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COLEGIO SAN MANUEL
LA SERENA
Profesor
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FIRMA DEL APODERADO
: Carla Mandiola
EVALUACIÓN DE LECTURA COMPLEMENTARIA:
“LOS CRETINOS”
Nombre
:
Puntaje Ideal
Curso
…………………………………...................
Puntaje Real
42
:
:
7°
Tiempo
Fecha
:
Nota
: …………..
Objetivo: Evaluar los niveles de comprensión lectora, utilizando como base o contexto común libro de
lecturas complementarias.
I.- Encierra en un círculo la alternativa correcta (8 puntos).
1.- La señora Cretino…
a) Era mucho mejor que su marido.
b) Era tan perversa como su marido.
2.- Cuando el señor Cretino comía el plato de espaguetis…
a) Se dio cuenta de que estaban muy salados.
b) Creyó que los espaguetis se movían.
3.- El señor Cretino alargo el bastón de su mujer...
a) Para hacerle creer que su estatura iba disminuyendo
b) Para que pudiera pegar mejor a los pájaros.
4.- Una vez a la semana, los miércoles....
a) Los Cretinos hacen bailar a los monos cabeza abajo.
b) Los Cretinos cenan pastel de pájaros.
5.- En la jaula del jardín vivían....
a) El pájaro Gordinflón, un canario y dos jilgueros.
b) El mono Chimpa, su esposa y sus dos hijitos.
6.- el señor Cretino enseñaba a los monos a...
a) Hacer volteretas, vestir ropa de persona y a fumar en pipa.
b) bailar, andar en bicicleta y a nadar.
7.- Los monos advirtieron a los pájaros...
a) Que no se posaran en las ramas del Gran Árbol Muerto porque estaban embadurnadas.
b) Que no volaran más alto para que los Cretinos no pudieran dispararles.
8) Cuando los Cretinos llegaron a su casa...
a) Encontraron todos los muebles pegados en el techo.
b) Se quedaron a vivir en la casa de al lado de los Cretinos.
II- En cada cuadro describe al señor y señora Cretinos. Recuerda las características que leíste, mínimo 3. (6
puntos)
III- .Escribe una V si es verdadero o una F si es falso. Justifica las falsas. (12 puntos)
1.- La señora Cretino no podía ser fea, porque sus pensamientos eran buenos.
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2.- La casa de los Cretinos tenía muchas ventanas.
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3.- La señora Cretino llevaba un bastón, debido a que tenía una verruga en su pie izquierdo.
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4.- El señor y la señora Cretino siempre se hacían bromas pesadas.
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5.- Los miércoles los Cretinos comen pastel de choclos.
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6.- Los Cretinos tienen en casa a una familia de monos a los que amaestraban.
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IV. Completa las oraciones con la(s) palabra(s) que falta(n) para darles sentido. (10 puntos)
1.- El pegamento que utilizaba el señor Cretino es la cola más pegajosa de nombre ____________________.
2.- El señor Cretino acostumbraba a cazar los pájaros en el___________________________ árbol
_______________________.
3.- Para jugarle una broma a su esposo la señora Cretino le puso en la jarra de cerveza su
________________________ de ______________________.
4.- Para que pudieran huir los monos, les entregó la llave de la jaula el ___________________.
5.- El señor Cretino ató a su mujer a un _________________de __________________para
proceder a su estiramiento y luego llenó _____________________ usando una botella de _____________.
V. Escribe en la línea el número de la columna A que corresponda a la B. (5 puntos)
Columna A
__________
Columna B
A.- Contador de gas
Señor Cretino
B.- Avisó a los pájaros de la trampa que les preparaba
el señor Cretino
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Señora Cretino
C.- Papá de la familia mono que vive en casa de los
Cretinos
__________
Pájaro Gordinflón
D.- Toda su cara a excepción de la frente, los ojos y la
nariz tenía pelos
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Chimpa
E.- Pusieron pegamento en la cabeza del señor y la
señora Cretino
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Fernando
VI.- Contesta en forma clara y detallada las siguientes preguntas. (6 puntos)
1.- ¿Por qué razón cuatro niños quedaron pegados en el árbol de la casa de los Cretinos? ¿Cómo huyeron?
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2. ¿Qué sucedió finalmente con los Cretinos? Relata.
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3. ¿Estás de acuerdo con el trato que se daban los esposos Cretinos? ¿Por qué? Explica tu respuesta.
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VII.- Recuerdo e identifico: observa los dibujos, luego, escribe al lado a qué parte de la historia hacen
referencia. (4 puntos)
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¡ÉXITO!
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