Trabajo colaborativo Érase una vez unos aprendices que estaban en etapa de inducción y su instructora les dejo como misión investigar sobre el trabajo colaborativo, los aprendices al reunirse para desarrollar dicha tarea, con una lluvia de ideas aportaron que el trabajo colaborativo; Es la actividad o tarea realizada en grupo en donde todos los participantes tenemos la misma meta u objetivo en común en donde la comunicación y la negociación son claves en este proceso para obtener óptimos resultados. Estos aprendices después de estar largo rato debatiendo también descubrieron que el trabajo colaborativo se caracteriza por ser una forma de aportes voluntarios entre los miembros de una comunidad especializada, capaz de compartir esfuerzo, tiempo y saberes en la construcción de nuevas plataformas de conocimiento, que consiste en la sinergia de los saberes y los esfuerzos de una comunidad organizada, generalmente de personas que comparten pasiones o saberes. En el desarrollo de su actividad los aprendices encuentran algunas ventajas del trabajo colaborativo tales como: • Promueve el logro de objetivos cualitativamente más ricos en contenido, pues reúne propuestas y soluciones de varias personas del grupo. • Se valora el conocimiento de los demás miembros del grupo. • Incentiva el desarrollo del pensamiento crítico y la apertura mental. • Permite conocer diferentes temas y adquirir nueva información. • Fortalece el sentimiento de solidaridad y respeto mutuo, basado en los resultados del trabajo en grupo. Adicional el trabajo colaborativo nos ayuda a fomentar: • El aprendizaje de cada uno debido a que se enriquece la experiencia de aprender. • La motivación por el trabajo individual y grupal. • El compromiso de cada uno con todos. • La cercanía y las relaciones interpersonales. • La satisfacción por el propio trabajo. • Las habilidades sociales, interacción y comunicación efectivas. • La seguridad en sí mismo. • La autoestima y la integración grupal. Y además Disminuye: • Los sentimientos de aislamiento. • El temor a la crítica y a la retroalimentación. Después de haber investigado las características y ventajas entendieron que era importante también tener en cuanta sus componentes o elementos los cuales son: Interdependencia positiva, interacción, habilidades interpersonales y en grupo, responsabilidad individual, responsabilidad personal y procesamiento por el grupo. Los aprendices Sara Escobar, Luis Montoya, Frank Ariza, Edison Restrepo y Cristian Rocha concluyeron su investigación y comprendieron la importancia del trabajo colaborativo para continuar su proceso de formación en la etapa electiva.
