TECNOLÓGICO JOSÉ MARIO MOLINA PASQUEL Y HENRÍQUEZ CAMPUS TOTATICHE JALISCO. Licenciatura en Arquitectura “PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN” TEMA: “Ámbito laboral de los egresados candidatos a titulación y titulados del Tec MM aula a distancia Totatiche período 2015 – 2022”. ASESOR INTERNO: MAN. María Eugenia Reyes González ASESOR EXTERNO: PRESENTA Jorge Arteaga Frausto NC: 190116124 Contenido o Índice Pág. 1. Antecedentes del problema ……………………………………………………. 2 Planteamiento del problema …………………………………………………… 3 Objetivos de la investigación: General y específicos ………………………… 4 Justificación: Impacto social, tecnológico, ético, económico y ambiental. Viabilidad de la investigación …………………………………………………… 5 Diseño del Marco Teórico (referentes teóricos).................................................. 6 Formulación de hipótesis o supuestos (si corresponde) ……………………… 7 Bosquejo del método ………………………………………………………….. 7.1 Determinación del universo y obtención de la muestra ……………………. 7.2 Determinación del tipo de estudio (Tipo de investigación) ………………… 7.3 Selección, diseño y prueba del instrumento de recolección de la información. …………………………………………………………………….. 7.4 Plan de recolección de la información para el trabajo de campo …………… 7.5 Plan de procesamiento y análisis de información ………………………… 7.6 Plan de presentación gráfica de los resultados ……………………………… 8 Cronograma ……………………………………………………………………. 9 Presupuesto y/o financiamiento ……………………………………………….. 10 Fuentes consultadas ……………………………………………………………. 1. Antecedentes del problema La Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) crea un esquema básico para estudios de egresados, el cual surge por la necesidad de que las Instituciones de Educación Superior (IES) cuenten con una herramienta de diagnóstico que permita la mejora y actualización permanente de los planes y programas de estudios, así como para la definición de políticas de desarrollo institucional en los niveles estatal, regional y nacional. 1.Bezies Cruz Patricia Pérez Enzastiga José Antonio. (primera edición 2012). Resultados del Estudio de Egresados de la Licenciatura en Arquitectura. junio de 2016 estudio_arquitectura_jun2016.pdf (uaeh.edu.mx) Al analizar de manera minuciosa este documento me pude dar cuenta que se interesa por el proceso de formación educativa y el fomentar la mejora continua del modelo educativo, cuestiones de suma importancia para el tema. 2.Teodoro Sandoval Quiroz. (julio de 2002). "Maestro en Administración de la Construcción. julio de 2002, de Instituto Tecnológico de la Construcción Industria de la Construcción Delegación Sinaloa Norte https://infonavit.janium.net/janium/TESIS/Maestria/Sandoval_Quiroz_Teodoro_4490 4.pdf Al revisar el documento tiene el propósito de elaborar un análisis del mercado laborar para los arquitectos egresados y está bastante interesante la metodología que utilizan para ello. 3. González Mociños Nancy Monroy Muñoz Jesús Israel. (agosto de 2019). Resultados del Estudio de Egresados de la Licenciatura en Arquitectura del Instituto de Ciencias Básicas e Ingeniería. agosto 2019, de ©Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo arquitectura-icbi-2019..pdf (uaeh.edu.mx) Este documento tiene como objetivo fundamental el de obtener información de la práctica profesional de sus egresados y retroalimentar la revisión curricular en forma permanente, esta muy completo y es preciso. 4. Arq. Laura Nolla Fernández. (agosto 2019). Problemas educativos del Arquitecto mexicano. agosto 2019, de Universidad Autónoma de Nuevo León Microsoft Word - Tesis Educación Final.docx (uanl.mx) La información obtenida me resulto bastante interesante por varias razones, pero la principal y creo yo, la más importante es la siguiente; Se hace un análisis de la formación profesional del arquitecto, desde sus inicios hasta la actualidad, para con esto poder detectar los problemas en su formación académica y su vida profesional y tratar de dar respuesta a estos. 5. Gerardo Ignacio Hernández García. (23 febrero, 2022). Perfil y funciones del egresado. 23 febrero, 2022, de Facultad de Arquitectura Córdoba Orizaba https://www.uv.mx/orizaba/arquitectura/general/perfil-y-funciones-del-egresado/ En este documento se basa más en los perfiles e ideales que debemos tener como futuros Arquitectos, así como las funciones dentro de las diversas áreas que debemos tener en cuenta para nuestro perfil profesional. 6. Liliana Patricia Battauz . (agosto 2014). “La inserción laboral y la formación profesional de los egresados en bibliotecología de la Facultad de Ciencias de la Gestión – UADER . agosto 2014, de UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL Tesina (1).pdf En este documento nos habla sobre como tener una buena formación como estudiantes, así como seguir buenas estrategias que posteriormente nos lleve a ser buenos Arquitectos dentro de todos los ámbitos posibles. 2. Planteamiento del problema En la actualidad el campo laboral de la materia de arquitectura es demasiado amplio, por lo cual al Tecnológico Tecnológico José Mario Molina Pasquel Y Henríquez Campus Totatiche Jalisco (Tec MM) le va a ser útil el estudio e investigación del impacto que genera su estancia en la zona norte del estado de jalisco en el municipio de Totatiche. La universidad publica del estado de tala en Totatiche da un crecimiento potencial a la zona en cuestión laboral y comercial, haciendo una investigación a fondo sobre el impacto que esta institución crea en esta área y de que manera afecta a su población, si en realidad es viable la permanencia de la escuela. El objetivo que persigue nuestra institución con la realización de estos estudios, es obtener información de la práctica profesional de los egresados para proporcionar elementos a la revisión curricular que contribuyan al cumplimiento de la visión institucional al contar con la alta aceptación social de sus egresados, al mismo tiempo, establecer un canal de comunicación con el (Tec MM) para contribuir a su desarrollo profesional y actualizaciones del mismo. Para los alumnos e interesados a cursar la licenciatura les será muy útil esta investigación para la toma de decisiones a futuro y emprendimiento social ya que es muy importante para la sociedad llevar un control de las personas capacitadas en la realización de estas labores. El programa educativo de Arquitectura, presenta un marco referencial del comportamiento y la trayectoria profesional de sus egresados; la interpretación de los resultados de este estudio servirá para seguir aportando experiencias que permitan renovar el modelo educativo de la universidad, y al mismo tiempo fortalecer los sistemas de información institucional orientados hacia la toma de decisiones.