Prueba de Cribado de Conceptos Básicos Para Educación Infantil Elaborada por Jesús Jarque García Pedagogo y orientador www.familiaycole.com INSTRUCCIONES Prueba de Cribado de Conceptos Básicos para Educación Infantil Se trata de una prueba de cribado sobre los conceptos más básicos: espaciales, cuantitativos … En cada una de las pantallas aparece la pregunta e instrucción que se propone al niño o niña para saber si conoce o no el concepto. Las respuestas se pueden anotar en la hoja de protocolo que aparece en la siguiente diapositiva. Por ejemplo, pueden rodear aquel concepto que ha contestado correctamente y tachar el que no ha respondido de forma adecuada. Los niños pueden señalar en la pantalla con el dedo cuál es la respuesta y en otros casos, pueden dar una respuesta verbal. No se trata de una prueba baremada, se trata de una prueba de validez de contenido, donde se pretende conocer qué conceptos conoce y cuáles no. En cualquier caso, para asegurarse del dominio de los conceptos, siempre es recomendable confrontar los resultados de la prueba con el tutor o tutora del alumno, para ver si se corresponden o no con la realidad. Para avanzar de diapositiva se puede pulsar la barra de espacio o hacer clic en el ratón. Puedes encontrar más materiales en mi página educativa www.familiaycole.com www.familiaycole.com PROTOCOLO DE RESPUESTAS Esta diapositiva es conveniente imprimirla y tenerla delante COLORES VOCALES CONTAR rojo – verde – amarillo – azul a – e – i – o – u FORMAS GEOMÉTRICAS CONCEPTOS CUANTITATIVOS Hasta 5 – Hasta 9 círculo – cuadrado - triángulo todos ninguno IDENTIFICAR GRAFÍA NÚMEROS CONCEPTOS ESPACIALES muchos pocos 1 – 2 – 3 – 4 – 5 más menos IDENTIFICAR CANTIDAD lleno vacío más deprisa más despacio el más grande el más pequeño el más alto el más bajo dentro fuera encima debajo abierto cerrado delante detrás cerca lejos primero último Derecha Izquierda Ancho Estrecho En medio 3 – 5 PARTES DEL CUERPO cabeza – brazos – piernas – barriga mediano Distinguir niño - niña OTROS CONCEPTOS PARTES DE LA CARA de día de noche antes después igual diferente www.familiaycole.com boca – nariz – orejas – pelo - ojos ¿Qué color es este? www.familiaycole.com ¿Qué color es este? www.familiaycole.com ¿Cómo se llaman estas FORMAS? www.familiaycole.com Dime o señala, ¿qué hay DENTRO del círculo? www.familiaycole.com Dime o señala ¿Qué hay ENCIMA del Tobogán? www.familiaycole.com Dime o señala ¿Qué libros están ABIERTOS? www.familiaycole.com Dime o señala ¿Qué hay DETRÁS del cubo? www.familiaycole.com Dime o señala ¿Qué dibujo está MÁS CERCA del niño? ¿Cuál está MÁS LEJOS del niño? www.familiaycole.com Dime o señala ¿Qué hay FUERA del triángulo? www.familiaycole.com Dime o señala ¿Qué hay DEBAJO del Árbol? www.familiaycole.com Dime o señala ¿Qué maletas están CERRADAS? www.familiaycole.com Dime o señala ¿Qué hay DELANTE de la pelota? www.familiaycole.com Dime o señala ¿Qué coche ha llegado el PRIMERO? ¿Y cuál el ÚLTIMO? www.familiaycole.com Dime o señala ¿Qué hay a la DERECHA del Zapato? ¿Qué hay a la DERECHA del Perro? (Para considerar la respuesta correcta, debe acertar los dos intentos) www.familiaycole.com Dime o señala ¿Qué tira es LA MÁS ANCHA? ¿Y qué tira es LA MÁS ESTRECHA www.familiaycole.com Dime o señala ¿Qué hay a la IZQUIERDA del polo? ¿Qué hay a la IZQUIERDA del Zapato? (Para considerar la respuesta correcta, debe acertar los dos intentos) www.familiaycole.com Dime o señala ¿Qué animal está en el MEDIO? www.familiaycole.com Nombra cada una de las letras que aparecen ¿Qué letra es esta? www.familiaycole.com Dime o señala ¿En qué caja TODOS los juguetes son coches? www.familiaycole.com Dime o señala ¿Dónde hay MUCHOS Círculos? ¿Dónde hay POCOS? www.familiaycole.com Dime o señala ¿Qué camión tiene MÁS manzanas?¿Qué camión tiene MENOS manzanas? www.familiaycole.com Dime o señala ¿qué botella está VACÍA? ¿Qué botella está LLENA? www.familiaycole.com Dime o señala ¿Qué caja no tiene NINGUNA bola? www.familiaycole.com Dime o señala ¿Cuál va más DEPRISA, el coche o la bicicleta? www.familiaycole.com Dime o señala ¿Cuál es el cuadrado MÁS GRANDE?¿Cuál es el MÁS PEQUEÑO? www.familiaycole.com Dime o señala ¿Cuál es el palo MÁS ALTO? ¿Y el palo MÁS BAJO? www.familiaycole.com Dime o señala ¿Cuál es la vaca MEDIANA? www.familiaycole.com ¿Cuál va más DESPACIO? www.familiaycole.com Dime o señala ¿En qué dibujo es DE NOCHE? ¿Y en cuál es DE DÍA? www.familiaycole.com Se lee la historia de las imágenes: “Alex, en su cumpleaños, primero apagó las velas, después cortaron la tarta y por último, se la comieron” ¿Qué pasó ANTES de cortar la tarta? ¿Qué pasó DESPUÉS de cortar la tarta? www.familiaycole.com Dime o señala ¿Qué balones son IGUALES? www.familiaycole.com Dime o señala ¿Qué coche es DIFERENTE? www.familiaycole.com CUENTA los perros que hay www.familiaycole.com CUENTA los lápices que hay www.familiaycole.com 2 ¿Qué NÚMERO es este? 1 www.familiaycole.com 3 ¿Qué NÚMERO es este? 5 4 www.familiaycole.com ¿En qué casita hay TRES muñecos? www.familiaycole.com ¿En qué cuadrado hay CINCO chupa chus? www.familiaycole.com Señala lo que te diga: La CABEZA de la niña; Los BRAZOS de la niña; las PIERNAS del niño, La BARRIGA del niño. www.familiaycole.com Señala lo que te diga: La BOCA del niño; LA NARÍZ de la niña; Las OREJAS del niño; el PELO del niño, los OJOS de la niña. www.familiaycole.com Prueba de Cribado de Conceptos Básicos Para Educación Infantil Elaborada por Jesús Jarque García Pedagogo y orientador www.familiaycole.com www.familiaycole.com
