Act 3.1 Garcia Perez Infografía. Presentación del proyecto educativo- nivel micro

Dirigido a
La mUSICA EN LA
VIDA DE LOS
NIÑOS
Directivos, maestros de
nivel primaria y padres
de familia.
Propósito
Descubrir en la música además de un
arte, un elemento de estimulación y
desarrollo cognitivo, psicomotriz y
socio-afectivo para los niños.
Realización de actividades sonoras y
musicales que estimulan las 3 áreas
de desarrollo mencionadas.
Motivar a los docentes y padres de
familia a implementar la música como
parte de la rutina diaria en las aulas y
sus vidas, sin que ello implique tener
estudios musicales ni dominio de
instrumentos musicales.
—Presencial.
—Espacio amplio para que los
participantes puedan moverse con
sana distancia.
—Sillas no fijas para los asistentes.
—Sonido o bocina con posibilidad
Bluetooth.
—Piano o teclado.
—Mesa para materiales.
Lugar
20 horas a dividirse o
5 días de 4 horas
(5 horas por cada Tema Eje)
Duración
Pertinencia
La MUSICA contribuye al desarrollo
integral de todos los niños sin importar
su edad.
La música aporta de manera
importante a su desarrollo psicomotor,
auditivo, psicoafectivo, de memoria,
atención, creatividad, expresión y
ritmo.
Además de que con esto recibe una
educación artística, estas habilidades
lo convierten en una persona más
empática, creando vínculos de calidad
con los demás.
De esta manera, la música brinda la
posibilidad de la inclusión e integración
a nivel psicosocial
Viabilidad
Este curso es muy sencillo de
aplicar, ya que no requiere de
gran material ni estudios
musicales previos de los
participantes y se puede realizar
en cualquier espacio o salón de
clases disponible, o en caso
contrario se cuenta con el espacio
para impartirlo.
Recursos para su
implementación
—Este curso está fomentado y patrocinado por la
Fundación Francisco Gabilondo Soler, Cri-Cri,
A.C. o tiene un costo de $4,000.00 pesos por
todo.
—Se cuanta con profesores capacitados para
impartirlo.
—Se cuenta con todo el material didáctico para
impartirlo.
—Al menos de que se realice en una locación
específica (escuelas, oficinas, etc.), se cuenta
también con el espacio para impartirlo.