LA EMOCIÓN QUE CONSISTE EN LA REALIZACIÓN DEL CAMINO DEL
DESAPEGO EN TODAS LAS DIMENSIONES DEL VIVIR COMO UN RESULTADO ESPONTÁNEO
DE SU MERO OCURRIR EN LA ACEPTACIÓN UNIDIRECCIONAL DE LA LEGITIMIDAD DE
TODO EN EL VIVIR, INCLUSO DEL RECHAZO DE LO QUE SE QUIERE QUE OCURRA.”(17:10)
;
ante las
; la vida humana así descrita, corresponde mejor
a la
de la conducta de un
, sin
ESTADO MENTAL DE
DEPRESIÓN MODERADA.
ESTADO MENTAL DE
DEPRESIÓN MODERADA.
ESTADO MENTAL DE
DEPRESIÓN MODERADA.
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
IGUALMENTE, CUANDO SE HABLA DE SENTIMIENTOS SE ESTÁ HABLANDO DE
ABSTRACCIONES DE PROCESOS DE DISTINCIONES REALIZADOS POR EL
OBSERVADOR EN SU PROPIO ACTUAR (AUTO-OBSERVACIÓN); EL DR.
MATURANA EXPLICA ABSTRUSAMENTE: “LOS SENTIMIENTOS OCURREN COMO
UN ASPECTO DE NUESTRA AUTO-DISTINCIÓN EN LENGUAJE EN CUANTO LA
COORDINACIÓN DE COORDINACIONES DE CONDUCTAS DE DISTINCIÓN DE
RELACIONES ENTRE LAS DISTINCIONES DEL CUERPO EXPANDEN EL DOMINIO
DE INTEROBJETIVIDAD, EN UN META-DOMINIO DE AUTO-DISTINCIONES.”
(5:12).
EN ESTE ESTADO, EL SUJETO TIENE
ALUCINACIONES AUDITIVAS (EN
GENERAL), IDEAS DELIRANTES,
HIPERACTIVIDAD, A VECE:S TAMBIÉN
TIENE SINTOMAS NEGATIVOS COMO:
APATÍA,
ABULIA,TIENE
ETC.
ENANHEDONIA,
ESTE ESTADO,
EL SUJETO
EL TRASTORNO PSICÓTICO
BREVE
ALUCINACIONES
AUDITIVAS (EN
SE CARACTERIZA
POR TENER MÁS
GENERAL),
IDEAS DELIRANTES,
DE UN DÍA ALUCINACIONES
PERO
HIPERACTIVIDAD,
A VECE:S TAMBIÉN
LAS MISMAS
DEBEN
DURAR MENOS
TIENE
SINTOMAS
NEGATIVOS
COMO:
DE
1
MES
O
30
DÍAS.
DE
ANHEDONIA, APATÍA, ABULIA, ETC.
SÍNTOMAS
MÁS
ELPERMANECER
TRASTORNO LOS
PSICÓTICO
BREVE
SE CONSIDERA
UN MÁS
SETIEMPO
CARACTERIZA
POR TENER
ESQUIZOFRENIFORME
DETRASTORNO
UN DÍA ALUCINACIONES
PERO O
UN MISMAS
ESTADO DEBEN
DE TRASTORNO
ESQUI
LAS
DURAR MENOS
(DSMIVTR)…
DEZOFRENIFORME
1 MES O 30 DÍAS.
DE
PERMANECER LOS SÍNTOMAS MÁS
TIEMPO SE CONSIDERA UN
TRASTORNO ESQUIZOFRENIFORME O
UN ESTADO DE TRASTORNO ESQUI
ZOFRENIFORME (DSMIVTR)…
ESTADO MENTAL DE
TRASTORNO
PSICÓTICO BREVE.
ESTADO MENTAL DE
TRASTORNO
PSICÓTICO BREVE.
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
EL ÉNFASIS EN ESTA
DE LAS
PARECE ESTAR
PUESTO EN EL ASPECTO COGNITIVO (EN SENTIDO HABITUAL DEL TÉRMINO),
QUE ES FUNDAMENTAL EN
LA
EN PSICOLOGÍA. LA
CONCEPCIÓN DEL
ES ESPECIALMENTE
NO ES PRECISAMENTE LO QUE
A ESTA EMOCIÓN, AÚN EN SUS
FORMAS MÁS TENUES; POR EL CONTRARIO, CUANDO SE HABLA DEL AMOR SE
RECONOCE A MENUDO, CÓMO PUEDE TEÑIR LA ‘PERCEPCIÓN’DEL OTRO, Y DE
LAS COSAS EN GENERAL.
ESTADO
ESTADOMENTAL
MENTAL
DEPRESIVO…
DEPRESIVO…
SE TRATA DE UN ESTADO DE TRISTEZA
PATOLÓGICA, DONDE EL SUJETO TAMBIÉN
SUFRE DE FATIGA CRÓNICA, INSOMNIO O
HIPERSOMNIA (MUCHO DUERME), IDEAS
SUICIDAS, PENSAMIENTO DE MUERTE,
AISLAMIENTO, SENTIMIENTO DE VACÍO
EXISTENCIAL, ETC.
SE TRATA DE UN ESTADO DE TRISTEZA
PATOLÓGICA, DONDE EL SUJETO TAMBIÉN
SUFRE DE FATIGA CRÓNICA, INSOMNIO O
HIPERSOMNIA (MUCHO DUERME), IDEAS
SUICIDAS, PENSAMIENTO DE MUERTE,
AISLAMIENTO, SENTIMIENTO DE VACÍO
EXISTENCIAL, ETC.
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SALUD MENTAL. VI. ESTADOS MENTALES, EMOCIONES, COMUNICACIÓN. ARTÍCULO | |
28/09/2005. AUTOR(ES): FERNANDO RUIZ REY. RESUMEN.
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ESTADO MENTAL DE
NORMALIDAD.
O SUJETO CON
CARACTERÍSTICAS
NORMALES.
O SUJETO CON
EQUILIBRIO EMOCIONAL.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.MEMORIA DE TRABAJO Y MEMORIA A CORTO PLAZO: DEFINICIÓN Y DIFERENCIAS. INICIO
/ NEUROCIENCIA / NEUROPSICOLOGÍA / MEMORIA / MEMORIA DE TRABAJO Y MEMORIA
A CORTO PLAZO: DEFINICIÓN Y DIFERENCIAS
MAYO 18, 2022 BY
HTTPS://WWW.NEURONUP.COM/NEUROCIENCIA/NEUROPSICOLOGIA/MEMORIA/MEMO
RIA-DE-TRABAJO-Y-MEMORIA-A-CORTO-PLAZO-DEFINICION-YDIFERENCIAS/#:~:TEXT=YA%20QUE%2C%20LA%20MEMORIA%20DE%20TRABAJO%2
0EN%20REALIDAD,OPERATIVO%20PARA%20TRABAJAR%20CON%20CONTENIDOS%20
DE%20LA%20MEMORIA%E2%80%9D.
ESTADO
MENTAL
ESTADO
MENTAL
ESTADO
MENTAL
DEPRESIVO…
DEPRESIVO…
DEPRESIVO…
SE TRATA DE UN ESTADO DE TRISTEZA
PATOLÓGICA, DONDE EL SUJETO TAMBIÉN
SUFRE DE FATIGA CRÓNICA, INSOMNIO O
HIPERSOMNIA (MUCHO DUERME), IDEAS
SUICIDAS, PENSAMIENTO DE MUERTE,
AISLAMIENTO, SENTIMIENTO DE VACÍO
EXISTENCIAL, ETC.
SE TRATA DE UN ESTADO DE TRISTEZA
PATOLÓGICA, DONDE EL SUJETO TAMBIÉN
SUFRE DE FATIGA CRÓNICA, INSOMNIO O
HIPERSOMNIA (MUCHO DUERME), IDEAS
SUICIDAS, PENSAMIENTO DE MUERTE,
AISLAMIENTO, SENTIMIENTO DE VACÍO
EXISTENCIAL, ETC.
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ESTADO MENTAL DE
OBNUBILACIÓN DE
LA CONCIENCIA .
EL SUJETO EXPERIMENTA UNA VISIÓN MUY
BORROSA O “TURBIA” DE LA REALIDAD; EL
SUJETO VA PERDIENDO AUDITIVAMENTE
CONTACTO CON LA REALIDAD, ES DECIR,
EXPERIMENTA
SORDERA, TAMBIÉN
VANMUY
EL
SUJETO EXPERIMENTA
UNA VISIÓN
DISMINUYENDO
SIGNIFIICATIVAMENTE
LASEL
BORROSA O “TURBIA”
DE LA REALIDAD;
SENSACIONES
TACTILES,AUDITIVAMENTE
CUANDO LA
SUJETO
VA PERDIENDO
OBNUBILACIÓN
SE VUELVE
CRÓNICA
PUEDE
CONTACTO CON
LA REALIDAD,
ES DECIR,
SUCEDERSORDERA,
UN DESMAYO…
EXPERIMENTA
TAMBIÉN VAN
DISMINUYENDO SIGNIFIICATIVAMENTE LAS
SENSACIONES TACTILES, CUANDO LA
OBNUBILACIÓN SE VUELVE CRÓNICA PUEDE
SUCEDER UN DESMAYO…
DIFERENCIA ENTRE RASGO Y ESTADO.EN LA
DE UN
, EXISTE UNA
ENTRE ESTAR
EN UN
(POR EJEMPLO, TENER UNA
Y
TENER UN
QUE
A
POR
EJEMPLO,
POR LO TANTO, ES FUNDAMENTAL ESTA
DIFERENCIA PARA ENTENDER LA
.
BLOG.MENTELEX.COM/LA-ANSIEDAD-ANSIEDAD-RASGO-VS-ANSIEDAD-ESTADO/
ESTADO MENTAL DE
CONFUSIÓN DE LA
CONCIENCIA.
ESTADO MENTAL DE
CONFUSIÓN DE LA
CONCIENCIA.
ESTADO MÉDICO.- CONDICIÓN MÉDICA.ESTADO MÉDICO ES UN TÉRMINO QUE SE UTILIZA PARA DESCRIBIR EL
ESTADO DE SALUD O LA CONDICIÓN DE UN PACIENTE DEL HOSPITAL. EL
TÉRMINO SE UTILIZA CON MAYOR FRECUENCIA EN LA INFORMACIÓN
PROPORCIONADA A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y LOS MÉDICOS RARA
VEZ LO UTILIZAN COMO DESCRIPCIÓN CLÍNICA.
ES.ABCDEF.WIKI/WIKI/MEDICAL_STATE
ES.ABCDEF.WIKI/WIKI/MEDICAL_STATE
ESTADO
MENTAL
DEDE
ESTADO
MENTAL
ESTADO MENTAL
OBNUBILACIÓN
DEDE
OBNUBILACIÓN
OBSESIVO
LALACONCIENCIA
..
CONCIENCIA
COMPULSIVO.
ESTADO MENTAL
OBSESIVO
COMPULSIVO.
ANALISIS DEL TÉRMINO.LA PALABRA
(COMO LE DICE LA PSIQUIATRIA), MARCA LA
, EN QUE SE ENCUENTRA UN SUJETO,
EN DETERMINADO MOMENTO DEL DÍA, DE LA SEMANA O DEL MES. ALGUNOS EXPERTOS
SEÑALAN QUE LA PALABRA
Y
SON
MUY
EN CUANTO A SU
DE LO QUE SON… DE IGUAL FORMA EL
A NUESTRO ENTENDER TIENE
CON LA
LA
CONSISTE EN QUE EL
EN
GENERAL ES
,Y
ES LO QUE A VECES CONOCEMOS COMO EL
SEMBLANTE DE LA PERSONALIDAD O LA MASCARA, ALGO QUE PUEDE CAMBIAR EN
CUALQUIER MOMENTO; POR EJEMPLO PODEMOS ESTAR CON UN ESTADO DE ÁNIMO
DEPRESIVO O TRISTE, PERO AL OTRO DÍA PODEMOS ESTAR CON UN E. A. EUFÓRICO….
ESTADO
ESTADOMENTAL
MENTAL
OBSESIVO
OBSESIVO
COMPULSIVO.
COMPULSIVO.
ESTADO
MENTAL
ESTADO
MENTAL
ESTADO
MENTAL
OBSESIVO
OBSESIVO
OBSESIVO
COMPULSIVO.
COMPULSIVO.
ESTADO MENTAL DE
ANSIEDAD
GENERALIZADA.
ESTADO MENTAL DE
ANSIEDAD
GENERALIZADA.
ESTADO
MENTAL
DEDE
ESTADO
MENTAL
ESTADO
MENTAL
DEDE
ESTADO
MENTAL
ANSIEDAD
ANSIEDAD
ANSIEDAD
ANSIEDAD
GENERALIZADA.
GENERALIZADA.
GENERALIZADA.
GENERALIZADA.
ESTADOMENTAL
MENTALDEDE
ESTADO
ESTADO MENTAL DE
ANSIEDAD
ANSIEDAD
ANSIEDAD
GENERALIZADA.
GENERALIZADA.
GENERALIZADA.
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