EF4e A1 Pocket Book

4
fourth edition
English File
A1
POCKET BOOK
for speakers of Spanish
Robin Walker
Christina Latham-Koenig
Clive Oxenden
Jerry Lambert
Grammar
1A verb be (singular): I and you
En inglés to be = ser y estar en español.
Soy David.
= I’m David.
Soy Paula.
= I’m Paula.
Estoy en el aula 2.
= I’m in room 2.
¡Ah, eres Felipe!
= Ah, you’re Felipe!
Estás en el aula 1.
= You’re in room 1.
¡Y eres Leticia!
= And you’re Leticia!
Estás en el aula 3.
= You’re in room 3.
No soy Alberto.
= I’m not Alberto.
No estoy en el aula 2.
= I’m not in room 2. I’m in room 1.
Estoy en el aula 1.
Paula, no estás en el aula 2. = Paula, you aren’t in room 2. You’re in room 1.
Estás en el aula 1.
Ten cuidado con el orden de las palabras en las preguntas.
¿Eres Mauro?
= Are you Mauro? NOT You are Mauro?
¿Eres Isabel?
= Are you Isabel? NOT You are Isabel?
¿Estoy en el aula 2? = Am I in room 2? NOT I am in room 2?
¿Estás en el aula 4? = Are you in room 4? NOT You are in room 4?
Se usa am o ’m not en las respuestas breves.
A ¿Eres inglés?
A Are you English?
B Sí.B Yes, I am.
A ¿Estas en el aula 4?
A Are you in room 4?
B No.B No, I’m not.
Se usa are o ’re not o aren’t en las respuestas breves.
A ¿Estoy en el aula 2?
A Am I in room 2?
B Sí.B Yes, you are.
A ¿Estoy en el aula 2?
A Am I in room 2?
B No.B No, you’re not/you aren’t.
PRONUNCIATION
Ten cuidado con la pronunciación de las formas contraídas de be.
I’m /aɪm/
You’re /jɔː/
You aren’t /juː ɑːnt/
I’m not /aɪm nɒt/
You’re not /jɔː nɒt/
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1B verb be (singular): he, she, it
Se usa is con he, she e it en [+].
(Él) Es de los Estados Unidos.
= He’s (He is) from the United States.
(Ella) Es de Turquía.= She’s (She is) from Turkey.
Es de España.
= It’s (It is) from Spain.
Se usa isn’t (is not) con he, she e it en [–].
(Ella) No es de los Estados Unidos. = She isn’t from the United States.
(Él) No es de Turquía.
= He isn’t from Turkey.
No es de Italia.
= It isn’t from Italy.
Recuerda que hay dos contracciones negativas para is.
No es de Italia.
= He isn’t from Italy. OR He’s not from Italy.
NOT He’s no from Italy.
No es de China.
= She isn’t from China. OR She’s not from China.
No es de España.
= It isn’t from Spain. OR It’s not from Spain.
Se usa is en [?], e is e isn’t en las respuestas breves [+] y [–].
A ¿Es de México?
A Is he from Mexico?
B Sí, es de México.
B Yes, he is.
A ¿Es de Rusia?
A Is she from Russia?
B Sí, es de Rusia.
B Yes, she is.
A ¿Es de Suiza?
B Sí, es de Suiza.
A Is it from Switzerland?
B Yes, it is.
A ¿Es de Inglaterra?
B No.
A ¿Es de Rusia?
B No.
A Is he from England?
B No, he isn’t.
A Is she from Russia?
B No, she isn’t.
A ¿Es de Suiza?
B No. Es de Italia.
A Is it from Switzerland?
B No, it isn’t. It’s from Italy.
A ¿De dónde es?
B Es de Francia.
A ¿De dónde es?
B Es de Japón.
A Where’s she from?
B She’s from France.
A Where’s it from?
B It’s from Japan.
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Ten cuidado con el orden de las palabras en [?] .
¿Es de Polonia?
= Is he from Poland? NOT He is from Poland?
¿Es de Francia?
= Is it from France? NOT It is from France?
Acuérdate de usar siempre un pronombre sujeto.
Es de Francia.
= He’s from France. NOT Is from France.
Es de Turquía.
= She’s from Turkey. NOT Is from Turkey.
PRONUNCIATION
Ten cuidado con la pronunciación de estas formas contraídas.
he’s /hiːz/
it’s /ɪts/
is it /ɪzɪt/
she’s /ʃiːz/
it isn’t /ɪt ˈɪznt/
2A verb be (plural): we, you, they
Se usa are con we, you y they en frases [+].
Somos ingleses.
= We’re English.
Estáis en Madrid.
Son americanos.
= You’re in Madrid.
= They’re American.
Son japoneses.
= They’re Japanese.
Se usa aren’t (are not) con we, you y they en frases [–].
No somos españoles.
= We aren’t Spanish. NOT We’re no Spanish.
No estáis en Londres.
= You aren’t in London.
No son alemanes.
= They aren’t German.
Se usa are con we, you y they en [?]. Se usan are / aren’t en las respuestas breves.
A ¿Sois franceses?
B Sí.
A ¿Llegamos tarde?
B Sí.
A ¿Son brasileños?
B No.
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A Are you French?
B Yes, we are.
A Are we late?
B Yes, you are.
A Are they Brazilian?
B No, they aren’t.
Ten cuidado con el orden de las palabras en [?].
¿Sois de Londres?
= Are you from London? NOT You are from London?
¿Son mexicanos?
= Are they Mexican? NOT They are Mexican?
PRONUNCIATION
Ten cuidado con la pronunciación de be en plural.
we’re /ˈwɪə/
we aren’t /wi ˈɑːnt/
they’re /ˈðeə/
they’re not /ðeə ˈnɒt/
they aren’t /ðeɪ ˈɑːnt/
2B Wh- and How questions with be
Las preguntas pueden empezar con partículas interrogativas Wh-, o How,
seguidas de be.
¿Quién es David?
¿Cuál es su apellido?
¿De dónde es?
¿Cuándo es el concierto?
= Who’s David?
= What’s his surname?
= Where’s he from?
= When’s the concert?
A ¿Cómo estás?
B Bien, gracias.
A How are you?
B Fine, thanks.
A ¿Cuántos años tienes? A How old are you?
B Tengo cinco años.
B I’m five.
Recuerda que el orden de las palabras en las preguntas con Wh- o How
siempre es Wh- / How + be + sujeto.
¿Quién es?
= Who is he? NOT Who is?
¿Cuál es tu correo electrónico?
= What’s your email?
¿Dónde está el aula 3?
= Where’s room 3?
A menudo se contrae is detrás de las partículas interrogativas.
¿Cómo te llamas?
= What’s your name?
¿De dónde es?
= Where’s he from?
¿Cuál es su correo electrónico?
= What’s her email?
No se contrae is en una pregunta cuando la última palabra es un pronombre
(he, she, it).
¿Qué edad tiene?
= How old is it? NOT How old’s it?
¿Dónde está?
= Where is she? / Where is he? NOT Where’s she? / Where’s he?
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PRONUNCIATION
Ten cuidado con la pronunciación de las formas contraídas en las preguntas con
partículas Wh- y How.
what’s /wɒts/
when’s /wenz/
how’s /haʊz/
where’s /weəz/
who’s /huːz/
how old’s /haʊ ˈoldz/
Ten cuidado con el ritmo de las preguntas con partículas Wh- y How.
What’s his name?
When’s the concert?
How old is he?
Where’s she from?
How old are you?
3A singular and plural nouns, a / an
Los sustantivos en inglés no son masculinos ni femeninos, por tanto la a
delante de un sustantivo nunca cambia.
un libro
= a book
un portátil = a laptop
una llave
= a key
una foto
= a photo
Acuérdate de usar a delante de los sustantivos que empiezan por consonante,
y an delante de los sustantivos que empiezan por un sonido vocálico.
una bolsa= a bag
un teléfono= a phone
un paraguas= an umbrella
un carné de identidad
= an ID card
En inglés el plural de los sustantivos normalmente se forma añadiendo una ‘s’
al sustantivo en singular. En español el plural se forma de modo similar.
un libro
una revista
un pasaporte
un monedero
= a book
= a magazine
= a passport
= a purse
libros
revistas
pasaportes
monederos
= books
= magazines
= passports
= purses
Acuérdate de añadir -es a los sustantivos acabados en ch, sh, s, ss, x.
un reloj
= a watch
dos relojes = two watches
un cepillo
= a brush
cepillos
= brushes
una clase
= a class
clases
= classes
una caja
= a box
cajas
= boxes
Ten cuidado con los sustantivos acabados en consonante + y. Acuérdate de
poner -ies.
un país
= a country
tres países
= three countries NOT three countrys
Se puede usar the con los sustantivos tanto en singular como en plural. En
inglés the equivale a el, la, los, las en español.
el abrigo
= the coat
la chaqueta = the jacket
los lápices
= the pencils
las revistas = the magazines
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PRONUNCIATION
Ten cuidado con la pronunciación de los sustantivos en plural.
/ɪz/
tablets /ˈtæblɪts/
wallets /ˈwɒlɪts/
laptops /ˈlæptɒps/
books /bʊks/
keys /kiːz/
cards /kɑːdz/
pens /penz/
pencils /ˈpenslz/
bags /bæɡz/
purses /ˈpɜːsɪz/
glasses /ˈɡlɑːsɪz/
brushes /ˈbrʌʃɪz/
watches /ˈwɒtʃɪz/
3B this / that / these / those
En inglés this / these significan lo mismo que este / esta / esto / estos / estas en
español. Usa this / these para hablar de cosas que están cerca de ti.
¿Cuánto cuesta esta camiseta?
¿Cuánto cuesta esto?
¿Cuánto cuestan estas postales?
¿Cuánto cuestan estas?
= How much is this T-shirt?
= How much is this?
= How much are these postcards?
= How much are these?
En inglés that / those son como eso / esa / eso / esos / esas / aquel / aquella / aquello /
aquellos / aquellas en español. Usa that / those para referirte a cosas que no están
cerca de ti.
A ¿Qué es eso?
B Es un carné de identidad.
A ¿Qué son esas?
B Son mis llaves.
A What’s that?
B It’s an ID card.
A What are those?
B They’re my keys.
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Puedes usar this / these / that / those para hablar de personas.
A ¿Quién es ese?
B Es mi padre.
A ¿Y quiénes son esos niños?
B Son mis hermanos.
A ¿Y estas niñas?
B Son mis amigas.
A Who’s that?
B It’s my father.
A And who are those boys?
B They’re my brothers.
A And these girls?
B They’re my friends.
PRONUNCIATION
Ten cuidado con la pronunciación de this / that / these / those.
that /ðæt/
this /ðɪs/
these /ðiːz/
those /ðəʊz/
Ten cuidado con las preguntas con this / that / these / those.
What’s this? /wɒts ˈðɪs/
What are these? /wɒt ə ˈðiːz/
What’s that? /wɒts ˈðæt/
What are those? /wɒt ə ˈðəʊz/
4A possessive adjectives, possessive ’s
Hay adjetivos posesivos tanto en inglés como en español.
Soy de España. Mi nombre es Isabel.
= I’m from Spain. My name is Isabel.
Eres rusa y tu nombre es Stepanida.
= You’re Russian and your name is Stepanida.
Él es de Roma. Su nombre es Adriano.
= He’s from Rome. His name is Adriano.
Ella es de Venecia. Su nombre
= She’s from Venice. Her name is Margherita.
es Margherita.
Es un restaurante chino. Su nombre
= It’s a Chinese restaurant. Its name is
es La Estrella.
The Star.
Somos de Escocia. Nuestros nombres
= We’re from Scotland. Our names are
son Duncan y Mary.
Duncan and Mary.
Sois de Francia y vuestros nombres
= You’re from France and your names
son Pierre y Michelle.
are Pierre and Michelle.
Son de Japón. Sus nombres son
= They’re from Japan. Their names are Akira
Akira y Natsu.
and Natsu.
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Los adjetivos posesivos en inglés no cambian con los sustantivos en singular
y en plural.
Roberto es mi hijo.
= Roberto is my son.
Roberto y Claudia son mis hijos.
= Roberto and Claudia are my children.
NOT Roberto and Claudia are mys
children.
Este es tu libro.
= This is your book.
Estos son tus libros.
=T
hese are your books.
NOT These are yours books.
Esta es nuestra llave.
= This is our key.
Estas son nuestras llaves.
= T hese are our keys.
NOT These are ours keys.
Son españolas, pero sus maridos
= They’re Spanish, but their husbands are
son ingleses.
E
nglish. NOT They’re Spanish, but theirs
husbands are English.
En inglés hay tres adjetivos posesivos para la tercera persona del singular.
Cambian según el poseedor, no según el objeto que les sigue.
Diego es de Gijón. Su mujer es de Jaén.
= Diego’s from Gijón. His wife is from Jaén.
NOT Her wife is from Jaén.
Anna es italiana, pero su marido
es francés. = Anna’s Italian, but her husband is French.
N
OT Anna’s Italian, but his husband is
French.
Asturias está en España. Su bandera
es azul y amarilla. = Asturias is in Spain. Its flag is blue and
yellow. NOT Her flag is blue and yellow.
Se usa its para cosas o animales.
Es un buen restaurante. Su número
de teléfono es el 954234598. ¿Es este tu perro? ¿Cuál es su nombre?
= It’s a good restaurant. Its telephone
number is 954234598.
= Is this your dog? What’s its name?
Ten cuidado de no confudir it’s e its.
Es un restaurante japonés. Su nombre
es El Oriente. = It’s a Japanese restaurant. Its name is
The Orient.
Ten cuidado con el posesivo ’s. Usa ’s detrás de una persona para hablar de su
familia y de las cosas que le pertenecen a alguien.
Este es el coche de Ben.
= This is Ben’s car.
Este es el portátil de Millie.
= This is Millie’s laptop.
Ese es el móvil de Carlos.= That’s Carlos’s mobile.
Esa es la casa de mi hermana.
= That’s my sister’s house.
Estas son las llaves de mi novio.
= These are my boyfriend’s keys.
Usa solo ’ detrás de la s de personas en plural.
Estos son los correos electrónicos de mis hermanos.
Esta es la cámara de mis padres.
= These are my brothers’ emails.
= This is my parents’ camera.
9
PRONUNCIATION
Ten cuidado con la pronunciación de los posesivos.
his /hɪz/
my /maɪ/
our /ˈaʊə/
her /hɜː/
your /jɔː/
their /ðeə/
its /ɪts/
Ten cuidado con la pronunciación de ’s.
Jack’s /dʒæks/
Diana’s /daɪˈjænəz/ Sam’s /sæmz/
Carlos’s /ˈkɑːlosɪz/
parents’ /ˈpeərənts/
sister’s /ˈsɪstərz/
Karen’s /ˈkærənz/
Tess’s /tesɪz/
4B adjectives
Se usan adjetivos detrás del verbo be.
Un Rolex es caro.
Un iPad no es barato.
Este es mi coche. Es pequeño.
Estos son mis padres. Son ingleses.
= A Rolex is expensive.
= An iPad isn’t cheap.
= This is my car. It’s small.
= These are my parents. They’re English.
Cuando usas adjetivos y sustantivos, acuérdate de colocar el adjetivo delante
del sustantivo.
Un Rolex es un reloj caro.
= A Rolex is an expensive watch.
Es mi pasaporte viejo.
= It’s my old passport.
Esta es una tableta barata.
= This is a cheap tablet.
Esa es una casa grande.
= That’s a big house.
Es un hombre alto.= He’s a tall man.
Esa es una pregunta difícil.
= That’s a difficult question.
En inglés, los adjetivos tienen la misma forma para masculino y femenino
y para singular y plural.
Mi padre es alto.
Mi madre es alta.
Mis padres son altos.
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= My father is tall.
= My mother is tall.
= My parents are tall.
5A present simple [+] and [–] : I, you, we, they
El presente simple se usa para hablar de hábitos en el presente.
Como sándwiches al mediodía.
= I eat sandwiches for lunch.
Bebo té por la tarde.
= I drink tea in the afternoon.
Tomo azúcar con el café.
= I have sugar in my coffee.
En inglés, el presente simple [+] y [–] es el mismo para I, you, we y they. Como
las terminaciones verbales son las mismas, siempre debes usar un sustantivo o
un pronombre sujeto.
Bebo zumo de naranja.
= I drink orange juice.
Bebes mucha leche.= You drink a lot of milk.
Bebemos café para desayunar.
= We drink coffee for breakfast.
Bebéis café después de comer.
= You drink coffee after lunch.
Beben té por la tarde.
= They drink tea in the afternoon.
Las frases [–] se forman con don’t + el infinitivo del verbo.
No desayuno huevos revueltos.
= I don’t have scrambled egg for breakfast.
NOT I no have…
No bebéis alcohol en tu país.
= You don’t drink alcohol in your country.
NOT You no drink…
No nos gusta la comida rápida.
= We don’t like fast food. NOT We no like…
Son vegetarianos. No comen carne.
= T hey’re vegetarians. They don’t eat meat.
NOT They no eat…
PRONUNCIATION
Ten cuidado con el ritmo del presente simple.
I like coffee.
I don’t like milk.
You like tea.
You don’t like juice.
We like fish
We don’t eat potatoes.
They like cheese.
They don’t eat pasta.
11
5B present simple [?] : I, you, we, they
¡Ten cuidado! Se usa do para formar preguntas en el presente simple con I, you,
we y they.
¿Necesito mi pasaporte?
= Do I need my passport?
NOT I need my passport?
¿Vives en Sevilla?
¿Necesitamos un coche?
¿Trabajan en un banco?
= Do you live in Seville? NOT You live in Seville?
= Do we need a car? NOT We need a car?
= Do they work in a bank? NOT They work in a bank?
A menudo se usan do o don’t en las respuestas breves a preguntas en el
presente simple.
A ¿Vives en un piso?
A Do you live in a flat?
B Sí.B Yes, I do.
A ¿Necesitamos nuestros pasaportes?
A Do we need our passports?
B Sí.B Yes, we do.
A ¿Les gusta el pescado?
A Do they like fish?
B Sí.B Yes, they do.
A ¿Te gusta este libro?
A Do you like this book?
B No.B No, I don’t.
A ¿Os gustan los perros?
A Do you like dogs?
B No.B No, we don’t.
A ¿Les gustan las verduras?
A Do they like vegetables?
B No.B No, they don’t.
PRONUNCIATION
Ten cuidado con la pronunciación de do y don’t.
do /duː/
don’t /dəʊnt/
Ten cuidado con el ritmo del presente simple [–].
I don’t like cats.
They don’t speak French.
We don’t drink beer.
They don’t listen to music.
Ten cuidado con el ritmo del presente simple interrogativo.
Do I need my passport?
Do you speak French?
Do you like cats?
Do they drink beer?
12
6A present simple: he, she, it
In inglés, con he, she e it se añade ‘s’ al verbo.
Trabaja en un banco.
= He works in a bank.
Vive en Londres.
Habla inglés e italiano.
= He lives in London.
= He speaks English and Italian.
Trabaja en una revista.
= She works for a magazine.
Vive en París.
Habla chino y francés.
= She lives in Paris.
= She speaks Chinese and French.
Se usa doesn’t para [–] con he, she e it en el presente simple.
No trabaja en una oficina. = He doesn’t work in an office.
No vive en Bilbao.
= She doesn’t live in Bilbao.
No funciona.
= It doesn’t work.
Se usa does en [?] con he, she e it en el presente simple.
¿Habla inglés?
= Does she speak English? NOT She speaks English?
¿Trabaja en una oficina?
= Does he work in an office? NOT He works in an office?
¿Funciona?= Does it work? NOT It works?
Se usan does y doesn’t en las respuestas breves en el presente simple.
A ¿Trabaja en un banco?
A Does she work in a bank?
B Sí.B Yes, she does.
A ¿Vive en Milán?
A Does she live in Milan?
B No. Vive en París.
B No, she doesn’t. She lives in Paris.
Ten cuidado con have, go y do. Son irregulares con he, she e it.
Pablo tiene un gato.
= Pablo has a cat.
Elena hace yoga.
= Elena does yoga.
Nacho va al trabajo en autobús.
= Nacho goes to work by bus.
PRONUNCIATION
Ten cuidado con el ritmo del presente simple interrogativo con he, she e it.
Does he live in London?
Does she live in London?
Does it work?
Yes, he does.
No, she doesn’t.
No, it doesn’t.
Does he work in a bank?
Does she work in a bank?
Yes, he does.
No, she doesn’t.
13
6B adverbs of frequency
Ten cuidado con la posición de los adverbios de frecuencia. En inglés van
delante del verbo.
Me levanto normalmente a las ocho.
= I usually get up at eight o’clock.
NOT I get up usually at eight o’clock.
Me ducho siempre.
=
I always have a shower.
NOT I have always a shower.
A veces desayuno cereales.
= I sometimes have cereal for breakfast.
Nunca tomo café por la tarde.
= I never drink coffee in the afternoon.
NOT Never I drink coffee in the afternoon.
¿Normalmente va de compras los
= Does she normally go shopping on Saturday?
sábados?
NOT Does normally she go shopping on
Saturday? Normally does she go shopping on
Saturday?
¿A qué hora se levanta normalmente? = What time does he normally get up? NOT
What time normally does he get up?
Acuérdate de usar un verbo [+] con never.
No toma café nunca por la tarde.
= She never has coffee in the afternoon.
N
OT She doesn’t never have coffee in the
afternoon.
PRONUNCIATION
Ten cuidado con la pronunciación de los adverbios de frecuencia.
always /ˈɔːlweɪz/
never /ˈnevə/
usually /ˈjuːʒəli/
Ten cuidado con el acento de estos adverbios.
always
sometimes
usually
14
7A word order in questions
El orden de las palabras en las preguntas en inglés es siempre 1: verbo, 2: sujeto.
¿Son ingleses?= Are they English?
¿Eres estudiante?= Are you a student?
¿Es este tu coche?
= Is this your car?
¿El hotel está cerca de aquí?
= Is the hotel near here?
¿Cuántos años tiene?
= How old is she?
¿Qué hora es?
= What time is it?
¿Por qué llegas tarde?
= Why are you late?
¿Quién eres?= Who are you?
Ten cuidado con las preguntas con be + from.
¿De dónde eres?
= Where are you from? NOT From where are you?
¿De dónde son?
= Where are they from? NOT From where are they?
En inglés, el orden de las palabras en las preguntas con otros verbos es siempre
auxiliar + sujeto + infinitivo, o partícula interrogativa + auxiliar + sujeto +
infinitivo.
¿Hablas italiano?= Do you speak Italian?
¿Entrena mucho?= Does she train a lot?
¿Viven en Londres?
= Do they live in London?
¿Dónde trabajan?= Where do they work?
¿Qué hace el fin de semana?
= What does he do at the weekend?
¿Qué música te gusta?
= What music do you like?
¿Cuándo empieza el concierto?
= When does the concert start?
¿Cómo se deletrea?
= How do you spell it?
¿Con quién trabajas?
= Who do you work with?
PRONUNCIATION
Ten cuidado con el ritmo de las preguntas.
Are you French?
Do you go to the gym a lot?
Is he here?
Does she live in Paris?
Is she late?
Does he work in a bank?
Are they expensive?
Where do they live?
What does she do?
What do they like?
What time is it?
How old is she?
How much are they?
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7B imperatives, object pronouns: me, him, etc.
Los imperativos [+] en inglés se forman con el infinitivo. Tienen la misma
forma para el singular y el plural.
¡Escucha / Escuche / Escuchad / Escuchen!
= Listen!
¡Ven / Venga / Venid / Vengan aquí!
= Come here!
¡Siéntate / Siéntese / Sentaos / Siéntense!
= Sit down!
¡Abre / Abra / Abrid / Abran los libros!
= Open your books!
Los imperativos [–] en inglés se forman con don’t + infinitivo.
¡No hables / No hable / No habléis / No hablen! = Don’t talk!
¡No te preocupes / No se preocupe / = Don’t worry!
No os preocupéis / No se preocupen!
Los pronombres objeto son diferentes en inglés y en español.
me
= me
te, le = you
le, lo
= him
la, le
= her
lo, la, le
= it
nos
= us
os, les
= you
les, los, las
= them
En inglés, los pronombres objeto siempre van detrás del verbo o de la preposición.
Escúchame.= Listen to me.
Te quiero.
= I love you.
Le veo todos los días.
= I see him every day.
No los ayudes.
= Don’t help them.
Ella nos cae bien.
= We like her.
No lo quiero.
= I don’t want it.
No nos hablan.
= They don’t speak to us.
¿Los quieres? No son caros.
= Do you want them? They’re not expensive.
PRONUNCIATION
Ten cuidado con la pronunciación de los pronombres objeto.
him /hɪm/
them /ðəm/
us /ʌz/
her /hɜː/
me /miː/
Ten cuidado con el ritmo de los imperativos y de los pronombres objeto.
Sit down.
Listen to me.
Don’t do that.
I want them.
Open your books.
Don’t talk to her.
I want it.
They don’t speak to us.
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8A can / can’t
Se usan can / can’t para expresar posibilidad o pedir y dar permiso. Es como
poder en español.
Puedo venir a las 9.00.
= I can come at 9.00.
David no puede venir hasta las 10.00.
= David can’t come until 10.00.
¿Podemos aparcar aquí?= Can we park here?
¿Los niños pueden ver la tele?
= Can the children watch TV?
También se usan can / can’t para hablar de cosas que sabemos hacer. Este uso es
como saber en español.
Sé tocar el piano.
= I can play the piano.
Sabe nadar.= She can swim.
No saben hablar español. = They can’t speak Spanish.
En inglés la forma can / can’t es la misma para todas las personas – I, you, he, she,
it, we, etc.
¿Sabes conducir?
= Can you drive?
¿Sabe conducir?
= Can she drive?
¿Sabéis conducir?
= Can you drive?
¿Saben conducir?
= Can they drive?
No se usa el auxiliar do al hacer preguntas con can.
¿Pueden venir mañana?
= Can they come tomorrow? NOT Do they can come
tomorrow?
A menudo usamos can / can’t en las respuestas breves.
A ¿Puedes venir por la tarde?
A Can you come in the afternoon?
B Sí, sí puedo.
B Yes, I can.
A ¿Podemos aparcar aquí?
B No, no pueden.
A Can we park here?
B No, you can’t.
En inglés you puede referirse a una persona, a más de una persona o a gente
en general.
Puedes pagar con tarjeta de crédito.
= You can pay by credit card.
Podéis pagar con tarjeta de crédito.
= You can pay by credit card.
Se puede pagar con tarjeta de crédito.
= You can pay by credit card.
17
PRONUNCIATION
Ten cuidado con la pronunciación de can / can’t.
Can you go? /kæn/
I can’t do it. /kɑːnt/
He can come. /kən/
We can go. /kən/
Yes, we can. /kæn/
They can’t come. /kɑːnt/
They can help. /kən/
Yes, they can. /kæn/
No I can’t. /kɑːnt/
Ten cuidado con el ritmo de can / can’t.
He can swim.
He can’t swim.
She can help.
She can’t help.
We can drive.
We can’t drive.
They can park there.
They can’t park there.
Can he swim?
Yes, he can. / No, he can’t.
Can she speak French?
Yes, she can. / No, she can’t.
8B like / love / hate + verb + -ing
Ten cuidado con like, love y hate. Tienen un significado similar a gustar,
encantar y odiar en español, pero se usan de una manera diferente.
Me gusta conducir.= I like driving.
Nos gusta conducir.= We like driving.
Le encanta conducir.= She loves driving.
Les gusta conducir.= They like driving.
No le gusta nada ir de compras.
= She hates shopping.
Odio comprar ropa.= I hate buying clothes.
Se usa verbo + -ing detrás de like, love y hate. En español se usa un infinitivo.
¿Te gusta conducir?
= Do you like driving? NOT Do you like drive.
No me gusta volar.
= I don’t like flying. NOT I don’t like fly.
A mi hermana le encanta viajar.
= My sister loves travelling. NOT My sister loves
travel.
Le encanta comprar ropa.
= She loves buying clothes. NOT She loves buy
clothes.
No le gusta nada correr.
= She hates running. NOT She hates run.
Ten cuidado con la ortografía de la forma -ing. Acuérdate de duplicar la
consonante cuando el verbo termina en una vocal + una consonante.
camp campingrun running
cook cookingshop shopping
paint paintingswim swimming
read readingtravel travelling
sleep sleeping
watch watching
18
PRONUNCIATION
Ten cuidado con la pronunciación de like, love y hate. La ‘e’ final siempre es muda.
like /laɪk/
love /lʌv/
hate /heɪt/
Ten cuidado con la pronunciación de la terminación -ing.
camping /ˈkæmpɪŋ/
cooking /ˈkʊkɪŋ/
cycling /ˈsaɪklɪŋ/
etc.
9A present continuous
Se usa be + verbo + -ing para formar el presente continuo. Usamos el presente
continuo en inglés para hablar de las cosas que están occurriendo ahora / en
este momento. Este uso es similar a estar + gerundio en español.
Estoy esperando a mi hermano.
= I’m waiting for my brother.
¡Estás haciendo las tareas de la casa!
= You’re doing the housework!
Ana está estudiando para un examen
= Ana’s studying for a test at the moment.
ahora mismo.
¡Está lloviendo!= It’s raining!
¿Qué estás haciendo?= What are you doing?
¿Me estás escuchando?
= Are you listening to me?
En inglés se usa el presente continuo para expresar cosas que están sucediendo en
el momento de hablar. En español a veces se usa el presente de indicativo para esto.
¿A dónde vas?
= Where are you going?
¿Qué haces?= What are you doing?
Lleva una chaqueta azul.
= He’s wearing a blue jacket.
¿En qué piensa?
= What is he thinking about?
19
A menudo se usa be en las respuestas breves en el presente continuo.
¿Me estás escuchando?
= Are you listening to me?
Sí.= Yes, I am.
¿Te está ayudando?
= Is he helping you?
Sí.= Yes, he is.
¿Están viendo la tele?
= Are they watching TV?
Sí.= Yes, they are.
¿Hoy trabaja?
= Is she working today?
No.= No, she isn’t.
¿Está lloviendo?
= Is it raining?
No.= No, it isn’t.
9B present continuous or present simple?
En inglés se usa el presente simple para expresar cosas que hacemos
habitualmente y cosas que normalmente son verdad.
Trabajo en un banco. Siempre llevo
= I work in a bank. I always wear a suit and a tie.
un traje y una corbata.
Normalmente van al trabajo en autobús. = They usually go to work by bus.
No nos gusta el fútbol.
= We don’t like football.
En inglés se usa el presente continuo para expresar cosas que están sucediendo
now / at the moment / today.
No puedo hablar ahora. Estoy conduciendo.
= I can’t talk now. I’m driving.
Hasta ahora. Estamos llegando a Sevilla.
= See you soon. We’re coming into Seville.
Suelo trabajar en la recepción del hotel.
Hoy estoy trabajando en el restaurante.
= I usually work in the hotel reception.
Today I’m working in the restaurant.
Recuerda que en inglés se usa el presente continuo donde en español
normalmente se usa el presente de indicativo.
A ¿Llueve?
A Is it raining?
B Ahora mismo no.
B No, not at the moment.
A ¿Me escuchas, cielo?
A Are you listening to me, love?
B Sí, sí. Te escucho.
B Yes, yes. I’m listening to you.
What do you do? y What are you doing? tienen significados totalmente diferentes.
A ¿En qué trabajas?
B Soy profesor de inglés.
A ¿Y qué estas haciendo con la tableta?
B Los deberes de inglés de mi hijo.
A What do you do?
B I’m an English teacher.
A And what are you doing on your tablet?
B My son’s English homework.
20
10A there’s a… / there are some…
En inglés there is / are son como hay en español. Se usa there is con sustantivos
en singular y there are con sustantivos en plural.
Hay un gimnasio en el hotel.
= There’s (There is) a gym in the hotel.
Hay 70 habitaciones.
= There are 70 rooms.
No hay sauna.= There isn’t a sauna.
No hay parking privado.
= There isn’t a private car park.
Se pueden formar preguntas usando Is there…? o Are there…?
A ¿Hay una ducha o una bañera?
A Is there a shower or a bath?
B Hay una ducha – ¡y una bañera!
B There’s a shower – and a bath!
A ¿Hay minibar?A Is there a minibar?
B No lo sé.
B I don’t know.
A menudo se usan Yes, there is / are. o No, there isn’t / aren’t. para las
respuestas breves.
A ¿Hay restaurante?
A Is there a restaurant?
B Sí, sí hay.
B Yes, there is.
A ¿Hay Wi-fi?
A Is there Wi-fi?
B Sí, hay Wi-fi.
B Yes, there is.
A ¿Y hay tiendas?
A And are there any shops?
B Sí, sí hay.
B Yes, there are.
Con los sustantivos en plural se usan some y any. Se usa some en [+] y any
en [–] y [?].
Hay toallas limpias en el armario.
= There are some clean towels in the cupboard.
Hay tiendas en la planta baja.
= T here are some shops on the ground floor.
No hay habitaciones para fumadores. = There aren’t any rooms for smokers.
No hay restaurantes cerca del hotel.
= There aren’t any restaurants near the hotel.
¿Hay refrescos en el minibar?
= Are there any soft drinks in the minibar?
¿Hay toallas para la sauna?
= Are there any towels for the sauna?
PRONUNCIATION
Ten cuidado con la pronunciación de there is / are.
there /ðeə/
there’s /ðeəz/
Ten cuidado con el ritmo de there is / are.
There’s a TV.
There isn’t a minibar.
There are two beds.
There aren’t any towels.
There are some shops.
there are /ðeərɑː/
Is there a gym?
Are there any shops?
21
10B past simple: be
Se usan was / were para hablar del pasado.
La semana pasada estuve en Madrid.
= I was in Madrid last week.
Estabas cansado ayer.
= You were tired yesterday.
Puedes usar el pasado simple con estas expresiones de tiempo:
esta mañana / hoy por la mañana
= this morning
ayer= yesterday
anoche / ayer por la noche
= last night
la semana pasada
= last week
el mes pasado
= last month
el año pasado
= last year
Se usa was con I, he, she, it y were con you, we, they.
En Inglaterra era profesor.= I was a teacher in England.
Estuvo en Londres el mes pasado.
= She was in London last month.
La película fue muy mala.
= The film was terrible.
Estuvimos en casa de mi hermana
= We were at my sister’s last Saturday.
el sábado pasado.
Hombres G fueron famosos en los ochenta. = Hombres G were famous in the 80s.
¿Dónde estuviste anoche?
= Where were you last night?
¿Estuvieron en casa ayer por la tarde?
= Were they at home yesterday afternoon?
Se usa was y were in las respuestas cortas.
A ¿Estabas en casa anoche?
A Were you at home last night?
B Sí.B Yes, I was.
A ¿Hacía calor en Madrid?
A Was it hot in Madrid?
B Sí.B Yes, it was.
A ¿Estaban en el hotel?
A Were they in the hotel?
B Sí.B Yes, they were.
A ¿Estuvisteis en Londres ayer? A Were you in London yesterday?
B No.B No, we weren’t.
PRONUNCIATION
Ten cuidado con la pronunciación de was / were.
I was in Madrid. /wɒz/
They were in London. /wər/
Ten cuidado con el ritmo de las frases con was / were.
I was at home.
We were on holiday.
She was in Paris.
They were at work.
It was hot.
Were you at home?
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Were you at home? /wɜːr/
Was he at work?
He wasn’t tired.
We weren’t late.
11A past simple: regular verbs
Se usa el pasado simple para hablar de acciones acabadas en un pasado reciente
o lejano. El pasado simple [+] se forma añadiendo -ed a los verbos regulares.
Hoy por la mañana fui andando al trabajo. = I walked to work this morning.
Terminé el libro anoche.
= I finished the book last night.
Llegó a la estación a las nueve.
= She arrived at the station at nine o’clock.
Trabajó en un banco cuando era joven.
= He worked in a bank when he was young.
Llovió aquí ayer por la tarde.
= It rained here yesterday afternoon.
Estudiamos español en el instituto.
= We studied Spanish at secondary school.
Se usa didn’t + infinitivo para [–] en el pasado simple.
No me gustó la película.
= I didn’t like the film.
NOT I didn’t liked the film.
No fue a la oficina hoy por la mañana.
= He didn’t go to the office this morning.
NOT He didn’t went to the office this
morning.
No jugó al tenis ayer.
= She didn’t play tennis yesterday.
NOT She didn’t played tennis yesterday.
No llovió la semana pasada.
= It didn’t rain last week.
NOT It didn’t rained last week.
No estudiamos español en el colegio.
= We didn’t study Spanish at school.
NOT We didn’t studied Spanish at school.
No vinieron aquí en tren.
= T hey didn’t come here by train.
NOT They didn’t came here by train.
En el pasado simple se usan did + infinitivo en [?] y did / didn’t en las respuestas
breves.
A ¿Llegaste hoy por la mañana? A Did you arrive this morning?
B Sí.B Yes, I did.
A ¿Estudió francés en el colegio? A Did she study French at school?
B No. Estudió alemán.
B No, she didn’t. She studied German.
A ¿Le gustó la película anoche?
A Did he like the film last night?
B Sí.B Yes, he did.
A ¿Trabajaron hasta tarde ayer?
A Did they work late yesterday?
B No. Terminaron a las seis.
B No, they didn’t. They finished at six o’clock.
Ten cuidado con la ortografía del pasado simple de los verbos regulares.
cried NOT cryedstopped NOT stoped
studied NOT studyed
23
PRONUNCIATION
Ten cuidado con la pronunciación de la -ed de los verbos regulares en el pasado
simple. Nunca se pronuncia /ed/.
/ɪd/
finished /ˈfɪnɪʃt/
liked /laɪkt/
stopped /stɒpt/
watched /wɒtʃt/
worked /wɜːkt/
arrived /əˈraɪvd/
changed /tʃeɪndʒd/
cried /kraɪd/
lived /lɪvd/
rained /reɪnd/
travelled /ˈtrævld/
started /ˈstɑːtɪd/
wanted /ˈwɒntɪd/
11B past simple irregular verbs: get, go, have, do
Los verbos do, get, go y have son irregulares. No se añade -ed para formar el
pasado simple de las frases [+], sino que se cambia la forma del verbo.
Me levanto tarde los sábados.
= I get up late on Saturdays.
Me levanté muy tarde el sábado pasado. = I got up very late last Saturday.
NOT I gotted up ...
Normalmente va al trabajo en tren.
= He usually goes to work by train.
Hoy fue al trabajo en coche.
= Today he went to work by car.
NOT Today he goed to work ...
Normalmente tomamos café
= We usually have coffee for breakfast.
para desayunar.
Ayer tomamos té para desayunar.
= We had tea for breakfast yesterday.
NOT We haved tea ...
Hacemos ejercicios todos los días.
= We do exercises every day.
Hicimos muchos ejercicios ayer.
= We did a lot of exercises yesterday.
NOT We does a lot of ...
Se usan los auxiliares didn’t / did + el infinitivo para formar frases [–] y [?] en el
pasado simple con do, get, go y have.
No hice deporte la semana pasada. = I didn’t do any sport last week.
No se levantó hasta las once.
= He didn’t get up until 11 o’clock.
No fueron a clase la semana pasada. = They didn’t go to class last week.
Esta mañana no tomamos yogur = We didn’t have yoghurt for breakfast this morning.
para desayunar.
¿Hicisteis ejercicios ayer?
= Did you do any exercises yesterday?
¿A qué hora te levantaste hoy?
= What time did you get up today?
¿Cuándo fueron al gimnasio?
= When did they go to the gym?
¿Qué comiste al mediodía?
= What did you have for lunch?
Ten cuidado. Did / didn’t pueden ser la forma del pasado del verbo normal do…
Ayer hice las tareas domésticas.
= I did the housework yesterday.
Hicieron algunos ejercicios
= They did some exercises this morning.
hoy por la mañana.
...o un verbo auxiliar:
Anoche no fueron al cine.
¿Cuándo fuiste de compras?
24
= They didn’t go to the cinema last night.
= When did you go shopping?
PRONUNCIATION
Ten cuidado con la pronunciación del pasado simple de do, get, go y have.
did /dɪd/
had /hæd/
got /ɡɒt/
went /went/
Ten cuidado con el ritmo del pasado simple de los verbos irregulares.
We did yoga.
I didn’t have fish.
We didn’t do yoga.
Did they go to work?
She got up early.
Yes, they did.
She didn’t get up early.
Did you go to school?
I had eggs.
No, I didn’t.
12A past simple: regular and irregular verbs
Recuerda que el pasado de am / is / are es was / were.
Estaba en casa ayer por la tarde.
= I was at home yesterday evening.
Llegamos tarde ayer.
= We were late yesterday.
No hizo frío la semana pasada.
= It wasn’t cold last week.
No estuvimos cansados ayer.
= We weren’t tired yesterday.
¿Dónde estuvieron ayer?
= Where were they yesterday?
Con los verbos regulares (R), añade -ed al infinitivo para formar el pasado
simple de las frases [+]. Los verbos irregulares (IR) cambian de forma en el
pasado simple [+].
Ayer jugamos al fútbol.
= We played football yesterday. (R)
Estudié francés en el instituto.
= I studied French at secondary school. (R)
Le gustó la película.
= She liked the film. (R)
Se alojaron en un hotel.
= They stayed in a hotel. (R)
Fui a Londres el mes pasado.
= I went to London last month. (IR)
Hicieron los deberes juntos.
= They did their homework together. (IR)
Se levantó muy temprano.
= She got up very early. (IR)
Tomaron zumo de naranja y
= They had orange juice and cereal for breakfast. (IR)
cereales para desayunar.
Se usan did / didn’t + infinitivo para formar [–] y [?] en el pasado simple tanto
con verbos regulares como con irregulares.
No jugaron al fútbol.
= They didn’t play football.
No hicieron deporte.
= They didn’t do any sport.
No fuimos al cine.
= We didn’t go to the cinema.
No terminó el libro.
= He didn’t finish the book.
¿Cuándo llegó tu hermano?
= W hen did your brother arrive?
NOT When arrived your brother?
¿Fue al trabajo en coche?
= Did he go to work by car?
NOT He went to work by car?
Se usan did / didn’t para formar respuestas breves en el pasado simple tanto
con verbos regulares como con irregulares.
A ¿Viste la tele anoche?
= Did you watch TV last night?
B Sí.
= Yes, I did.
A ¿Te gustó la película?
= Did you like the film?
B No.
= No, I didn’t.
25
Vocabulary
1A, 2B Numbers
0–10
English–Spanish translation.
0 zero
= cero
1 one
= un / uno / una
2 two
= dos
3 three
= tres
4 four
= cuatro
5 five
= cinco
6 six
= seis
7 seven
= siete
8 eight
= ocho
9 nine
= nueve
10 ten
= diez
PRONUNCIATION
Ten cuidado con estos números.
3 three /θriː/
6 six /sɪks/
5 five /faɪv/
7 seven /ˈsevən/
26
8 eight /eɪt/
9 nine /naɪn/
11–100
English–Spanish translation.
11 eleven
= once
12 twelve
= doce
13 thirteen
= trece
14 fourteen
= catorce
15 fifteen
= quince
16 sixteen
= dieciséis
17 seventeen
= diecisiete
18 eighteen
= dieciocho
19 nineteen
= diecinueve
20 twenty
= veinte
21 twenty-one
= veintiún / veintiuno/a
22 twenty-two
= veintidós
30 thirty
= treinta
33 thirty-three
= treinta y tres
40 forty
= cuarenta
44 forty-four
= cuarenta y cuatro
50 fifty
= cincuenta
55 fifty-five
= cincuenta y cinco
60 sixty
= sesenta
66 sixty-six
= sesenta y seis
70 seventy
= setenta
77 seventy-seven
= setenta y siete
80 eighty
= ochenta
88 eighty-eight
= ochenta y ocho
90 ninety
= noventa
99 ninety-nine
= noventa y nueve
100 a hundred
= cien
Ten cuidado con los números 30–99. En inglés no se dice and.
treinta y tres
= thirty-three
ochenta y cuatro
= eighty-four
treinta y tres
= thirty-three
Ten cuidado con a hundred.
cien= a hundred NOT hundred
cien días
= a hundred days NOT one hundred days
PRONUNCIATION
Ten cuidado con estos números.
12 twelve /twelv/
13 thirteen /θɜːˈtiːn/
15 fifteen /fɪfˈtiːn/
30 thirty /ˈθɜːtiː/
17 seventeen /sevənˈtiːn/
Acuérdate de poner el acento en -teen en 13–19.
13 = thirteen
14 = fourteen
etc.
100 a hundred /ə ˈhʌndrəd/
27
1B, 2A Countries and nationalities
Countries
English–Spanish translation.
Brazil= Brasil
China= China
Egypt= Egipto
England= Inglaterra
France= Francia
Germany= Alemania
Italy= Italia
Japan= Japón
Mexico= México
Poland= Polonia
Russia= Rusia
Spain= España
Switzerland= Suiza
Turkey= Turquía
the United States (the USA)
= los Estados Unidos (EE. UU.)
the UK
= el Reino Unido
PRONUNCIATION
Ten cuidado con estos países.
Brazil /brəˈzɪl/
Germany /ˈdʒɜːməni/
Russia /ˈrʌʃə/
China /ˈtʃaɪnə/
Japan /dʒəˈpæn/
Turkey /ˈtɜːki/
Egypt /ˈiːdʒɪpt/
Mexico /ˈmeksɪkəʊ/
the United States /juˈnaɪtɪd steɪts/
Ten cuidado con estos países.
Spain /speɪn/ (NOT /eˈspeɪn/ )
the United States /juˈnaɪtɪd steɪts/ (NOT /eˈsteɪts/ )
Switzerland /swɪtsələnd/ (NOT /eˈswɪtsələnd/ )
28
Nationalities
English–Spanish translation.
American
= americano/a
Brazilian
= brasileño/a
British= británico/a
Chinese
= chino/a
English
= inglés/inglesa
Egyptian
= egipcio/a
French= francés/francesa
German
= alemán/alemana
Italian= italiano/a
Japanese
= japonés/japonesa
Mexican
= mexicano/a
Polish= polaco/a
Russian
= ruso/a
Spanish
= español/a
Swiss= suizo/a
Turkish
= turco/a
Observa que en inglés se usa mayúscula con las nacionalidades.
American NOT american
Brazilian NOT brazilian
etc.
PRONUNCIATION
Ten cuidado con el acento en estas nacionalidades.
Chinese
Egyptian
Italian
English
German
Japanese
Mexican
PE1 The classroom
Things in the classroom
English–Spanish translation.
a bag
= un bolso
a chair
= una silla
a coat
= un abrigo
a dictionary
= un diccionario
a laptop
= un portátil
a pen
= un bolígrafo / un boli
a piece of paper
= una hoja de papel / un folio
a table
= una mesa
a window
= una ventana
the board
= la pizarra / el encerado
the door
= la puerta
29
PRONUNCIATION
Ten cuidado con la pronunciación de estas cosas del aula.
bag /bæɡ/
chair /tʃeə/
piece /piːs/
board /bɔːd/
dictionary /ˈdɪkʃənri/
door /dɔː/
coat /kəʊt/
table /ˈteɪbl/
paper /ˈpeɪpə/
Classroom language
English–Spanish translation.
Can you repeat that, please?
= ¿Puedes repetir eso, por favor?
Close your books.
= Cerrad los libros.
in English?
= Perdona. ¿Cómo se dice
en inglés?
Excuse me. What’s
Go to page 10.
= Id a la página 10.
How do you spell it?
= ¿Cómo se deletrea?
I don’t know.
= No lo sé.
I don’t understand.
= No entiendo.
Look at the board, please.
= Por favor, mirad a la pizarra.
Open your books.
= Abrid los libros.
Sit down.= Sentaos.
Sorry I’m late.
= Siento llegar tarde.
Stand up, please.
= Poneos de pie, por favor.
Fíjate en que la forma del imperativo no cambia en inglés.
David, abre el libro.
= David, open your book.
Abrid los libros, por favor. = Open your books, please.
Sentaos, por favor.
= Sit down, please.
Siéntese, por favor.
= Sit down, please.
PRONUNCIATION
Ten cuidado con estas palabras relacionadas con el vocabulario para la clase.
look /lʊk/
open /ˈəʊpən/
please /pliːz/
book /bʊk/
close /kləʊz/
repeat /rəˈpiːt/
down /daʊn/
don’t /dəʊnt/
know /nəʊ/
30
3A Small things
English–Spanish translation.
glasses
a purse
a key
a notebook
a newspaper
a pencil
= gafas
= un monedero
= una llave
= un cuaderno
= un periódico
= un lápiz
a wallet
a credit card
a debit card
an ID card
= una cartera
= un tarjeta de crédito
= una tarjeta de débito
= u n DNI , un carné de
identidad
= un pasaporte
= una foto
a passport
a photo
a watch
a camera
a mobile (phone)
a (phone) charger
a tablet
an umbrella
= un reloj (de pulsera)
= una cámara
= un (teléfono) móvil
=u
n cargador
(de teléfono)
= una tableta / una tablet
= un paraguas
PRONUNCIATION
Ten cuidado con la pronunciación de estas palabras.
mobile /ˈməʊbaɪl/
card /kɑːd/
phone /ˈfəʊn/
charger /ˈtʃɑːdʒə/
photo /ˈfəʊtəʊ/
glasses /ˈɡlɑːsɪz/
notebook /ˈnəʊtbʊk/
passport /ˈpɑːspɔːt/
purse /pɜːs/
wallet /ˈwɒlɪt/
watch /wɒtʃ/
brush /brʌʃ/
pencil /ˈpensl/
4A People and family
English–Spanish translation.
a boy
= un niño / un chico
a man
= un hombre
a boyfriend = un novio
a mother
= una madre
a brother
= un hermano
a sister
= una hermana
a daughter
= una hija
a son
= un hijo
a father
= un padre
a wife
= una mujer / una esposa
a girl
= un niña / una chica
a woman
= una mujer
a girlfriend = una novia
children
= niños / hijos
grandfather = abuelofamily= familia
grandmother = abuela
friends
= amigos
grandparents = abuelospeople= gente
a husband
= un marido
31
Ten cuidado con son, daughter y children.
Pedro and Ricardo are my sons.
= Pedro y Ricardo son mis hijos.
Nuria and Elena are my daughters.
= Nuria y Elena son mis hijas.
Pedro, Ricardo, Nuria, and Elena are my children.
= Pedro, Ricardo, Nuria y Elena son mis hijos.
Ten cuidado con mother y father.
He’s my father.
She’s my mother.
They’re my parents.
= Es mi padre.
= Es mi madre.
= Son mis padres.
PRONUNCIATION
Ten cuidado con estas palabras.
people /piːpl/
children /ˈtʃɪldrən/
brother /ˈbrʌðə/
sister /ˈsɪstə/
mother /ˈmʌðə/
girl /ɡɜːl/
father /ˈfɑːðə/
friends /frendz/
parents /ˈpeərənts/
wife /waɪf/
grandfather /ˈgrændfɑːðə/ grandmother /ˈgrænmʌðə/
4B Adjectives
Colours
English–Spanish translation.
black
= negro/a
blue
= azul
brown
= marrón
green
= verde
grey
= gris
orange
= naranja
pink
= rosa
red
= rojo/a
white
= blanco/a
yellow
= amarillo/a
A ¿De qué color es? A What colour is it?
B Es blanco.
B It’s white.
32
husband /ˈhʌzbənd/
son /sʌn/
woman /ˈwʊmən/
women /ˈwɪmɪn/
daughter /ˈdɔːtə/
grandparents /ˈgrænpeərənts/
PRONUNCIATION
Ten cuidado con la pronunciación de estos colores.
yellow /ˈjeləʊ/
white /waɪt/
brown /braʊn/
orange /ˈɒrɪndʒ/
black /blæk/
green /ɡriːn/
red /red/
pink /pɪŋk/
Ten cuidado con el ritmo de estas preguntas.
What colour is it?
What colour are they?
Common adjectives
English–Spanish translation.
beautiful
= hermoso / bello
big
ugly
= feo
small
big
= grande / gran
small
= pequeño
cheap= baratoexpensive
= caro
clean= limpiodirty= sucio
difficult
= difícileasy= fácil
fast= rápidoslow= lento
long= largoshort= corto (longitud)
new= nuevoold= viejo
Recuerda que los adjetivos no cambian en inglés.
una vieja amiga
= an old friend
un viejo amigo
= an old friend
viejos amigos
= old friends NOT olds friends
un coche rápido
= a fast car
coches rápidos
= fast cars NOT fasts cars
PRONUNCIATION
Ten cuidado con la pronunciación de estos adjetivos.
expensive /ɪkˈspensɪv/
difficult /ˈdɪfɪkəlt/
big /bɪɡ/
beautiful /ˈbjuːtɪfl/
old /əʊld/
new /njuː/
fast /fɑːst/
cheap /tʃiːp/
clean /kliːn/
easy /ˈiːzi/
dirty /ˈdɜːtɪ/
short /ʃɔːt/
small /smɔːl/
33
5A Food and drink
English–Spanish translation.
Food
fish= pescadofruit= fruta
meat= carneeggs= huevos
bread= panbutter= mantequilla
cereal= cerealesyoghurt
= yogur
pasta= pastacheese= queso
rice= arrozsugar= azúcar
potatoes
= patatas
chocolate
= chocolate
vegetables
= verduras
a sandwich = un bocadillo /
salad
= ensalada un sándwich
Drinks
coffee= caféwater= agua
tea
= té
(orange) juice = zumo (de naranja)
milk= lechebeer= cerveza
wine
= vino
PRONUNCIATION
Ten cuidado con la pronunciación de estas palabras.
sugar /ˈʃʊɡə/
coffee /ˈkɒfi/
milk /mɪlk/
fish /fɪʃ/
yoghurt /ˈjɒɡət/
bread /bred/
vegetables /ˈvedʒɪtəblz/
meat /miːt/
chocolate /ˈtʃɒklət/
tea /tiː/
cereal /ˈsɪəriəl/
cheese /tʃiːz/
5B Common verb phrases 1
English–Spanish translation.
drink tea
= beber té
eat (fast food)
= comer (comida rápida)
go to English classes
= ir a clases de inglés
have a cat
= tener un gato
have breakfast
= desayunar
(lunch / dinner)
(comer / cenar)
listen to the radio
= escuchar la radio
live in a flat
= vivir en un piso
need a new car
= necesitar un coche nuevo
read the newspaper
= leer el periódico
speak English
= hablar inglés
study Spanish
= estudiar español
want a coffee
= querer un café
watch TV
= ver la tele / la televisión
work in a bank
= trabajar en un banco
34
potatoes /pəˈteɪtəʊz/
rice /raɪs/
fruit /fruːt/
juice /dʒuːs/
butter /ˈbʌtə/
lunch /lʌntʃ/
Ten cuidado con like.
Me gusta el café. Me gustan los perros. No me gustan los gatos. ¿Te gusta el té? ¿Te gustan las verduras? = I like coffee.
= I like dogs.
= I don’t like cats.
= Do you like tea?
= Do you like vegetables?
Ten cuidado con listen.
Escucho la radio.
= I listen to the radio. NOT I listen the radio.
En inglés se usa have para muchas actividades.
have a shower
= ducharse
have breakfast
= desayunar
have supper= cenar
have coffee with your breakfast
= tomar café con el desayuno
PRONUNCIATION
Ten cuidado con la pronunciación de estos verbos.
listen to /ˈlɪsn tə/
live /lɪv/
tea /tiː/
have /hæv/
read /riːd/
speak /spiːk/
watch /wɒtʃ/
eat /iːt/
work /wɜːk/
want /wɒnt/
Ten cuidado con el ritmo de estas expresiones verbales.
want a coffee
live in a flat
go to English classes
have a cat
work in a bank
need a new car
read the newspaper
listen to the radio
6A Jobs and places of work
English–Spanish translation.
a doctor
= un/a médico/a
a factory worker
= un/a trabajador/a de fábrica
a journalist
= un/a periodista
a nurse
= un/a enfermero/a
a policeman
= un policía
a policewoman
= una policía
a receptionist
= un/a recepcionista
a shop assistant
= un/a dependiente/a
a taxi driver
= un/a taxista
a teacher
= un/a profesor/a
a waiter
= un camarero
a waitress
= una camarera
a hospital
= hospital
35
Observa que en inglés tienes que usar a /an con las profesiones.
Es periodista.= She’s a journalist.
Es recepcionista en un hotel.
= He’s a receptionist in a hotel.
Es camarero.= He’s a waiter.
Es camarera.= She’s a waitress.
PRONUNCIATION
Ten cuidado con la pronunciación de estas palabras.
school /skuːl/
policeman /pəˈliːsmən/
receptionist /rɪˈsepʃənɪst/ journalist /ˈdʒɜːnəlɪst/
taxi driver /ˈtæksi ˈdraɪvə/ factory worker /ˈfæktəri ˈwɜːkə/
nurse /nɜːs/
Ten cuidado con el acento en estas palabras.
doctor
policeman
restaurant
receptionist
hospital
office
Ten cuidado con el ritmo de estas expresiones relacionadas con el trabajo.
A Where do you work?
B In a school.
A What do you do?
B I’m a teacher. And you? Where do you work?
A In a hospital. I’m a nurse.
What does she do?
She’s a doctor.
What does he do?
He’s a taxi driver.
6B A typical day
English–Spanish translation.
In the morning
get up= levantarse
have a shower
= ducharse
have breakfast
= desayunar
go to work (by bus, train, car, etc.) = ir al trabajo (en autobús, tren, coche, etc.)
go to school
= ir a la escuela
have a coffee
= tomar un café
In the afternoon
have a sandwich
have lunch
finish work
go home
go shopping
go to the gym
36
= tomar un bocadillo / un sándwich
= comer / almorzar
= terminar de trabajar
= ir a casa
= ir de compras
= ir al gimnasio
In the evening
make dinner
have dinner
do housework
watch TV
have a bath
go to the gym
go to the cinema
go to bed
go home
= hacer / preparar la cenar
= cenar
= hacer tareas domésticas
= ver / mirar la tele
= bañarse / darse un baño
= ir al gimnasio
= ir al cine
= irse a la cama / acostarse
= ir a casa
Las expresiones para hablar de un día típico son muy similares en inglés y en
español, pero ten cuidado con estas expresiones verbales.
Voy al trabajo en autobús.
= I go to work by bus. NOT I go to the work by bus.
Terminamos de trabajar a las ocho. = We finish work at eight o’clock. NOT We finish
of work at eight o’clock.
Van de compras el fin de semana. = T hey go shopping at the weekend. NOT They go
of shop the weekend.
Se va a la cama a las once.
= She goes to bed at eleven o’clock. NOT She goes
to the bed at eleven o’clock.
PRONUNCIATION
Ten cuidado con estas palabras.
gym /dʒɪm/
bath /bɑːθ/
shopping /ˈʃɒpɪŋ/
dinner /ˈdɪnə/
finish /ˈfɪnɪʃ/
watch /wɒtʃ/
bed /bed/
home /həʊm/
work /wɜːk/
shower /ˈʃaʊə/
7A, 9A Common verb phrases 2
Free time and travelling
English–Spanish translation.
do sport= hacer deporte
go out (at night)
= salir (por la noche)
go to the beach (the cinema, the theatre, etc.)
= ir a la playa (al cine, al teatro, etc.)
meet friends
= quedar con / reunirse con los amigos
play computer games
= jugar a los videojuegos / con la consola
play tennis= jugar al tenis
play the piano
= tocar el piano
relax= relajarse
stay at home
= quedarse en casa
swim= nadar
travel= viajar
walk (in the mountains)
= caminar (por la montaña)
37
Ten cuidado con estas dos expresiones verbales.
Conoció a su mujer en Cardiff.
= He met his wife in Cardiff.
Me encontré con Paula en la estación.
= I met Paula in the station.
A veces quedo con mis amigos = I sometimes meet my friends in
por la tarde.
the afternoon.
En Londres me quedo / me alojo en un hotel.
= In London I stay in a hotel.
Los sábados suelo jugar al tenis.
= On Saturdays, I usually play tennis.
PRONUNCIATION
Ten cuidado con estas palabras.
swim /swɪm/
relax /rɪˈlæks/
travel /ˈtrævl/
beach /biːtʃ/
meet /miːt/
games /ɡeɪmz/
play /pleɪ/
stay /steɪ/
Travelling
English–Spanish translation.
book tickets
= reservar billetes (de viaje) / entradas (de cine o teatro)
pack a suitcase
= hacer la maleta
leave the house
= marcharse / salir de casa
carry a suitcase
= llevar una maleta
get a taxi (a train, a bus)
= coger un taxi (un tren, un autobús)
wait for a flight
= esperar un vuelo
arrive (at a hotel, in a city) = llegar (al hotel, a una ciudad)
stay in a hotel
= quedarse / alojarse en un hotel
phone home
= llamar a casa
buy presents
= comprar regalos
rent a car
= alquilar un coche
wear sunglasses
= llevar gafas de sol
Ten cuidado con wear y carry. Estas dos palabras significan llevar en español.
¿Le llevo la maleta?
= Can I carry your suitcase?
Suele llevar un abrigo gris. = She usually wears a grey coat.
PRONUNCIATION
Ten cuidado con el ritmo de estas expresiones verbales.
book tickets
carry a bag
wait for a flight
buy presents
get a train
arrive at a hotel
phone home
pack a suitcase
stay in a hotel
wear a coat
38
PE4 Months and ordinal numbers
Months
English–Spanish translation.
January
= enero
February
= febrero
March= marzo
April= abril
May= mayo
June= junio
July= julio
August
= agosto
September
= septiembre
October
= octubre
November
= noviembre
December
= diciembre
Acuérdate de usar mayúscula con los meses.
January
February
etc.
PRONUNCIATION
Ten cuidado con estos meses.
January /ˈdʒænjuəri/
November /nəʊˈvembə/
June /dʒuːn/
December /dɪˈsembə/
July /dʒuˈlaɪ/
February /ˈfebruəri/
March /mɑːtʃ/
April /ˈeɪprəl/
May /meɪ/
August /ˈɔːɡəst/
Ordinal numbers
English–Spanish translation.
first
= primer / primero
second= segundo
third
= tercer / tercero
fourth= cuarto
fifth= quinto
sixth= sexto
seventh
= séptimo
eighth = octavo
ninth= noveno
tenth= décimo
eleventh
= undécimo
twelfth
= duodécimo
thirteenth
= decimotercer / decimotercero
fourteenth
= decimocuarto
fifteenth
= decimoquinto
sixteenth
= decimosexto
39
seventeenth
eighteenth
nineteenth
twentieth
twenty-first
twenty-second
twenty-third
thirtieth
thirty-first
= decimoséptimo
= decimoctavo
= decimonoveno
= vigésimo
= vigésimo primer / vigésimo primero
= vigésimo segundo
= vigésimo
= trigésimo
= trigésimo primer / trigésimo primero
Acuérdate de usar los ordinales para las fechas en inglés.
el ocho de mayo
= the eighth of May.
el catorce de agosto
el treinta de noviembre
= the fourteenth of August
= the thirtieth of November
PRONUNCIATION
Ten cuidado con la pronunciación de estos números ordinales.
first /fɜːst/
fifth /fɪfθ/
eighth /eɪtθ/
second /ˈsekənd/
sixth /sɪksθ/
eleventh /ɪˈlevənθ/
third /θɜːd/
seventh /ˈsevnθ/
twelfth /twelfθ/
fourth /fɔːθ/
8B Activities
English–Spanish translation.
buying clothes
= comprar ropa
camping
= la acampada
cooking
= la cocina
cycling
= el ciclismo
doing yoga
= hacer yoga
eating out
= comer fuera
flying
= volar
going for a walk
= dar un paseo
going to the cinema
= ir al cine
painting
= pintar
reading
= leer
running
= correr / hacer footing
shopping
= hacer la compra
singing
= cantar
sleeping
= dormir
swimming
= nadar
travelling
= viajar
watching a TV series
= ver series de televisión
40
PRONUNCIATION
Ten cuidado con estas actividades.
cooking /ˈkʊkɪŋ/
reading /ˈriːdɪŋ/
cycling /ˈsaɪklɪŋ/
running /ˈrʌnɪŋ/
flying /ˈflaɪɪŋ/
shopping /ˈʃɒpɪŋ/
painting /ˈpeɪntɪŋ/
singing /ˈsɪŋɪŋ/
swimming /ˈswɪmɪŋ/
travelling /ˈtrævlɪŋ/
watching /ˈwɒʧɪŋ/
9B Clothes
English–Spanish translation.
a cap
= una gorra
a coat
= un abrigo
a dress
= un vestido
a hat
= un sombrero
a jacket
= una chaqueta
jeans
= pantalones vaqueros
a shirt
= una camisa
shoes
= zapatos
shorts
= pantalones cortos
a skirt
= una falda
socks
= calcetines
a suit
= un traje
a sweater
= un suéter/jersey
a T-shirt
= una camiseta
trainers
= zapatillas deportivas
trousers
= pantalones
PRONUNCIATION
Ten cuidado con esta ropa.
coat /kəʊt/
shoes /ʃuːz/
jacket /ˈʤækɪt/
shirt /ʃɜːt/
jeans /ʤiːnz/
skirt /skɜːt/
suit /suːt/
sweater /ˈswetə/
41
10A Hotels
English–Spanish translation.
In a hotel room
a bed
= una cama
a pillow
= una almohada
a table
= una mesa
a bedside table
= una mesita de noche
a lamp
= una lámpara
a light
= una luz
lamp
a remote control
the floor
cupboard
the bathroom
a bath
a shower
a towel
light
= un mando a distancia / un control remoto
= el suelo
= armario
= el baño
= una bañera
= una ducha
= una toalla
In a hotel
a swimming pool
= una piscina
a spa
= un spa
toilets= servicios
a restaurant
= un restaurante
a bar
= un bar
gym= gimnasio
a lift
= un ascensor
a gift shop
= una tienda de regalos
reception
= recepción
a garden
= un jardín
a car park
= un parking
PRONUNCIATION
Ten cuidado con la pronunciación de estas palabras relacionadas con un hotel.
gym /dʒɪm/
spa /spɑː/
bar /bɑː/
bath /bɑːθ/
swimming pool /ˈswɪmɪŋ puːl/
car park /ˈkɑː pɑːk/
bed /bed/
garden /ˈɡɑːdn/
cupboard /ˈkʌbəd/
remote /rɪˌməʊt/
control /kənˈtrəʊl/
pillow /ˈpɪləʊ/
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shower /ˈʃaʊə/
towel /ˈtaʊəl/
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