6 de Octubre de 1860 Creación de la Provincia de los Ríos (resumen) 30 de septiembre de 2016, 16:38:30 Resumen corto del 6 de octubre de 1860, día en que se creó la Provincia de los Ríos. Reseña del 6 de octubre de 1860. Los Ríos es la única provincia costera que no tiene salida al mar, su nombre se debe a la existencia de más de 300 ríos localizados en la zona, los cuales rodean los doce cantones pertenecientes a la provincia. Los Ríos fue creada el 6 de octubre de 1860 por Gabriel García Moreno, quien era Jefe Supremo de la República. Este acontecimiento histórico se dio luego de que el país vivió uno de los peores momentos políticos, que culminó el 24 de septiembre de ese mismo año en la célebre Batalla de Guayaquil, cuando el territorio nacional se encontraba al borde del fraccionamiento. Quevedo es una ciudad perteneciente a la provincia de Los Ríos, fue elevada a cantón el 7 de octubre de 1869. Quevedo se localiza en el centro del Ecuador, es uno de los cantones más grande del mencionado país. Su economía es agropecuaria, posee un clima adecuado para el cultivo y la producción. Quevedo además, ha sido considerada como la capital bananera de Ecuador, ya que es centro de la mayoría de compañías que se manejan en el país. --Fuente: https://www.lhistoria.com/ecuador/canton-quevedo Uno de los trastornos de aprendizaje más comunes que afecta a los niños en edad escolar es la Dislexia. Es por ello que el 8 de octubre se celebra el Día Internacional de la Dislexia, para concienciar a las personas acerca de este trastorno que afecta al 10% de la población mundial, según la Organización Mundial de la Salud (OMS). La fecha ha sido reconocida oficialmente por la Asociación Europea de Dislexia, propuesta por varias asociaciones de familias con dislexia. La dislexia es un trastorno específico del aprendizaje de origen neurobiológico y hereditario que afecta a diversas áreas de funcionamiento, tales como el desempeño lector y de escritura, incidiendo en el rendimiento académico de los niños y adolescentes en edad escolar, así como el desempeño laboral en adultos. Independencia de Guayaquil 9 de Octubre de 1820 en Resumen El prócer José de Antepara convocó a una reunión el 1 de octubre de 1820 en casa de Pedro Morlás en donde José de Villamil anfitrión de la reunión platea ideas libertarias en la denominada "La Fragua de Vulcano" como se conoce a este momento histórico, en relación con el dios romano del fuego y del metal "Vulcano", evocando a aquel que hacía cadenas, tanto como las rompía; que hacía yugos, tanto como los deshacía. La reunión de esa noche fue el inicio el plan de asalto a varios cuarteles realistas españoles. Finalmente el 8 de Octubre de 1820 los conspiradores decidieron “entrar en acción” de tal modo que en la madrugada del 9 de Octubre el capitán Febres Cordero toma el cuartel de Granaderos sin encontrar resistencia alguna, algo parecido ocurre en los demás cuarteles de la ciudad en donde casi no existió oposición alguna, no así en el batallón “Daule” en donde el comandante Joaquín Magallar se enfrentó al Capitán Luis de Urdaneta y debió ser abatido junto a otros ocho soldados que secundaron su acción. Posteriormente se proclamó de manera definitiva la independencia y se firmó el acta del cabildo del 9 de octubre de 1820, que constituye el “Acta de la Independencia de Guayaquil”. El agradecimiento es uno de los sentimientos, que más nos engrandecen como personas. Esa acción de reconocer el favor hecho se puede expresar verbalmente o en forma material, pero siempre lleva implícito la calidad humana de quienes la practican. Recuerdo las palabras de la profesora de psicología después de un ciclo de conferencias que revelaron conocimientos relacionados con las cualidades de la personalidad: “La enseñanza que surte efecto no solo es de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón”. Sus palabras fueron conmovedoras, sinceras. Todos agradecieron el don de su enseñanza. El corazón abrazó la personalidad de cada uno de los integrantes del grupo. Alcanzó su intelecto, emociones y voluntad. Porque la gratitud es la memoria del corazón, uno de los valores más apreciados y respetados a la hora de educar. Las personas que viven agradecidas, encuentran felicidad, dicha y abundancia. Es el arte de disfrutar la vida con optimismo. La palabra “gracias”, expresada por un corazón sincero, puede iniciar el proceso de la sanidad personal que tanto necesitamos. La literatura antigua la recoge como un mandamiento: “Dad gracias por todo conforme sean tus obras”. Muchas veces no valoramos a las personas que más merecen nuestro reconocimiento. No esperemos hasta que sea demasiado tarde para expresar ese agradecimiento. Al hablar de los seres queridos que había perdido, una mujer se lamentó: “Recuerdo aquellos días felices y muchas veces quisiera susurrar al oído de los que se han ido la gratitud que merecieron en la vida y que raras veces recibieron”. De ahí la importancia de educar a los niños y niñas bajo este precepto, el ejemplo tanto de los padres como de los educadores es fundamental a la hora de inculcar esta cualidad. El mejor profesor para enseñar gratitud a tus hijos eres tú. ¿Hay algo más bonito que ayudar y sentirse ayudado? Hagamos un esfuerzo para que nuestras palabras estén siempre llenas de gratitud en todo y por todo. 🔍 FICHA LIBROPORTADA Compartir libro en La gratitud Publicación póstuma Dietrich von Hildebrand La gratitud es una de las actitudes básicas del ser humano. Y se ha de dirigir hacia Dios, dador de la existencia y de la gracia, y hacia los hombres. No hay postura más irracional ---y por tanto alejada de lo humano--- que la de considerar algo «natural», como un derecho, la propia existencia o los gestos de afecto y amor de los demás. Por eso, «el agradecer pertenece, como el amar, alabar y glorificar, a lo que será en la eternidad sin fin». La sabiduría consiste en estar en sí. Si tal vigilancia se ejerce de manera intermitente y apacible, será señal de que se está en ruta hacia esa cima. En ruta, pues a la cima nunca se llega.