RESUMEN “Enseñanza y aprendizaje de la antropología aplicada en México” Mauri Rene Varguez Moreno La antropología aplicada en el ámbito laboral como una profesión esta entendida como el de prestación de un servicio, desempeñándose en cualquier sector del Estado o en el mercado. Existen dos vertientes de la antropología: a) la antropología académica y b) la antropología aplicada. La antropología por sus bases teóricas, metodologías y sus capacidades de trabajo de campo; por su capacidad etnográfica, manejo de bases de datos, de modelos y de experiencias exitosas para el desarrollo disciplinario sano entre ambas ramas de la antropología. La antropología académica esta orientada a la teoría, critica, descripción de los temas, publicaciones y resolución de problemas en el ámbito académico, la mayor parte del tiempo se desenvuelve en el sector educativo. Por otra parte, la antropología aplicada esta orientada hacia una objetivación diferente, ya que toma parte desde una perspectiva diferente, es decir, desde el contratante y por su propia dinámica, por lo que el trabajo se va desarrollando a partir del cliente o el contratante de acuerdo a sus necesidades. La potencialidad de la antropología aplicada esta en el contexto de la enseñanza, en conocer e interpretar el conocimiento elaborado académicamente, así como entender su utilidad, en la situación y momento que se usa. La diferencia entre la académica y la aplicada es la forma instrumental y lo que se adjetiva. El tiempo es una característica para la diferenciación instrumental entre la antropología académica y aplicada, ya que la 1 primera esta marcada por los tiempos de los congresos o publicaciones y la segunda esta por la urgencia. Entonces, la urgencia es la predominante, debido que acorta los tiempos de desarrollo de la disciplina. El antropólogo aplicado conlleva un tiempo mas corto en el estudio y la interpretación del ser humano y las relaciones sociales, identitarias, culturales, procesos dinámicos, etcétera, para analizar sus dinámicas y problemas para dar soluciones concretas, claras y sintéticas. La antropología aplicada no se deslinda de la antropología académica, ya que muchas veces se apoya de la misma para dar o encontrar solución a la problemática. La antropología de la enseñanza tiene el reto de construir los procesos para tomar acciones encaminadas hacia las políticas públicas. Por tal razón, la antropología aplicada debe ser considerada como el desarrollo de habilidades y destrezas con un marco teórico manejable. la antropología siempre ha sido una disciplina que ha canalizado su conocimiento a entender los problemas de las diferencias de los otros. La aplicación antropológica es una vía para la transmisión del conocimiento. El antropólogo aplicado es un traductor de los sucesos e interprete cultural para los problemas y características de las comunidades y diversos grupos sociales, partiendo de la antropología como disciplina que nos ayuda a entender quiénes son los otros, es decir, la vinculación reflexiva con la práctica. La antropología aplicada esta enfocada y dirigida a diversos sectores de la sociedad y no a la discusión académica. De igual manera, consiste en el conjunto de experiencias y un sistema analítico de cualquier tipo de dato. Sin embargo, la antropología aplicada como una asignatura consiste en desarrollar procesos ejecutivos que permitan poner en práctica un cuerpo conceptual apropiado y lograr su instrumentación. 2 Unos de los elementos de la enseñanza antropológica aplicada es la elaboración de su propia mirada antropológica de sí mismo. En el programa de la antropología aplica se mencionan los siguientes campos: a. Conceptual b. Instrumental c. Área de conocimiento d. Desarrollo de habilidades e. Capacidad de gestión antropológica f. Dominio de aplicación g. Puntos de discusión y reflexión 3