DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES – 2014

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
CICLO ESCOLAR 2013 – 2014
PROYECTOS
5º BIMESTRE
PRIMARIA MENOR
EDUCACIÓN FÍSICA
GIMNASIA
1º A Primaria
Materia: Educación Física
Objetivo: Mediante un examen práctico en clase, se reafirmará el tema de control de objetos. (Cachar)
Trabajo paso a paso
1. Practicar en casa las diferentes fases para cachar:
Fase 1: Fase de preparación, donde las manos se encuentran al frente del cuerpo y los codos flexionados.
Fase 2: Los brazos flexionados al aproximarse la pelota.
Fase 3: Cacha la pelota con las manos solamente.
Notas importantes:

Presentarse con el uniforme oficial deportivo para el día del examen.

El examen consistirá en realizar adecuadamente cada una de las fases.

Se evaluará la buena técnica en la realización de cada fase.

Se evaluará con 30 puntos la ejecución de cada fase.

El profesor les explicará en clase las fases y la técnica para cachar.

Alumno que no asista el día del examen, deberá justificar su ausencia, para reprogramar el examen.

Alumno que haya participado en la Mini Olimpiada de primaria quedara excluido de presentar este proyecto.
Fecha de examen práctico: En la clase de Educación Física del día 6 de mayo del 2014
Forma de evaluar:


Uniforme y disciplina
Ejecución
10%
90%
1°A Primaria
a
Materia: Gimnasia
Objetivo: Mediante un examen práctico en clase, reafirmar la habilidad que se trabajó en el bimestre: Redondilla
Trabajo paso a paso
Prepararse para evaluar la habilidad en clase.
Paso 1: Posición fundamental en firmes con brazos extendidos hacia arriba
Paso 2: Impulso hacia la frente con desplante de pierna izquierda o derecha al frente.
Paso 3: Descenso de ambas manos en el piso.
Paso 4: Elevación de piernas por vertical de manos.
Paso 5: Medio giro con las manos y descenso de las piernas cayendo con pies juntos.
Notas importantes:

Presentarse con el uniforme oficial deportivo para el día del examen.

Cada alumno tendrá 3 oportunidades para realizar la ejecución del ejercicio.

Se evaluará con 20 puntos la ejecución de cada paso.

Alumno que haya participado en la Mini Olimpiada de primaria quedara excluido de presentar este proyecto.
Fecha de examen práctico: En la clase de Educación Física del día 9 de mayo del 2014
Forma de evaluar:

Ejecución
100%
1º B Primaria
Materia: Educación Física
Objetivo: Mediante un examen práctico en clase, se reafirmará el tema de control de objetos. (Cachar)
Trabajo paso a paso
2. Practicar en casa las diferentes fases para cachar:
Fase 1: Fase de preparación, donde las manos se encuentran al frente del cuerpo y los codos flexionados.
Fase 2: Los brazos flexionados al aproximarse la pelota.
Fase 3: Cacha la pelota con las manos solamente.
Notas importantes:

Presentarse con el uniforme oficial deportivo para el día del examen.

El examen consistirá en realizar adecuadamente cada una de las fases.

Se evaluará la buena técnica en la realización de cada fase.

Se evaluará con 30 puntos la ejecución de cada fase.

El profesor les explicará en clase las fases y la técnica para cachar.

Alumno que no asista el día del examen, deberá justificar su ausencia, para reprogramar el examen.

Alumno que haya participado en la Mini Olimpiada de primaria quedara excluido de presentar este proyecto.
Fecha de examen práctico: En la clase de Educación Física del día 6 de mayo del 2014
Forma de evaluar:


Uniforme y disciplina
Ejecución
10%
90%
1°B Primaria
a
Materia: Gimnasia
Objetivo: Mediante un examen práctico en clase, reafirmar la habilidad que se trabajó en el bimestre: Redondilla
Trabajo paso a paso
Prepararse para evaluar la habilidad en clase.
Paso 1: Posición fundamental en firmes con brazos extendidos hacia arriba
Paso 2: Impulso hacia la frente con desplante de pierna izquierda o derecha al frente.
Paso 3: Descenso de ambas manos en el piso.
Paso 4: Elevación de piernas por vertical de manos.
Paso 5: Medio giro con las manos y descenso de las piernas cayendo con pies juntos.
Notas importantes:

Presentarse con el uniforme oficial deportivo para el día del examen.

Cada alumno tendrá 3 oportunidades para realizar la ejecución del ejercicio.

Se evaluará con 20 puntos la ejecución de cada paso.

Alumno que haya participado en la Mini Olimpiada de primaria quedara excluido de presentar este proyecto.
Fecha de examen práctico: En la clase de Educación Física del día 9 de mayo del 2014
Forma de evaluar:

Ejecución
100%
2º A Primaria
Materia: Educación Física
Objetivo: Mediante un examen práctico en clase, se reafirmara el tema de control de objetos. (Rebote estacionario)
Trabajo paso a paso
1. Practicar en casa las diferentes fases del rebote estacionario:
Fase 1: Tiene contacto con la pelota con una mano a la altura de la cintura.
Fase 2: Empuja la pelota con los dedos, no con la palma de la mano.
Fase 3: La pelota rebota en frente o en el lado exterior del pie de preferencia.
Fase 4: Mantiene el control de la pelota en cuatro rebotes consecutivos sin mover sus pies para pescar la
pelota.
Notas importantes:

Presentarse con el uniforme oficial deportivo para el día del examen.

El examen consistirá en realizar adecuadamente cada una de las fases.

Se evaluará la buena técnica en la realización de cada fase.

Se evaluará con 25 puntos la ejecución de cada fase.

El profesor les explicará en clase las fases y la técnica del rebote estacionario.

Alumno que no asista el día del examen, deberá justificar su ausencia, para reprogramar el examen.

Alumno que haya participado en la Mini Olimpiada de primaria quedara excluido de presentar este proyecto.
Fecha de examen práctico: En la clase de Educación Física del día 7 de mayo del 2014.
Forma de evaluar:

Ejecución
100%
2°A Primaria
Materia: Gimnasia
Objetivo: Mediante un examen práctico en clase, reafirmar la habilidad que se trabajó en el bimestre: Redondilla
Trabajo paso a paso
Prepararse para evaluar la habilidad en clase.
Paso 1: Posición fundamental en firmes con brazos extendidos hacia arriba
Paso 2: Impulso hacia la frente con desplante de pierna izquierda o derecha al frente.
Paso 3: Descenso de ambas manos en el piso.
Paso 4: Elevación de piernas por vertical de manos.
Paso 5: Medio giro con las manos y descenso de las piernas cayendo con pies juntos.
Notas importantes:

Presentarse con el uniforme oficial deportivo para el día del examen.

Cada alumno tendrá 3 oportunidades para realizar la ejecución del ejercicio.

Se evaluará con 20 puntos la ejecución de cada paso.

Alumno que haya participado en la Mini Olimpiada de primaria quedara excluido de presentar este proyecto.
Fecha de examen práctico: En la clase de Educación Física del día 9 de mayo del 2014
Forma de evaluar:

Ejecución
100%
2º B Primaria
Materia: Educación Física
Objetivo: Mediante un examen práctico en clase, se reafirmara el tema de control de objetos. (Rebote estacionario)
Trabajo paso a paso
2. Practicar en casa las diferentes fases del rebote estacionario:
Fase 1: Tiene contacto con la pelota con una mano a la altura de la cintura.
Fase 2: Empuja la pelota con los dedos, no con la palma de la mano.
Fase 3: La pelota rebota en frente o en el lado exterior del pie de preferencia.
Fase 4: Mantiene el control de la pelota en cuatro rebotes consecutivos sin mover sus pies para pescar la
pelota.
Notas importantes:

Presentarse con el uniforme oficial deportivo para el día del examen.

El examen consistirá en realizar adecuadamente cada una de las fases.

Se evaluará la buena técnica en la realización de cada fase.

Se evaluará con 25 puntos la ejecución de cada fase.

El profesor les explicará en clase las fases y la técnica del rebote estacionario.

Alumno que no asista el día del examen, deberá justificar su ausencia, para reprogramar el examen.

Alumno que haya participado en la Mini Olimpiada de primaria quedara excluido de presentar este proyecto.
Fecha de examen práctico: En la clase de Educación Física del día 7 de mayo del 2014.
Forma de evaluar:

Ejecución
100%
2°B Primaria
a
Materia: Gimnasia
Objetivo: Mediante un examen práctico en clase, reafirmar la habilidad que se trabajó en el bimestre: Redondilla
Trabajo paso a paso
Prepararse para evaluar la habilidad en clase.
Paso 1: Posición fundamental en firmes con brazos extendidos hacia arriba
Paso 2: Impulso hacia la frente con desplante de pierna izquierda o derecha al frente.
Paso 3: Descenso de ambas manos en el piso.
Paso 4: Elevación de piernas por vertical de manos.
Paso 5: Medio giro con las manos y descenso de las piernas cayendo con pies juntos.
Notas importantes:

Presentarse con el uniforme oficial deportivo para el día del examen.

Cada alumno tendrá 3 oportunidades para realizar la ejecución del ejercicio.

Se evaluará con 20 puntos la ejecución de cada paso.

Alumno que haya participado en la Mini Olimpiada de primaria quedara excluido de presentar este proyecto.
Fecha de examen práctico: En la clase de Educación Física del día 9 de mayo del 2014
Forma de evaluar:

Ejecución
100%
3ºA Primaria
Materia: Educación Física
Objetivo: Mediante un examen práctico en clase, se reafirmara el tema de control de objetos. (Pegando a una pelota en
reposo)
Trabajo paso a paso
1. Practicar en casa las diferentes fases para pegarle a una pelota en reposo:
Fase 1: Al tomar el bate, coloca la mano dominante arriba de la no dominante.
Fase 2: El lado del cuerpo no dominante de frente al lanzador imaginario con los pies en paralelo.
Fase 3: Al batear, rota la cadera y los hombros.
Fase 4: Transfiere el peso del cuerpo al pie de enfrente.
Fase 5: El bate hace contacto con la pelota.
Notas importantes:

Presentarse con el uniforme oficial deportivo para el día del examen.

El examen consistirá en realizar adecuadamente cada una de las fases.

Se evaluará la buena técnica en la realización de cada fase.

Se evaluará con 20 puntos la ejecución de cada fase.

El profesor les explicará en clase las fases y la técnica de pegarle a la pelota.

Alumno que no asista el día del examen, deberá justificar su ausencia, para reprogramar el examen.

Alumno que haya participado en la Mini Olimpiada de primaria quedara excluido de presentar este proyecto.
Fecha de examen práctico: En la clase de Educación Física del día 8 de mayo del 2014
Forma de evaluar:

Ejecución
100%
3°A Primaria
a
Materia: Gimnasia
Objetivo: Mediante un examen práctico en clase, reafirmar la habilidad que se trabajó en el bimestre: Rueda de coche.
Trabajo paso a paso
Prepararse para evaluar la habilidad en clase.
Paso 1: Posición fundamental en firmes con brazos extendidos hacia arriba
Paso 2: Desplante de pierna izquierda o derecha
Paso 3: Iniciar el descenso de las manos hacia el piso, colocándolas de manera lateral
Paso 4: Balancear las piernas de manera circular sobre el apoyo de las manos
Paso 5: Finalizar con piernas separadas y brazos extendidos por encima de la cabeza
Notas importantes:

Presentarse con el uniforme oficial deportivo para el día del examen.

Cada alumno tendrá 3 oportunidades para realizar la ejecución del ejercicio.

Se evaluará con 20 puntos la ejecución de cada paso.

Alumno que haya participado en la Mini Olimpiada de primaria quedara excluido de presentar este proyecto.
Fecha de examen práctico: En la clase de Educación Física del día 9 de mayo del 2014
Forma de evaluar:

Ejecución
100%
3ºB Primaria
Materia: Educación Física
Objetivo: Mediante un examen práctico en clase, se reafirmara el tema de control de objetos. (Pegando a una pelota en
reposo)
Trabajo paso a paso
2. Practicar en casa las diferentes fases para pegarle a una pelota en reposo:
Fase 1: Al tomar el bate, coloca la mano dominante arriba de la no dominante.
Fase 2: El lado del cuerpo no dominante de frente al lanzador imaginario con los pies en paralelo.
Fase 3: Al batear, rota la cadera y los hombros.
Fase 4: Transfiere el peso del cuerpo al pie de enfrente.
Fase 5: El bate hace contacto con la pelota.
Notas importantes:

Presentarse con el uniforme oficial deportivo para el día del examen.

El examen consistirá en realizar adecuadamente cada una de las fases.

Se evaluará la buena técnica en la realización de cada fase.

Se evaluará con 20 puntos la ejecución de cada fase.

El profesor les explicará en clase las fases y la técnica de pegarle a la pelota.

Alumno que no asista el día del examen, deberá justificar su ausencia, para reprogramar el examen.

Alumno que haya participado en la Mini Olimpiada de primaria quedara excluido de presentar este proyecto.
Fecha de examen práctico: En la clase de Educación Física del día 8 de mayo del 2014
Forma de evaluar:

Ejecución
100%
3°B Primaria
a
Materia: Gimnasia
Objetivo: Mediante un examen práctico en clase, reafirmar la habilidad que se trabajó en el bimestre: Rueda de coche.
Trabajo paso a paso
Prepararse para evaluar la habilidad en clase.
Paso 1: Posición fundamental en firmes con brazos extendidos hacia arriba
Paso 2: Desplante de pierna izquierda o derecha
Paso 3: Iniciar el descenso de las manos hacia el piso, colocándolas de manera lateral
Paso 4: Balancear las piernas de manera circular sobre el apoyo de las manos
Paso 5: Finalizar con piernas separadas y brazos extendidos por encima de la cabeza
Notas importantes:

Presentarse con el uniforme oficial deportivo para el día del examen.

Cada alumno tendrá 3 oportunidades para realizar la ejecución del ejercicio.

Se evaluará con 20 puntos la ejecución de cada paso.

Alumno que haya participado en la Mini Olimpiada de primaria quedara excluido de presentar este proyecto.
Fecha de examen práctico: En la clase de Educación Física del día 8 de mayo del 2014
Forma de evaluar:

Ejecución
100%