Trabajo aplicado – Estadística descriptiva y probabilidades 1. Logro de la actividad: El estudiante aplicará los métodos estadísticos para realizar una investigación cuyo tema deberá estar relacionado de preferencia, con alguna actividad o caso relacionado con la carrera que estén estudiando los integrantes del grupo, tomándose en cuenta los temas que se revisen en las semanas de clase correspondientes. También el tema puede estar relacionado con alguna actividad realizada en la UTP. 2. Descripción: El trabajo se desarrolla en equipos conformados por 5 alumnos, dentro de los cuales se elige a un líder. No se puede desarrollar el trabajo individualmente. La exposición la realiza un solo integrante del grupo previamente sorteado. Por otro lado, la respuesta a las preguntas la realiza otro integrante del grupo, también elegido por sorteo. Antes de la entrega final del trabajo de aplicación, se deben presentar los avances correspondientes, según el silabo: 1° Primera revisión: se realizará la semana 3, en el cual, el grupo debe entregar lo siguiente: Título del trabajo aplicado Introducción Planteamiento de problema Planteamiento del objetivo general y específicos Presentación del cuestionario en borrador (Preguntas y alternativas) 2° Segunda revisión: se realizará la semana 5, en la cual, el grupo entregará lo siguiente: Instrumentos de recolección de información: Cuestionario final El cuestionario debe cumplir los puntos tratados en la lectura complementaria de la diapositiva: Estructura de trabajo y cuestionario Nota: Ambas revisiones serán evaluadas con un valor máximo de 2 puntos como parte del puntaje total. 3. Presentación: a. Formato: La elaboración del informe se debe realizar utilizando Word (.doc). Power Point (.ppt), para la exposición. Software Microsoft Excel (.xls), para el procesamiento de datos. b. Canal: Todos los grupos deberán presentar el informe impreso en la sesión de la semana 8. También 1 se debe enviar por Canvas: el informe, Excel (tablas y los gráficos estadísticos). Estructura del Informe final i.Información General 1. Caratula: Contiene la siguiente información: Título del trabajo Apellidos y nombres de los integrantes del grupo (en orden alfabético) Asignatura Docente Sección Turno 2. Introducción: Una introducción narra en forma breve aspectos relacionados al desarrollo del trabajo, esta se puede facilitar si se considera a formulación de las siguientes preguntas: ¿Cuál es el tema del trabajo? ¿Por qué se hace el trabajo? ¿Cómo está pensado el trabajo? ¿Cuál es el método empleado en el trabajo? ¿Cuáles son las limitaciones del trabajo? ii. Planteamiento del problema: En la definición del problema de estudio es fundamental identificar claramente la pregunta que se quiere responder, o bien, el problema concreto a cuya solución o entendimiento se contribuirá con la ejecución del trabajo aplicativo. Hacer diagnóstico de la situación. ¿Qué pasa en el entorno de estudio?, identificar síntomas, necesidades. iii. Objetivo del trabajo aplicado (propósito): Antes de iniciar cualquier trabajo aplicativo o trabajo de investigación, se debe tener bien definido ¿qué?, ¿por qué? y ¿para qué? se van a investigar o analizar los datos. Se plantean en términos de acción: Objetivo General: Generalmente se plantea uno solo, es la meta primordial de la totalidad del trabajo a alcanzar: ejemplo: “Verificar si existe relación entre el aumento del acceso a internet y la disminución del uso de la televisión en los hogares de Lima en el año 2019” Objetivo específico: Son los peldaños que nos lleva a plantear el objetivo general Ejemplo: Analizar el aumento del acceso a internet en el último año en los hogares de Lima, Verificar el uso de la televisión en los hogares de Lima 2019, Comparar el acceso a la internet y el uso de la televisión. iv. Determinación de términos estadísticos: 1) Población 2 2) Muestra 3) Unidad de análisis 4) Variables (Todas las variables deben estar relacionadas con el problema analizado y objetivo planteado) 5) Tipo de variable v. Recolección de la información: La información se puede recolectar por diferentes medios, entre los cuales, los más comunes son: por observación directa, por encuestas, por publicaciones y/o fuentes externas confiables que provienen 3 de investigaciones estadísticas, encuestas online. En este caso se deben utilizar un mínimo de 100 encuestas. vi. Procesamiento de la información: Consiste en ordenar la información y aplicar todo lo aprendido en cada sesión de clase, es decir tabularla y graficar mediante la utilización de cuadros o tablas, gráficos estadísticos, donde se resume la información de acuerdo al interés específico del investigador, y analizar la información mediante los métodos estadísticos aprendidos. En base a ello se debe presentar lo siguiente, en cuanto a las variables investigadas: 1) Para una variable cualitativa nominal y una variable cualitativa ordinal: a. Elaborar tabla de frecuencias con su gráfica correspondiente b. Elaborar las interpretaciones de cada cuadro 2) Para una variable cuantitativa discreta y una variable cuantitativa continua: a. Elaborar tabla de frecuencias con su gráfica correspondiente b. Elaborar las interpretaciones de cada cuadro c. Cálculo e interpretación de las medidas estadísticas (tendencia central y variabilidad) Nota: Las variables deben estar analizados en gráfico y en tabla desde el punto de vista univariado (análisis de una variable) y desde el punto de vista Bivariado (análisis de dos variables o cruce de variables): lectura complementaria de la diapositiva: Estructura de trabajo y cuestionario vii. Conclusiones y recomendaciones Las conclusiones y recomendaciones deben estar plasmados en función de la problemática, objetivos general y específico, planteados al inicio del trabajo y sustentado con estadísticos encontrados en la investigación. viii. ix. Referencias Anexos 4