Subido por Junior Alexander Càmbara y Càmbara

Test IBM 7th

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Proyecto de Matemáticas; Unidad III
Colegio Americano Genius
Jutiapa, Guatemala
-Genius in MathGrado: Seventh. Sección _________
Alumno:
a.
b.
c.
d.
e.
Fecha:
Instrucciones Específicas
No hable durante el proceso de la prueba.
Esta prueba consta de diez problemas de respuesta múltiple, con cuatro opciones de
respuestas cada una.
Seleccione la correcta y rellene el espacio que le corresponde en la hoja de respuestas. No
se salga de los límites.
Debe usar los materiales que le indique el Teacher Omar Orozco.
Valor de cada respuesta correcta 10 puntos, total 100 puntos.
Ejemplos
Resuelva cada ejercicio planteado y rellene el círculo que corresponda a cada respuesta
correcta, en la hoja de respuestas. El ejercicio 01 y 02 sirven de ejemplo.
01)Sumar 42 + 36 =
A) 68
No.
01
B) 78
A
02)Al operar 2 x 4 x 3, se obtiene:
C) 58
B
C
D) 48
D
A) 11
No.
02
B) 12
A
C) 22
B
D) 24
C
D
Problemas a resolver:
1) Triángulo que posee dos lados iguales:
A) Isósceles
B) Equilátero
C) Escaleno
D) Rectángulo
----------------------------------------------------------------------------------------------------2) Porción de recta limitada por dos puntos no coincidentes:
A) Semirrecta
B) Segmento
C) Punto
D) Longitud
----------------------------------------------------------------------------------------------------3) Cuerpo geométrico que ocupa un lugar en el espacio y posee largo, alto y ancho:
A) Cuadrado
B) Plano
C) Sólido
D) Triángulo
----------------------------------------------------------------------------------------------------4) Ángulo que mide más de 900 y menos de 1800:
A) Agudo
B) Recto
C) Llano
D) Obtuso
----------------------------------------------------------------------------------------------------5) Líneas rectas que se cortan en un punto:
A) Secantes
B) Perpendiculares
C) Paralelas
D) Oblicuas
----------------------------------------------------------------------------------------------------6) Si la suma de los ángulos “A y B” da como resultado 1800, se le denomina:
A) Complementarios
B) Suplementarios
C) Conjugados
D) Opuestos
----------------------------------------------------------------------------------------------------7) Figura geométrica plana regular formada por 8 lados:
A) Nonágono
B) Pentágono
C) Octágono
D) Decágono
8) Triángulo formado por tres ángulos agudos:
A) Rectángulo
B) Escaleno
C) Isósceles
D) Acutángulo
----------------------------------------------------------------------------------------------------9) Encuentra la suma de los ángulos interiores y la medida de cada ángulo de un octágono regular:
A) 10800 y 1350
B) 10800 y 1000
C) 1000 y 1350
D) 9000 y 1350
----------------------------------------------------------------------------------------------------10) ¿Cuánto mide el ángulo complementario, sabiendo que uno de sus ángulos es de 350?
A) 1450
B) 550
C) 650
D) 750
--------------------------------------- Fin de la Prueba --------------------------------------
Hoja de Respuestas
Genius in Math-
-
Grado: Seventh
Alumno:
No.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
B
C
D
Las matemáticas son el arte de la explicación.
- Paul Lockhart-
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