Situación & Desafío Docentes Marta es una estudiante de primer ciclo, tiene 48 años, separada, con dos hijos gemelos de casi 8 años. Siempre le interesó el área de Recursos Humanos, pero desde que egresó de 4to medio no ha tenido, hasta ahora, la oportunidad de estudiar. Este año, Marta se matriculó en la Carrera de Ingeniería en Recursos Humanos y está cursando su primera asignatura en IACC. Esta es su primera experiencia en educación superior y en modalidad online, por lo que se ha sentido un poco agobiada, pues le ha costado acomodarse al sistema de trabajo autónomo que exige la modalidad, no maneja bien la tecnología, se había desacostumbrado a leer y sobre todo, no cuenta con mucha experiencia desarrollando textos escritos. Lamentablemente, este es el tercer trabajo que sube al aula virtual que presenta un alto porcentaje de coincidencia (plagio). La primera vez, el porcentaje alcanzó un 60%. La segunda vez, un 100% y esta vez, el porcentaje de coincidencia es de 70%. El docente no explicó, en ocasiones anteriores, la importancia de la producción de textos originales para el desarrollo de aprendizajes significativos y el valor de la honestidad académica, y además, su “retroalimentación” se remitió a señalar el porcentaje de coincidencia y el puntaje obtenido. Esta vez, el docente de la asignatura le hace llegar la siguiente retroalimentación: Marta: Junto con saludarte, he estado revisando tus trabajos y lamento decirte que esta es la última vez que aceptaré el nivel de plagio que presentas en tus documentos. Calificaré tu trabajo con cero puntos, sin derecho a réplica. Espero que la próxima vez le pongas más empeño y redactes tus textos a partir de tus propias palabras. Saludos, Docente. Teniendo en cuenta la importancia de una buena retroalimentación y la honestidad académica, así como del desarrollo de vínculos socio-afectivos con los estudiantes: ¿De qué forma haría usted la retroalimentación al estudiante? Estimada, Considerando su historial académico, puedo visualizar ciertas barreras de aprendizaje que estaría presentando en su quehacer como estudiante y futura profesional. Por lo tanto, es importante generar instancias reflexivas sobre su aprendizaje y la manera que integra herramientas para afrontar los desafíos académicos. Dado esto, le dejare un enlace donde podrá visualizar lo que es el formato apa, el cual es esencial para citar ideas o frases de diversos autores, textos, enlaces, etc. De esta manera, usted validad la construcción de su texto con un fundamento empírico sin ser considerado plagio. Sin embargo, es importante también que logre citar de manera apropiada para no cometer los errores anteriores. Le dejare un ejemplo de una cita que me permite fundamentar aún más mi idea personal. Ejemplo de cita: Le dejo un enlace donde podrá ver con más ejemplos como se realizan las citas y sus variedades. Ante cualquier duda, me puede contactar mediante la plataforma. De todas maneras, dejare en el sistema los pasos de como realizar una cita en formato apa para que no exista duda en el curso. ¡Saludos! https://normas-apa.org/formato/